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制服絲襪波霸ol 調(diào)研結(jié)束后張明主持召開(kāi)

    ?調(diào)研結(jié)束后,張明主持召開(kāi)了一個(gè)專題會(huì)議,研究民辦教師問(wèn)題。

    最后拿出了一個(gè)解決民辦教師問(wèn)題的方案,一是算斷一批,也就是給那些并不一定要堅(jiān)持教書的民辦老師一筆遣散費(fèi),二是退養(yǎng)一批,讓那些老了的又轉(zhuǎn)正無(wú)望的民辦教師每月能拿到一些基本生活費(fèi)。三是堅(jiān)決禁止招收新的民辦教師,只許出,不許進(jìn)。四是轉(zhuǎn)正了的老師必須到師范學(xué)校進(jìn)修兩年,以提高教學(xué)水平。

    按張明的話說(shuō):是要在幾年內(nèi)將民辦教師這個(gè)令人辛酸的職業(yè)在中江縣消失。

    方案送到政府報(bào)批時(shí),被打了回來(lái)。

    中江縣縣長(zhǎng)常新宇把張明叫去,將他大罵了一通:“你真是不當(dāng)家不知道財(cái)米貴?算斷,退養(yǎng),算沒(méi)算過(guò)要多少錢?你知不知道財(cái)政現(xiàn)在有多少錢?你制定的是什么狗屁方案?拿國(guó)家的錢去送人情,讓老師們都去感謝你,讓老子為你去買單!你想得倒美!買得起這個(gè)單也就罷了,關(guān)鍵是老子買不起!買不起那些老師就會(huì)罵老子,罵老子不重視教育,不尊重教師,你這不是在害老子嗎?”

    ??h長(zhǎng)原來(lái)在部隊(duì)當(dāng)過(guò)副師級(jí)干部,說(shuō)話一向就比較粗,開(kāi)口閉口都是老子的。張明不想和他計(jì)較這些,但還是辯解到:“??h長(zhǎng),民辦教師對(duì)教育是做了貢獻(xiàn)的,對(duì)他們?yōu)榻逃龀龅臓奚覀儽仨氁鳇c(diǎn)補(bǔ)償。否則,會(huì)引起公憤的!”

    常縣長(zhǎng)見(jiàn)這個(gè)毛頭局長(zhǎng)居然敢和他頂嘴,勃然大怒,他一拍桌子:“你算什么東西?再敢頂撞領(lǐng)導(dǎo),老子撤你的職!”

    張明的倔脾氣也上來(lái)了,他說(shuō):“你槍斃我也要說(shuō)!同時(shí),我也要提醒你,說(shuō)話請(qǐng)注意一下領(lǐng)導(dǎo)的形象!”

    辦公室主任從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)敢這樣和??h長(zhǎng)硬頂?shù)?,不覺(jué)有點(diǎn)佩服張明了。其實(shí)他也受不了??h長(zhǎng)的軍閥作風(fēng),但是為了不讓事情升級(jí),連忙將張明勸走了。

    勸走了張明后,他又來(lái)勸常縣長(zhǎng):“縣長(zhǎng),您請(qǐng)息怒!他年輕,不懂事,你也不要和他計(jì)較?;仡^我讓他給您寫檢查,向您道歉!”

    ??h長(zhǎng)余怒未熄,又罵起辦公室主任來(lái)了:“你他媽的少來(lái)煩我,該干嘛干嘛去!”他坐在辦公室里盤算著,如何整一整這個(gè)張明。他是軍官出身,軍人的作風(fēng)是,戰(zhàn)斗失利之后,就一定要再次組織進(jìn)攻。

    短時(shí)間內(nèi)免掉他著個(gè)局長(zhǎng)不大可能,必須找到他的毛病后再說(shuō)。

    目前只能在工作上給他制造點(diǎn)麻煩,讓他的日子不好過(guò)。讓他知道自己的厲害。不然,他這個(gè)縣長(zhǎng)的威信就蕩然無(wú)存了。今后誰(shuí)還會(huì)聽(tīng)他的。

    第二天,他叫來(lái)分管教育的副縣長(zhǎng)和財(cái)政局長(zhǎng),商量今年的經(jīng)費(fèi)撥放問(wèn)題。

    當(dāng)前最大的財(cái)政缺口是中江廣場(chǎng)的建設(shè)款和轉(zhuǎn)正教師的工資,為了解決這個(gè)問(wèn)題,有人曾經(jīng)建議采取讓教師集資的辦法,全縣九千多名教師,每人集資五百,將是一筆可觀的數(shù)字。當(dāng)時(shí)常縣長(zhǎng)沒(méi)同意。但現(xiàn)在他的觀點(diǎn)發(fā)生了變化。

    他對(duì)兩個(gè)部下嘆氣道:“我反復(fù)想了想,讓老師集資這個(gè)辦法還是很不錯(cuò)的,老師長(zhǎng)期靠財(cái)政養(yǎng)活,現(xiàn)在,財(cái)政出了危機(jī),他們也應(yīng)該支持一下財(cái)政了!”

    財(cái)政局長(zhǎng)昨天就知道了張明和??h長(zhǎng)頂嘴的事,??h長(zhǎng)一開(kāi)口,他就知道了??h長(zhǎng)的用意。他迎合道:“是?。≡缇蛻?yīng)該這樣做了!再說(shuō),我們也不是白要,三年之后還是要給一點(diǎn)利息的!這也是逼著老師們存一點(diǎn)錢嘛!可以說(shuō)是一件于公于私都有利的好事??!”

    ??h長(zhǎng)說(shuō):“這件事就這樣定下來(lái)吧!至于轉(zhuǎn)正教師的工資問(wèn)題,我也想了一個(gè)好辦法。讓每個(gè)轉(zhuǎn)正的老師交一萬(wàn)元轉(zhuǎn)正費(fèi),那么目前的財(cái)政危機(jī)不就可以度過(guò)了嗎?”

    “好主意!”副縣長(zhǎng)和財(cái)政局長(zhǎng)繼續(xù)走著迎合路線。他們當(dāng)官的訣竅就是在任何事情上都迎合領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的決策如果是對(duì)的,他們有襄助之功,如果是錯(cuò)的,要負(fù)責(zé)任的也不是他們。

    張明和常縣長(zhǎng)頂撞之后,內(nèi)心里也很不安。在官場(chǎng)混了這幾年,他深知領(lǐng)導(dǎo)們的習(xí)氣。你一天到晚地巴結(jié)他們,他也不見(jiàn)得待見(jiàn)你,更不要說(shuō)去得罪他了。

    也許有人會(huì)幻想有胸懷寬廣能容人的領(lǐng)導(dǎo),但這樣的領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)實(shí)中難得一見(jiàn)。能容人的不是領(lǐng)導(dǎo),是菩薩。

    得罪領(lǐng)導(dǎo)的后果是什么?是打壓,是挨整,是晉升道路的被封殺。日子可就不好熬了。

    白云打來(lái)電話:“張明你怎么搞的,怎么這么意氣用事?以前你不是很圓滑的嗎?”

    張明苦笑著說(shuō):“不是我不圓滑,是他實(shí)在太氣人了!我是忍無(wú)可忍??!“

    白云說(shuō):“張明,不是姐姐要說(shuō)你啊,他可是我們縣僅次于馬書記的實(shí)權(quán)派??!說(shuō)句庸俗的話,他應(yīng)該是我們討好的對(duì)象,你倒好,還頂撞他!真是不想進(jìn)步了!“

    張明說(shuō):“現(xiàn)在還談什么進(jìn)步啊!只要不退步就謝天謝地了!不過(guò),說(shuō)心里話,我這次還真不打算向他妥協(xié)!我就不信他能把我怎么樣?大不了貶官!貶官算什么?貶官是好事!古往今來(lái),一些名篇佳句不都是文學(xué)家們?cè)谫H官后寫出來(lái)的嗎?〈〈岳陽(yáng)樓記〉〉呀!〈〈醉翁亭記〉〉呀!搞不好我也會(huì)弄出一篇什么記來(lái)流芳百世呢!“

    白云被他逗笑了:“你別臭美了!不管怎樣,你都要小心應(yīng)對(duì)!別因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),把自己奮斗多年的成果給毀了!”

    不知是誰(shuí)又把這事通知了柳全。柳全特意來(lái)教育局來(lái)看他。

    柳全問(wèn)清楚情況后,安慰他說(shuō):“張明,不要有思想負(fù)擔(dān)。我?guī)腿Ш?,你也向??h長(zhǎng)陪陪禮!大丈夫能屈能伸嘛!”

    張明說(shuō):“柳總,非常感謝你的關(guān)心!我知道您為了我好,但是我現(xiàn)在思想還轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),過(guò)段時(shí)間再說(shuō)吧!到時(shí)候如果在政界混不下去了,我就投奔你去!”

    柳全不便勉強(qiáng),他也很欣賞張明的這股倔氣。但是他還是給??h長(zhǎng)打了電話,請(qǐng)??h長(zhǎng)大人大量,原諒張明。

    柳全是全國(guó)人大代表,常縣長(zhǎng)也不敢駁他的面子,就敷衍道:“柳總,您都打招呼了,我還會(huì)生他的氣嗎?他畢竟還年輕嘛!再說(shuō),我也不是那種心胸狹窄的人!”

    嘴上這么說(shuō),他心里可沒(méi)打算原諒張明。