也不怪溫眠沉不住氣，實(shí)在是幼崽們的樣子太過(guò)狼狽。

    幼崽們渾身狼狽，身上沾滿了飯菜的湯水，小人魚(yú)最脆弱的尾巴不知被誰(shuí)抓過(guò)，到處都是鮮紅的血印，甚至還有幾處缺了鱗片。

    最可氣的是，溫眠竟然不是在大教室里找到的它們，而是在教室外的走廊，四只幼崽有一個(gè)算一個(gè)，就像被人趕出來(lái)的喪家犬，帶著滿身的臟污，靠著墻根站著。

    溫眠閉了閉眼，身體都有些戰(zhàn)栗。自從穿越過(guò)來(lái)，他很少體會(huì)到這樣憤怒的感覺(jué)，恨不得沖出去，放火燒掉整個(gè)福利院。

    他做了幾個(gè)深呼吸，讓自己把火氣壓下來(lái)。半蹲在地上，平視著幼崽們的眼睛，重復(fù)道：“是誰(shuí)干的？”

    幼崽們下意識(shí)地一抖，從溫眠平靜的聲音里聽(tīng)出滔天的怒意，但它們都沒(méi)回答，低頭避開(kāi)溫眠的目光，尤其是小黃啾，把腦袋埋進(jìn)背羽，似乎在逃避什么。

    溫眠微閉著眼睛緩了一會(huì)，知道自己的反應(yīng)嚇到它們了，就連身邊的小黑龍，都在第一時(shí)間化作人形，一臉緊張地看著他。

    事實(shí)證明，從接手福利院以來(lái)，溫眠的脾氣真的被磨平許多，在這種時(shí)候，他竟然還能強(qiáng)迫自己笑出來(lái)，把小黃啾捧到手心里，摸著它被菜湯打濕干成綹狀的羽毛，輕聲問(wèn)：“寶寶受委屈了是不是，告訴哥哥，是誰(shuí)欺負(fù)你們，哥哥替你們做主。”

    背上傳來(lái)舒適的力道，糾結(jié)成一團(tuán)的羽毛被手指疏開(kāi)，好像疏散了心里的結(jié)。小黃啾不傻，知道自己現(xiàn)在的樣子有多難看，渾身臟兮兮的，它自己都在嫌棄自己。

    它還記得青年送它們離開(kāi)前說(shuō)的話，不想給溫眠留下一個(gè)不聽(tīng)話的印象，它們真的很努力地忍耐著，也很努力地和大家好好相處，但還是在最后的關(guān)頭，沒(méi)有忍住。

    它們本來(lái)就是沒(méi)有家長(zhǎng)要的孩子，身上又有好多缺點(diǎn)，哥哥愿意照顧它們、花錢帶它們看病，知道它們有多差勁也沒(méi)有放棄它們，甚至還花了好多錢送它們來(lái)上學(xué)。

    可它們不僅沒(méi)有珍惜，反而在上學(xué)的第一天，就給哥哥添了這么多麻煩。

    它們一點(diǎn)都不乖，也不配得到哥哥的喜歡。

    因?yàn)檫@樣的認(rèn)知，小家伙們不知道該怎么跟溫眠說(shuō)自己犯下的錯(cuò)。甚至在溫眠來(lái)福利院前，它們心里想的都是，要是可以把身上弄干凈就好了，這樣哥哥就永遠(yuǎn)不知道今天發(fā)生了什么，它們還是哥哥心里的乖孩子。

    就在剛才，它們還互相約定，一定不要告訴溫眠事情的真相，就讓這件事悄悄過(guò)去，它們以后乖一點(diǎn)，避免同樣的事情發(fā)生。

    但，對(duì)現(xiàn)在的小黃啾來(lái)說(shuō)，溫眠的聲音太溫柔，撫摸自己的手太溫暖，讓它忍不住，就像一個(gè)沒(méi)用的孩子，在家長(zhǎng)面前落下眼淚。

    小家伙今天所遭受的委屈和忍耐，面對(duì)老師的憤怒，面對(duì)霸凌的無(wú)助，全都從心底蹦了出來(lái)。它不會(huì)說(shuō)話，只能用翅膀比劃著，小爪子來(lái)回踢踏，畫了一個(gè)大大的圓。

    溫眠一看就懂了，猜道：“是有很多人的意思嗎？”

    小黃啾不住點(diǎn)頭，然后昂首挺胸，把翅膀背到身后，往前走了幾步。

    溫眠繼續(xù)猜：“你是說(shuō)，還有別人？是個(gè)大人？是你的老師？”

    小黃啾點(diǎn)頭，一下子泄了氣，身體后仰，坐在溫眠的手心里，抬起半邊翅膀遮住眼睛，啾啾地哭著，渾身的羽毛七扭八歪，可憐又委屈。

    溫眠心里的火氣又竄上來(lái)了，把小家伙攏進(jìn)手心，朝小人魚(yú)看去，道：“寶寶，你來(lái)說(shuō)?！?br/>
    小人魚(yú)咬著嘴唇，怯怯地看著溫眠。這樣的眼神，讓溫眠想起自己第一次見(jiàn)到幼崽的樣子，那時(shí)候小家伙也是這樣，怯生生地望著自己，要不是自己阻攔的及時(shí)，甚至要趴在地上吃飯。

    溫眠覺(jué)得自己的心臟被人捏了一把，忍不住把小人魚(yú)攬進(jìn)懷里，輕輕撫摸它尾巴上刺眼的紅痕，心疼道：“是哥哥不好，讓寶寶受委屈了?！?br/>
    聞言，小人魚(yú)終于忍不住，眼眶里蓄滿淚水，變成珍珠落在地上，在它懷里，小花豹也嗚嗚地哼著，小鹿崽終于靠過(guò)來(lái)，用頭蹭著溫眠。

    幼崽們應(yīng)該是被扣了滿身的飯菜，菜湯掛在身上，經(jīng)過(guò)時(shí)間發(fā)酵成一股很難聞的味道，但溫眠沒(méi)有嫌棄，反而把幼崽們抱得更緊，挨個(gè)哄過(guò)去。

    過(guò)了好一陣，幼崽們終于平復(fù)過(guò)來(lái)，小人魚(yú)仍抽噎著，用不太熟練的通用語(yǔ)，給溫眠講今天的事。

    事情要從蘭德帶幼崽們進(jìn)了教室，當(dāng)眾問(wèn)它們的名字時(shí)說(shuō)起。

    對(duì)幼崽們來(lái)說(shuō)，因?yàn)閺男【捅粧仐壍木壒?，它們根本就不知道自己的名字。以前，福利院里的員工會(huì)稱呼它們?yōu)椤拔埂⒛侵挥揍?。”心情不好時(shí)，就是“丑八怪、小廢物?！?，只有溫眠，會(huì)叫它們寶寶，寶貝。

    但，那也不是它們的名字。

    幾只幼崽中，只有小黃啾知道自己的名字。

    因?yàn)樘熨x的緣故，小黃啾還在蛋里時(shí)，就已經(jīng)有了自己的意識(shí)。它能聽(tīng)見(jiàn)自己被人叫作亞米，也能感覺(jué)到父母抱著自己時(shí)的溫暖懷抱。

    因?yàn)檫@樣的溫暖，它一直乖乖地待在蛋里，努力地長(zhǎng)大，希望能早點(diǎn)破開(kāi)蛋殼見(jiàn)到疼愛(ài)自己的爸爸媽媽。

    這樣的情緒一直積累，直到它被父母抱著去了一家診所。

    它感覺(jué)到有人在摸自己，但是那只手非常的冷，透著刺骨的寒意。然后就聽(tīng)到同樣冰冷的聲音對(duì)自己的宣判。

    “這顆幼崽蛋的血脈晦澀，翅膀發(fā)育不全，就算破殼出生也學(xué)不會(huì)飛行，建議放棄?！?br/>
    “你們還年輕，還會(huì)有更多更優(yōu)秀的孩子。”

    于是，幾乎沒(méi)有猶豫的，它被送到福利院，在福利院里破殼、長(zhǎng)大，沒(méi)有人在意它的出生，也沒(méi)有人愿意抱它，更不會(huì)有人再叫它的名字。

    這樣的日子持續(xù)了好久，直到那一天，有著栗色頭發(fā)的青年雙用手?jǐn)n著它，手心的溫度穿過(guò)羽毛，笑著叫了句寶貝。

    因?yàn)橛揍虃兊某聊?，介紹新朋友的場(chǎng)面顯得有些尷尬，紅發(fā)青年摸摸鼻尖，圓場(chǎng)道：“看來(lái)寶寶們還有些害羞，沒(méi)關(guān)系，多接觸幾天就好了，你們先過(guò)去和大家一起玩吧?！?br/>
    克里多福利院有上百只幼崽，被分成五個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)都有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理員負(fù)責(zé)，紅發(fā)青年只是福利院的實(shí)習(xí)老師，沒(méi)有給幼崽們上課的權(quán)利，很快被其他老師叫走。

    負(fù)責(zé)這個(gè)班級(jí)的，是一位女老師，額頭尖窄呈正三角形，顴骨高高頂起，嘴唇很薄，是那種一看就很刻薄的長(zhǎng)相。

    女人踩著高跟鞋走進(jìn)來(lái)，在教室里環(huán)視一圈，隨口道：“新來(lái)的那幾個(gè)，過(guò)來(lái)讓我看看?！?br/>
    幼崽們不明所以，還是朝前走了幾步，小人魚(yú)抱花豹幼崽，操控輪椅向前。

    看清幼崽們的情況，女老師皺起眉毛，語(yǔ)氣像極了在菜市場(chǎng)挑選瓜果的買主：“長(zhǎng)著黑斑的白鹿，用爪子走路的雛鳥(niǎo)，還有一只瞎了眼的豹子……”

    大教室里鴉雀無(wú)聲，所有幼崽都睜大眼睛，用一種好奇的眼神看著小人魚(yú)它們。這樣的眼神，雖然沒(méi)有敵意，卻有著很強(qiáng)的存在感，從四面八方，像針一樣扎在幼崽們的臉上，讓它們不由得升起一點(diǎn)自卑的情緒，漸漸垂下腦袋。

    女人雖然看不起幼崽們，但她畢竟是福利院的老師，不能把情緒表現(xiàn)的太明顯，擺手道：“算了，你們幾個(gè)往后面坐，可以聽(tīng)不懂，但不要出聲影響其他幼崽學(xué)習(xí)。”

    于是，幼崽們被安排到最角落的位置，看著女老師帶著其他幼崽們感受異能，它們的底子薄，很多名詞都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，更不知道該怎么做，只能像局外人似的待在那里，看著其他幼崽學(xué)習(xí)。

    這樣的情況一直持續(xù)到中午吃飯的時(shí)候，紅發(fā)青年雖然忙，卻還記得溫眠的囑托，準(zhǔn)時(shí)把包裹交給幼崽們。

    為了幼崽們?cè)谛颅h(huán)境能夠吃好，溫眠起了個(gè)大早，非常用心地做了四份便當(dāng)，細(xì)心照顧了每個(gè)幼崽口味的同時(shí)，就連樣式也是一等一的可愛(ài)。甚至在每個(gè)煎蛋上面，都被溫眠用番茄醬畫上了可愛(ài)的笑臉。

    幼崽們吃飯都是在一間大飯?zhí)?，有兩名老師?fù)責(zé)照顧，蘭德給它們開(kāi)小灶的舉動(dòng)很快吸引了所有人的注意，就連兩個(gè)老師都忍不住朝這邊多看了幾眼。

    蘭德知道溫眠給幼崽們做了飯，但沒(méi)想到溫眠會(huì)做得這么精致，他實(shí)在是太忙了，幫幼崽們把飯菜擺好，就帶著一名幼崽匆匆離開(kāi)。

    受了一上午委屈的幼崽們，在看見(jiàn)溫眠給它們準(zhǔn)備的食物時(shí)就有些忍不住想哭。

    恰巧這時(shí)，有幼崽和它們搭話。

    一只同樣來(lái)自羽族的幼崽拍著翅膀飛來(lái)，落在小黃啾面前，有些好奇地歪歪頭，問(wèn)道：“你為什么不會(huì)飛？”

    小黃啾動(dòng)動(dòng)翅膀，不知道該怎么回答。那羽族的幼崽又問(wèn)：“剛才蘭德問(wèn)你們的名字，為什么不說(shuō)呀，你們沒(méi)有名字嗎？”

    我有名字。

    雖然這么想，但小黃啾看看身邊的其他幼崽，知道自己這么說(shuō)會(huì)讓大家難過(guò)，所以再次選擇沉默。

    接連兩個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到回答，羽族幼崽好像明白了什么，看著它們身邊的飯菜問(wèn)：“這些是什么，為什么你們吃的跟我們不一樣？”

    這個(gè)問(wèn)題，小黃啾可以回答。小家伙挺起胸脯，很驕傲地告訴他是院長(zhǎng)哥哥給自己做的午飯。

    又一個(gè)問(wèn)題砸了過(guò)來(lái)：“為什么是院長(zhǎng)哥哥，你們不是被爸爸媽媽送過(guò)來(lái)的嗎？難道你們沒(méi)有媽媽嗎？”

    這個(gè)問(wèn)題對(duì)小黃啾它們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太過(guò)窒息。它蜷縮著背羽，不知道該不該接話。

    事實(shí)上，就算它什么也不說(shuō)，其他幼崽也能猜到了。

    于是更多問(wèn)題砸過(guò)來(lái)，七嘴八舌，天真又殘忍。

    “你為什么不睜眼睛呀，是看不見(jiàn)嗎？”

    “你身上為什么長(zhǎng)了那么多黑色的東西，我媽媽說(shuō)黑色是世界上最丑的顏色，你是丑八怪嗎？”

    “我爸爸說(shuō)，人魚(yú)都是生活在大海里的，它們有自己的學(xué)校，你為什么會(huì)跟我們?cè)谝黄鹧?？?br/>
    這樣的問(wèn)題是在太多了，字字句句都在往幼崽們心里戳，就算它們努力解釋，也會(huì)有更多的問(wèn)題砸過(guò)來(lái)。小鹿崽嚼著嘴里清甜的菜心，感覺(jué)眼眶有些濕潤(rùn)。

    它們互相打氣，相互鼓勵(lì)。哥哥希望它們能好好學(xué)習(xí)，那自己就要努力融入福利院的環(huán)境，爭(zhēng)取早點(diǎn)覺(jué)醒異能，就能像小黑龍一樣，一直陪在哥哥身邊。

    這么想著，小鹿崽忍著心痛，叼起自己那份煎蛋，想送給旁邊的幼崽。

    小鹿的想法是好的，但它低估了世界對(duì)自己的惡意，煎蛋還沒(méi)落到幼崽的碗里，就被尾巴抽飛，契克族的幼崽看了小鹿崽一眼，轉(zhuǎn)過(guò)身體，嫌棄道：“我不吃丑八怪的東西?！?br/>
    小鹿呆住了，那顆它自己都舍不得吃的煎蛋落在地上，一下就臟掉了。

    它無(wú)措地踏步，不知道自己做錯(cuò)了什么，難道就因?yàn)樽约荷砩祥L(zhǎng)著幾塊黑色的花紋，自己珍惜的東西還沒(méi)送出去，就要被打飛在地上嗎？

    它實(shí)在舍不得溫眠的心血被浪費(fèi)，小跑到煎蛋那邊，準(zhǔn)備把蛋叼回來(lái)自己吃。

    更多的聲音從四面八方傳來(lái)。

    “你們看，它還吃掉在地上的東西！”

    “丑八怪吃臟東西，嘻嘻，好適合?。　?br/>
    “我們應(yīng)該離他們遠(yuǎn)點(diǎn)，萬(wàn)一被傳染了丑怎么辦，我媽媽說(shuō)低劣的幼崽是會(huì)被社會(huì)淘汰的?！?br/>
    小鹿強(qiáng)忍著眼眶里的淚水，在所有幼崽嘲笑的目光下，低頭湊近了那顆蛋。

    其他三只幼崽都很憤怒。小人魚(yú)終于忍不住，拍了下桌子，大聲道：“你們不要胡說(shuō)！小鹿一點(diǎn)都不丑！我們也不是沒(méi)有人要的孩子！院長(zhǎng)哥哥很愛(ài)我們！”

    第一個(gè)和它們搭話的羽族幼崽飛到高空盤旋一圈，耀武揚(yáng)威道：“別裝了，別以為我們不知道，你們都是殘次品，誰(shuí)會(huì)喜歡你們這樣的孩子呀，就算有，那他肯定是個(gè)大傻瓜！”

    “大傻瓜！大傻瓜！”

    事情鬧到這里，幼崽們是真的忍不住了，它們可以接受別人罵自己，但忍不了有人說(shuō)溫眠一句不好。小人魚(yú)率先動(dòng)手，把叉子丟向羽族幼崽，那幼崽也不是吃素的，翅膀一扇躲了過(guò)去，自己撲向小人魚(yú)的同時(shí)，呼朋引伴，招呼著其他幼崽一起動(dòng)手。

    一直躲在角落的老師們這才注意到這邊的情況，趕緊跑過(guò)來(lái)制止。

    混亂中，一名老師不小心踩到地上的煎蛋，他低頭看了眼，罵了句臟話，趕緊去拉架。

    亂成一團(tuán)的飯廳里，小鹿崽愣愣地站著，有些無(wú)助地看看已經(jīng)打成一團(tuán)的小動(dòng)物們，再看看地上已經(jīng)被踩得四分五裂、已經(jīng)看不清顏色的煎蛋，漸漸紅了眼睛。

    等混亂被制止，幾只幼崽已經(jīng)渾身狼狽，因?yàn)槟欣蠋煵攘思宓暗木壒?，被小鹿踢了好幾下，也不愿意調(diào)查事情的真相，揪著它們先動(dòng)手的錯(cuò)誤，把它們都趕到走廊里罰站。

    聽(tīng)到這里，溫眠的心沉入谷底。愧疚鋪天蓋地從心底涌來(lái)，讓他禁不住濕了眼眶。

    他不是一個(gè)合格的家長(zhǎng)，沒(méi)有注意到自家幼崽連個(gè)名字都沒(méi)有的窘迫，他就像個(gè)傻子一樣，把幼崽們放到完全陌生的地方，導(dǎo)致它們被人欺負(fù)成這樣，還要記掛著自己個(gè)失敗的家長(zhǎng)的心情，不敢說(shuō)出自己的委屈。

    溫眠的心臟抽痛，幾乎無(wú)法言語(yǔ)。從這一刻他忽然明白，這群幼崽在自己心里，已經(jīng)占據(jù)了很大一部分地位，他再也沒(méi)有辦法，把它們當(dāng)成任務(wù)目標(biāo)來(lái)看。

    它們……不，他們是溫家的孩子。