孩子們還在玩得不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)累得夠嗆。

    劉宸看著孩子們累了，他拿著籃球站在三分球位置，躍身一跳，只見(jiàn)球不偏不倚的進(jìn)了籃球框里。

    “好球，孩子們歡呼著?！?br/>
    劉宸覺(jué)得，這算什么啊，自己這實(shí)力，那不是想進(jìn)什么，就進(jìn)什么??？

    劉宸又拿著籃球，進(jìn)了幾個(gè)三分球，這每次都進(jìn)，一點(diǎn)懸念都沒(méi)有了，這要是在后世，也不知道國(guó)家隊(duì)會(huì)不會(huì)請(qǐng)自己去？

    劉宸感覺(jué)，自己這實(shí)力，這在后世那肯定也是不得了的事情。

    正當(dāng)劉宸洋洋得意的時(shí)候，只見(jiàn)身后劉隊(duì)長(zhǎng)站在那里，叼著煙袋桿子，笑著說(shuō)道：“你小子可以啊，這么點(diǎn)高的球框，這誰(shuí)不能進(jìn)去呢？俺也能進(jìn)去呢。”

    大家望著劉隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)瞪著眼睛，別說(shuō)是孩子們了，就連劉宸也瞪著眼睛，什么時(shí)候劉隊(duì)長(zhǎng)也會(huì)打球了？

    劉宸把球扔給了劉隊(duì)長(zhǎng)，劉隊(duì)長(zhǎng)把嘴里的煙袋桿子拿下來(lái)，把里面的灰磕在了地上，把煙袋桿子放在了腰間。

    從地上撿起球，劉隊(duì)長(zhǎng)讓劉宸隨便的教自己幾下，畢竟這什么規(guī)則，自己還真的不知道呢。

    劉宸簡(jiǎn)單的教了劉隊(duì)長(zhǎng)一些規(guī)則，劉隊(duì)長(zhǎng)望著劉宸，就這點(diǎn)東西，還需要學(xué)這么多天啊。

    劉隊(duì)長(zhǎng)拿著球，抱在手里，瞄準(zhǔn)看著球框，縱身一躍，球從手里往上一扔。

    只見(jiàn)球從劉隊(duì)長(zhǎng)的手里離開(kāi)，在籃筐邊上轉(zhuǎn)著，最后，球進(jìn)到了籃球框。

    “哇，進(jìn)了，進(jìn)了?！?br/>
    “阿宸，這個(gè)球算是三分球是吧？”

    劉宸望著劉隊(duì)長(zhǎng)，還別說(shuō)，這球進(jìn)的還真的不錯(cuò)呢，還沒(méi)想到劉隊(duì)長(zhǎng)還真的能夠進(jìn)球呢。

    孩子們更是歡呼起來(lái)，劉隊(duì)長(zhǎng)爺爺真的很厲害呢，三分球進(jìn)的都這么好啊。

    “劉隊(duì)長(zhǎng)，真不錯(cuò)，這個(gè)就是三分球。”

    “哎呀，這有什么難的，俺感覺(jué)這打球還是很簡(jiǎn)單的啊?！?br/>
    劉宸心想，劉隊(duì)長(zhǎng)這不會(huì)是瞎貓碰到死耗子，這肯定是巧了。

    劉隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)在心里別提多開(kāi)心了，這上來(lái)就進(jìn)了個(gè)三分球，你說(shuō)驕傲不？

    劉隊(duì)長(zhǎng)依然站在三分球的位置上，再次扔球。

    孩子們一個(gè)個(gè)昂著頭看著，都等著劉隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)球呢。

    別說(shuō)是孩子們了，就是劉宸也在等著呢，大家都看看這劉隊(duì)長(zhǎng)是能進(jìn)還是不能進(jìn)。

    這時(shí)，只見(jiàn)劉隊(duì)長(zhǎng)抱著球，昂著頭，再次瞄了瞄籃筐，雙手把球舉起，凌空而起，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地飛向籃筐。

    大家屏住呼吸，睜大眼睛望著籃球落下來(lái)的地方。

    這時(shí)，只見(jiàn)籃球沿著弧線乖乖地進(jìn)到籃球框里，最后掉在地上。

    “哇，隊(duì)長(zhǎng)爺爺真厲害啊?！?br/>
    “好球啊。”

    孩子們你看看我，我看看你，歡呼起來(lái)。

    大家此時(shí)拍起了手，給劉隊(duì)長(zhǎng)鼓起了掌來(lái)。

    “劉隊(duì)長(zhǎng)，真厲害，又是一個(gè)三分球?！眲㈠芬才闹终f(shuō)道。

    就這樣，劉隊(duì)長(zhǎng)拿著球，又扔了五次。

    這次是三次進(jìn)去了，兩次沒(méi)進(jìn)去。

    總體還是不錯(cuò)的。

    劉宸瞪眼望著劉隊(duì)長(zhǎng)，心想，這老頭可是第一次拿著籃球啊，還別說(shuō)，這打的還是不錯(cuò)的呢，這原來(lái)還是個(gè)愛(ài)打籃球的小老頭呢。

    “阿宸，俺感覺(jué)俺運(yùn)球還是不行，你讓教教俺?！?br/>
    孩子聽(tīng)到劉隊(duì)長(zhǎng)也喜歡打籃球，這別說(shuō)多開(kāi)心了，這樣好哇，到時(shí)候孩子們?cè)俅蚯虻臅r(shí)候，即使晚點(diǎn)也不怕了，反正有劉隊(duì)長(zhǎng)在呢，即使家里的活干的不多也沒(méi)事了，反正有劉隊(duì)長(zhǎng)在呢。

    劉隊(duì)長(zhǎng)剛開(kāi)始的時(shí)候，看見(jiàn)孩子們打球，心里還有點(diǎn)不高興呢，主要是耽誤劉宸練歌，而且孩子們打球，這也浪費(fèi)時(shí)間，家里好些活都沒(méi)法干了。孩子們這多少也能幫家里干點(diǎn)活。

    每天打球的時(shí)候，孩子們都想多打一會(huì)兒，可是該到了做飯的時(shí)候，或者是白天的時(shí)候，家長(zhǎng)多少想讓自己的孩子幫著干點(diǎn)力所能及的活，可是孩子們可不想干啊，恨不得一天到晚的打籃球。

    這下好了，劉隊(duì)長(zhǎng)參加了，這家長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō)什么了。

    劉宸又給劉隊(duì)長(zhǎng)示范了幾下，包括怎么運(yùn)球、傳球、發(fā)球、斷球等，講的還是很詳細(xì)的，劉隊(duì)長(zhǎng)學(xué)得也很認(rèn)真。

    “爺爺，俺來(lái)教你，這些俺會(huì)，俺把口訣給你說(shuō)。”劉大猛跑到劉隊(duì)長(zhǎng)身邊，笑著說(shuō)道。

    “你行嗎？”

    “爺爺，你放心好了，俺現(xiàn)在的球打的可好了?！?br/>
    劉大猛拿著球，拍了起來(lái)。

    只見(jiàn)劉大猛保持兩腳前后自然開(kāi)立，兩膝微屈，上體稍前傾，頭抬起，眼睛平視。

    不運(yùn)球的手臂屈肘平抬，用以保護(hù)球。腳步動(dòng)作的幅度和下肢各關(guān)節(jié)的屈度隨運(yùn)球速度和高度的不同而有所變化。

    劉大猛的五指自然張開(kāi)，掌心空出，指根及指根以上部位觸球，這樣做事為了增大對(duì)球的接觸面積，以保持球的穩(wěn)定性，控制球的出手方向。

    劉大猛就這樣，連續(xù)拍了將近一百下了。

    孩子們給劉大猛鼓掌，劉隊(duì)長(zhǎng)也瞪著眼睛，這小子什么時(shí)候能這么厲害了？

    這時(shí)，劉宸又拿出了一些竹子做的標(biāo)志筒，擺成了一排，一共排了十個(gè)。

    劉大猛拿著球，一邊運(yùn)球，一邊繞行標(biāo)志筒。每一次經(jīng)過(guò)標(biāo)志筒連線的時(shí)候，要進(jìn)行一次換手。

    劉宸當(dāng)初教給大家的時(shí)候，這個(gè)屬于行進(jìn)間運(yùn)球，剛開(kāi)始時(shí)，不必圖快，穩(wěn)是第一位的。

    其實(shí)，孩子們往往容易將球運(yùn)到身前，導(dǎo)致邁步的時(shí)候踢到球。

    所以，剛開(kāi)始的時(shí)候，劉宸提醒了小朋友要將球控制在體側(cè)，當(dāng)然，中途也可以不換手，一只手從頭運(yùn)到尾。

    劉隊(duì)長(zhǎng)瞪著眼睛看著，還別說(shuō)，這還挺新奇的，自己可是第一次見(jiàn)呢。

    “爺爺，俺再教你一個(gè)新的?！眲⒋竺屯鴦㈠沸χf(shuō)道。

    這時(shí)，只見(jiàn)劉大猛也是將6~10個(gè)標(biāo)志筒擺一排。

    擺好以后，這邊劉大猛拿著球，單手運(yùn)球。又以側(cè)滑步的姿勢(shì)，從第一個(gè)側(cè)滑到最后一個(gè)，用沒(méi)運(yùn)球的一只手拿起地上的標(biāo)志筒，再側(cè)滑回第一個(gè)標(biāo)志筒，將手中的標(biāo)志筒重疊到第一個(gè)上。如此再三，直到將所有標(biāo)志筒收集完畢。

    “天啊，你小子可以啊，什么時(shí)候?qū)W會(huì)這個(gè)了？”劉隊(duì)長(zhǎng)瞪眼看著。

    “爺爺，這還不算呢，你看著吧，俺厲害的還在后面呢?！?br/>
    “俺可不信，看你還能弄出什么花啊?！?br/>
    “爺爺，你請(qǐng)看?！?br/>
    只見(jiàn)劉大猛拿著球，再次把標(biāo)志筒擺好了。

    這次劉大猛來(lái)個(gè)前進(jìn)后退收集標(biāo)志筒。

    這個(gè)跟前一個(gè)非常類似。只是將側(cè)滑改成了前進(jìn)后退。

    最后，劉大猛用兩手同時(shí)運(yùn)球，還可以中途換手等。

    這時(shí)，狗剩又拿了一個(gè)球，扔給了劉大猛，劉大猛拿著兩個(gè)籃球，兩手同時(shí)運(yùn)。

    兩手同時(shí)操作兩球，這個(gè)可是有點(diǎn)考驗(yàn)人的時(shí)候了，這個(gè)就需要孩子們眼觀六路了。

    運(yùn)球開(kāi)始前，先想好落點(diǎn)，會(huì)比較容易一點(diǎn)。兩個(gè)球始終控制在預(yù)期的落點(diǎn)上，就不會(huì)出現(xiàn)兩球發(fā)生碰撞的情況了。

    這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)有很多玩法，不過(guò)劉大猛目前只掌握了最簡(jiǎn)單的一種，就是兩手以同樣的節(jié)奏，同時(shí)拍下去。

    再難一點(diǎn)，可以兩手一起一落，這個(gè)劉大猛學(xué)習(xí)的還不是很熟練。

    “你小子可以啊，不錯(cuò)，不錯(cuò)，俺也學(xué)，俺一定也能學(xué)會(huì)的。”劉大猛望著自己的孫子，別提多開(kāi)心了。

    ps:非常感謝“08a”的打賞，謝謝你，祝你新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、心想事成、大吉大利，財(cái)源廣進(jìn)，你的支持和鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力，我一定會(huì)再接再厲的，再次感謝你！