而當(dāng)李修把電腦拿出來(lái),并且開(kāi)機(jī)的時(shí)候,宿舍內(nèi)學(xué)員再次驚呆了。
張聰好奇要去看配置,而得出結(jié)論后更是震驚不已。
這個(gè)配置…簡(jiǎn)直太夸張了。
張聰是懂價(jià)格的,他掰著指頭算了算,很快就將李修這個(gè)電腦配置價(jià)格算了出來(lái)。
“你這電腦配置,少說(shuō)得一萬(wàn)五吧?!?br/>
張聰感慨道。
這話,頓時(shí)就讓其他四個(gè)人圍了過(guò)去。
“一萬(wàn)五…我從小到大加起來(lái)估計(jì)都沒(méi)花過(guò)這么多錢。“一名皮膚黝黑,眼神精亮的學(xué)員震撼道。
“好羨慕。我不知道攢四年能不能攢下來(lái)一臺(tái)?!?br/>
“太牛了?!?br/>
“……”
其實(shí),李修也能理解,之前他也是從農(nóng)村出來(lái)并且考上北大的。
第一次見(jiàn)到舍友帶著電腦,也是同樣的羨慕。
后來(lái),自己大三靠著大學(xué)所學(xué)賺了第一桶金,才買了電腦。
不過(guò),軍校生就沒(méi)那么幸運(yùn)了。既然選擇了軍校,那就沒(méi)什么接私活的機(jī)會(huì)?;旧现荒苡媒蛸N攢。
不過(guò),好處就是衣食住行,學(xué)費(fèi)都有補(bǔ)貼,而且?guī)缴洗髮W(xué),也是其他大學(xué)羨慕不來(lái)的。
“還好。”李修謙虛道。
“李修,你現(xiàn)在是軍官?也就是說(shuō),你每個(gè)月有工資嘍?”
要是靠著這個(gè)賺錢買的電腦。那還能理解。
李修點(diǎn)了點(diǎn)頭,他沒(méi)想說(shuō)太多,用這個(gè)理由搪塞過(guò)去也不錯(cuò)。
“少尉一個(gè)月有多少工資啊?!睆埪敓o(wú)比好奇。
“那就要保密了。”李修攤了攤手。
“估計(jì)不會(huì)多?!睆埪敓o(wú)奈,:“要不是我爹逼著我去軍校,我才不去哩?!?br/>
“我聽(tīng)說(shuō),沒(méi)有背景的,就算考上了也是去當(dāng)基層軍官。而且經(jīng)常幾個(gè)月沒(méi)有自由?!?br/>
張聰嘆了口氣。
幾人皺了皺眉。
他們懷揣著憧憬來(lái)到這里,張聰這樣說(shuō),自然惹他們的不喜。
“李修同學(xué),伱是軍官,你在部隊(duì)呆多久了?!?br/>
“一年,不過(guò)我情況比較特殊。”李修擺了擺手,無(wú)奈道:“有很多事都有保密協(xié)議。所以我也不能透露太多?!?br/>
眾人頓時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,不過(guò),李修想了想,還是道:“我們畢業(yè)后,應(yīng)該不是基層軍官。咱們也不是指揮系,估計(jì)會(huì)直接進(jìn)入電子對(duì)抗部隊(duì),信息科或者特戰(zhàn)大隊(duì)?!?br/>
“李修,你懂得真多。我叫陳銘,麻辣省的?!?br/>
隨后,幾人紛紛進(jìn)行了自我介紹。
除了張聰,三人分別叫陸舟,張清源以及盧安。
之后,羊康成回到宿舍,幫助眾人把物品寄存起來(lái)。
李修則搭建開(kāi)發(fā)環(huán)境,開(kāi)始寫(xiě)軟件。
“這是在編程嗎?李修你還會(huì)這個(gè)?”
李修打開(kāi)電腦的時(shí)候,幾個(gè)人也統(tǒng)統(tǒng)湊了過(guò)來(lái)。
陸舟見(jiàn)識(shí)比較廣,看到李修在編程,眼睛一下子就亮了起來(lái)。
這是在2000年,這時(shí)候,小孩還沒(méi)有從六歲就開(kāi)始學(xué)編程語(yǔ)言。
即使是他們這些‘學(xué)霸們’,也對(duì)編程了解不多,即使他們選擇了信息與通信工程也一樣。
“李修,你不是提干生嗎?怎么會(huì)這么多專業(yè)技能呀?!标懼廴滩蛔∮趾闷鎲?wèn)道。
他也就是知道點(diǎn)皮毛,看到李修雙手放在鍵盤(pán)上,噼里啪啦寫(xiě)代碼的樣子,這群程序員幼年崽都覺(jué)得酷斃了。
而且,提干,是從基層部隊(duì)里提干,也就是說(shuō)李修之前,應(yīng)該是進(jìn)入部隊(duì)當(dāng)兵的。
在他們看來(lái),提干生,其實(shí)學(xué)習(xí)水平是要比他們這些高考學(xué)霸們?nèi)醪簧俚摹?br/>
否則,高考的時(shí)候直接選擇軍校不就行了。
直接就是軍官。
而提干生保送,不是他們看不起李修。但事實(shí)就是如此,提干需要兩個(gè)三等功或者一個(gè)二等功,這個(gè)幾率可是非常渺茫。
也就是說(shuō),如果能夠通過(guò)高考進(jìn)入國(guó)防科技大學(xué)的,誰(shuí)會(huì)想提干這條路呢?
所以他們默認(rèn),李修在部隊(duì)文化課可能稍微弱那么一點(diǎn)點(diǎn),而作訓(xùn)課或者體能課可能要強(qiáng)一些。
但現(xiàn)在,李修剛?cè)胨奚?,就噼里啪啦的開(kāi)始了編程,一下子就把他們整不會(huì)了。
其實(shí),此時(shí)的李修很有動(dòng)力。
在部隊(duì)的最后四個(gè)月,除了讀書(shū),其實(shí)李修也在想著自己來(lái)到國(guó)防科大能做什么,或者說(shuō)需要做什么。
目前,李修知道,國(guó)內(nèi)的大勢(shì)就是軍改。
軍改的整體趨勢(shì),就是由原本的機(jī)械化部隊(duì),進(jìn)行合成化,信息化的過(guò)程。
合成化,這種大方向的,李修現(xiàn)在沒(méi)辦法影響。
說(shuō)到底,他也就是一個(gè)少尉軍官而已。
等到自己讀完軍校,或許就是合成化正式實(shí)裝的過(guò)程。
但現(xiàn)在…還太早,太早。
所以,李修就把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了信息化!
雖然,在1999年談信息化作戰(zhàn),對(duì)于華夏國(guó)情來(lái)說(shuō),稍微有些早了。甚至華夏的目標(biāo),都把信息化這個(gè)大目標(biāo)放在了二十年后。
目前,國(guó)家主要注意力集中在了合成化上。
信息化方向做出的努力,只是集中在了發(fā)展建設(shè)信息化條件上。
但是并不意味著,李修不能為信息化籌集準(zhǔn)備。
即使李修前世只是一個(gè)軍迷,也知道真正的信息化作戰(zhàn),并不是簡(jiǎn)單的通信或者電子對(duì)抗。
更不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單放個(gè)無(wú)人機(jī),知道對(duì)面位置就進(jìn)行火力轟炸。
那太過(guò)淺顯。
真正的信息戰(zhàn),集中在電磁空間,網(wǎng)絡(luò)空間,以及認(rèn)知空間上。
它的形勢(shì)多種多樣。
結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜。
而其中,作為前世所有軍迷,信息化中聲音最響亮的,無(wú)疑是c4isr系統(tǒng)。
c4isr系統(tǒng),是指揮,控制,通信,計(jì)算機(jī),情報(bào),以及監(jiān)視偵查的整合系統(tǒng)。
是未來(lái)二十年后軍隊(duì)的神經(jīng)中樞。
更是兵力的倍增器。
這個(gè)系統(tǒng)是什么概念?
霉菌重大戰(zhàn)略決策,如果離開(kāi)了它,戰(zhàn)斗力至少縮減百分之八十。
就像是武器附了魔一樣。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng),不是人與人的戰(zhàn)爭(zhēng),而是人與信息,與計(jì)算機(jī)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)然,目前,甚至莓果都還沒(méi)有達(dá)到真正的c4isr,僅僅處在了c4i(指揮,通信,控制,計(jì)算機(jī)和情報(bào))階段。
而華夏軍隊(duì)關(guān)于這方面的建設(shè),目前更是只有c3(指揮,通信,控制),以及少數(shù)作戰(zhàn)體系中達(dá)到了c3i(指揮,通信,控制,情報(bào))的程度。
完整的c4isr,系統(tǒng),李修自然搞不出來(lái),硬件方面,是他無(wú)論做出多少努力都完全沒(méi)有絲毫機(jī)會(huì)達(dá)成的。
但是軟件方面,目前,李修在系統(tǒng)的幫助下,能在某些細(xì)小的方面,略盡一些微薄之力。
c4isr系統(tǒng)中的知識(shí),整個(gè)兌換下來(lái),需要的卷王值是海量的。
霉菌整個(gè)國(guó)家花費(fèi)將近五十年的推演,不是李修一個(gè)人硬卷能卷出來(lái)的。
但是,李修可以兌換其中的一部分。
比如,這次李修的目標(biāo)。就是c4isr系統(tǒng)內(nèi),基礎(chǔ)圖標(biāo)【情報(bào)】里的,第一項(xiàng)核心技術(shù)力。
【高性能軍事電子沙盤(pán)】
類別:技術(shù)
兌換:2000卷王值。
說(shuō)明:模塊化軍事電子沙盤(pán)系統(tǒng)。
PS:放心,不會(huì)一下子塞那么大個(gè)技術(shù)啥的。那樣很快書(shū)就會(huì)崩。我有大綱,也有寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)。
另外,說(shuō)到底,先給大家打個(gè)預(yù)防針。這本書(shū)前期,中期,中后期都是寫(xiě)的李修的成長(zhǎng),不是更大層面的。
更大層面的,容易崩。我有經(jīng)驗(yàn)的,所以前中,中后,都不會(huì)寫(xiě)大層面。
另外,不知道我寫(xiě)的是否清楚。
不清楚明天修改。
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