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    “我今晚過了三級(jí)，你就要當(dāng)我的助手, 加入我的小組, 帶其他成員過理學(xué)三級(jí)?！庇喑蓮┬Σ[瞇說道。能有個(gè)招牌做白工，這事打著燈籠也找不到啊。

    “當(dāng)你的助手？就你那水平？”孟謹(jǐn)言眼睛一亮, 也笑起來, “行啊, 你輸了, 一個(gè)星期的臘味糯米飯?！?br/>
    余成彥原以為組建學(xué)習(xí)小組是個(gè)很容易的事情。

    只要在教育網(wǎng)上發(fā)了招募令, 想來補(bǔ)習(xí)理學(xué)的就會(huì)來報(bào)名。

    等他將三級(jí)物理復(fù)習(xí)了一輪后, 打算看看學(xué)習(xí)的小組的情況。

    小組成員名單里仍然只有他孤零零一個(gè)人的名字。申請(qǐng)?zhí)崾纠?，孟?jǐn)言幾個(gè)金色大字仿佛發(fā)出了嘲弄的聲音。

    學(xué)習(xí)小組版塊隔壁，就是花城初中，有名的匿名仿古閑聊區(qū)。彼懂得學(xué)習(xí)之道, 一張一弛原理的余成彥沒有選擇出去走廊遠(yuǎn)眺，而是鬼使神差點(diǎn)了進(jìn)去。

    身體仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的超級(jí)市場(chǎng), 各種形式的匿名文字泡虛擬投影到他身邊。

    “如何評(píng)價(jià)虛擬歌姬尼彩和自然人歌手楊依依的巡回演出？”

    “初中水平測(cè)試已過, 是繼續(xù)考證升級(jí)好還是升高中考大學(xué)好？”

    “孟謹(jǐn)言又不是全才, 為什么還天天裝逼？”

    “各位單身狗們, 怎樣才能在畢業(yè)前得到女神的紫荊花束？”

    “驚天大消息！前段時(shí)間流傳的天琴座γ星是第二個(gè)地球的新聞是假的！”

    “《木衛(wèi)六危機(jī)》續(xù)作發(fā)表在即, 我們的點(diǎn)數(shù)能不能保住……這究竟是好事還是壞事呢？”

    ……

    “理性談?wù)? 連理學(xué)二級(jí)都勉強(qiáng)低空飛過的人是否能通過高中理學(xué)考試？”

    原本想選中孟謹(jǐn)言話題的手拐了個(gè)彎, 硬生生落在了這條話題上。

    #1小透明

    我有一個(gè)暗戀很久的才子男神。雖然他理學(xué)不是太好, 但是寫起文章來, 文筆內(nèi)容棒棒噠。我一直以為男神會(huì)在畢業(yè)鑒定后, 選擇高中的文學(xué)向。我也在努力，想偷偷跟上他的腳步。但是今天，我收到一個(gè)消息，男神竟然要挑戰(zhàn)他的弱項(xiàng)，他要報(bào)考理學(xué)向高中。男神做什么我都支持，但是又擔(dān)心。只恨自己理學(xué)不夠好，幫不了男神。

    #2=_=

    我只想提醒lz，理學(xué)二級(jí)是沒法報(bào)考高中理學(xué)考試。

    #3小透明

    樓上可以講清楚一點(diǎn)嗎？因?yàn)橐恢痹跍?zhǔn)備文學(xué)向的考試，對(duì)理學(xué)的情況不太明白，拜托拜托。

    #4=_=

    就算能報(bào)考，理學(xué)二級(jí)也考不上高中吧。就我所知，考高中理學(xué)向至少也要先過三級(jí)理學(xué)。

    #5=_=

    ls+1，除非你男神是孟謹(jǐn)言。剛在在另一張?jiān)掝}被科普了他在一個(gè)月內(nèi)連著考過理學(xué)二級(jí)，理學(xué)三級(jí)。

    #6=_=

    樓上莫不是石樂志。小心孟謹(jǐn)言找上你哦。

    #7=_=

    樓上這么那么暴躁。孟謹(jǐn)言怎么就不能提了。他就算厲害，也不代表他能讓lz男神過三級(jí)。

    #8=_=

    那倒是可以試試，不如lz去請(qǐng)孟學(xué)霸幫忙。話說我們?cè)谶@兒說了這么久樓主都沒反應(yīng)的。

    #9小透明

    我在的，不知道孟學(xué)霸愿不愿意。

    #10=_=

    勸你不要抱太大希望，至少我聽說孟謹(jǐn)言之前曾經(jīng)幫他基友過理學(xué)考試，結(jié)果就是勉強(qiáng)過二級(jí)。

    #11=_=

    那事我也聽說了，孟謹(jǐn)言基友理學(xué)真的很爛啊，估計(jì)跟lz的男神差不多。

    #12=_=

    我怎么覺得他們是一個(gè)人？

    #13=_=

    我也覺得……

    #14=_=

    你們不是一個(gè)人，我也覺得……

    #15=_=

    +1樓上不要太真相

    #16=_=

    lz，你放棄吧……

    #17=_=

    聽12君的發(fā)言是不是知道什么內(nèi)|幕？求爆料

    #18=_=

    就是兩基友互幫互助，誓要用優(yōu)秀橫掃所有科的水平考試，結(jié)果失敗的勵(lì)志故事嘛。

    #19=_=

    這算什么內(nèi)|幕？不狗血差評(píng)。

    ……

    他沒有看完貼，就關(guān)閉了這個(gè)跑題的話題。他似乎低估了自己學(xué)渣的傳播廣度。大致也就明白為什么沒有人加入學(xué)習(xí)小組。

    希望參加補(bǔ)習(xí)的，都是理學(xué)學(xué)不好的人，需要的是可靠的幫助。所以，只要用優(yōu)秀的三級(jí)理學(xué)成績(jī)說服那些不愿入組的人就行了。

    想到這里，他又將三級(jí)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)梳理了一遍。

    接下來就是要做幾套題，練練手。

    教育網(wǎng)自帶題庫，收羅了近五年的各類試題。每年又源源不斷加入新題型，免費(fèi)和收費(fèi)各占一半。

    針對(duì)考點(diǎn)和基礎(chǔ)為關(guān)鍵字，他很快就篩選出三套題。

    進(jìn)入模擬教室，在他面前出現(xiàn)一塊模擬白榜。題目一道道出現(xiàn)，旁邊還有時(shí)間提示。

    不到兩個(gè)小時(shí)，他就做完了數(shù)理化三套本該三小時(shí)完成的試題。答案全對(duì)。

    有些出乎意料之外。

    他讀了那么多年物理，之前高中，學(xué)過的化學(xué)知識(shí)的一些細(xì)節(jié)其實(shí)忘得差不多了。就算剛才梳理過一遍，他也不會(huì)自大地認(rèn)為自己會(huì)全對(duì)。

    又將試卷掃了一遍。

    唔，其實(shí)自己腦袋很靈光嘛，怎么會(huì)三級(jí)都過不了呢？

    至少剛才做題時(shí)，所有看過的知識(shí)點(diǎn)都清晰地呈現(xiàn)在腦海里，似乎記憶力變得比之前更好了。

    對(duì)于他來說，這是好事。

    自習(xí)室外，陽光西下。

    余成彥在教室的美聯(lián)速遞定了晚餐，他打算測(cè)試完在回去。

    夜幕降臨，自習(xí)室的墻壁泛起柔和的光，讓整個(gè)空間和白天無異。

    當(dāng)他依時(shí)進(jìn)入教育網(wǎng)的導(dǎo)師空間，發(fā)現(xiàn)姚梓君已端坐在里面，身邊還有一位三十歲上下的年輕男人。

    姚梓君微笑介紹道：“這位是盧靖導(dǎo)師，由他負(fù)責(zé)你的三級(jí)理學(xué)出題和驗(yàn)分?！?br/>
    “姚老師好，盧老師好?！毕騼晌粚?dǎo)師問好后，余成彥便靜靜等候測(cè)驗(yàn)。

    這次的三級(jí)水平測(cè)試也是由題庫直接生成。當(dāng)考試白榜直接出現(xiàn)他面前時(shí)，他立刻進(jìn)入了專注的答題狀態(tài)。

    他首先完成的是物理科。這是他的本行，又考得是基礎(chǔ)知識(shí)，基本是看一題就答一題，嫻熟無比。一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間只過了一半就全部完成了。

    重頭快速掃了一遍充作檢查，他用語音驗(yàn)證上交了考題。

    然后開始第二科數(shù)學(xué)。

    對(duì)面的姚梓君明顯皺了皺眉頭，搖搖頭，隨即又變成了放松的神態(tài)。她轉(zhuǎn)頭看向盧靖，她知道盧靖是可以看到后臺(tái)成績(jī)。

    對(duì)于余成彥這個(gè)學(xué)生，她的心情有些復(fù)雜。她之前是他的文學(xué)向?qū)?，非常清楚知道他，在文學(xué)類學(xué)科上很有天分，也很看好他考文學(xué)向高中。

    不成想報(bào)考的最后一刻，他竟然決定改成理學(xué)。可是，他之前要死要活才通過理學(xué)三科二級(jí)的慘狀，仍歷歷在目。

    看他半小時(shí)就做完題，估計(jì)很多都不會(huì)吧，讓他知難而退也好！

    對(duì)于十五六歲的孩子，姚梓君還是很懂他們的心里，光勸說沒用，尤其是優(yōu)秀的學(xué)生。得讓他們自己去看，去想，撞了墻自然會(huì)回頭。

    看了盧靖幾眼都沒反應(yīng)，他似乎還在看卷子。姚梓君只好又看回余成彥，他看起來似乎胸有成竹，做的很快。

    這孩子，難道真下了苦功補(bǔ)習(xí)了？姚梓君內(nèi)心產(chǎn)生了一絲動(dòng)搖。

    然而，四十分鐘后，余成彥又交卷了。

    姚梓君自嘲地輕笑一聲，將動(dòng)搖收了回去。

    盧靖轉(zhuǎn)過頭，關(guān)了聲音鏈接。這樣他們的談話就不會(huì)影響余成彥的答題。

    這時(shí)，他已經(jīng)開始了化學(xué)科的考試。

    “姚老師，你這個(gè)學(xué)生不得了?！北R靖一開口就是夸贊。

    姚梓君有點(diǎn)懵，也沒搞明白怎么回事，“他文學(xué)一向很好。”

    “看來是個(gè)全才??！”盧靖笑著安慰道，“那他改考理學(xué)也是大有前途，你就不用擔(dān)心啦。”

    “全才？他考得怎樣？”姚梓君有些思緒混亂，那小子，難不成？

    盧靖將物理數(shù)學(xué)的卷面分享給姚梓君。

    滿分，還是滿分。

    再仔細(xì)瞧瞧每個(gè)題的解法，姚梓君雖然不是很懂理學(xué)知識(shí)，但是看那寫得工工整整的步驟，就知道一定答得很好。完全不能跟之前勉強(qiáng)過二級(jí)的時(shí)期相比較。

    士別三日，當(dāng)刮目相看，古人誠不欺我，姚梓君不由檢討道。同時(shí)也對(duì)余成彥的最后一科化學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。

    這次他的做的時(shí)間相較前兩科，時(shí)間更長(zhǎng)，足足用了五十分鐘。