最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間過得格外地快，并無多少大事發(fā)生。
這一階段似乎一切都對(duì)杏花特別友善，沒有什么煩心事，時(shí)間像流水一般自然流淌，一點(diǎn)點(diǎn)地過去。
有幾件事需要交代一番。
章懷禮，一個(gè)與杏花關(guān)系密切的男孩，做出了艱難決定：離開工作了兩年半的工廠和崗位，光榮地參軍去了。
從信中，杏花知道了好多細(xì)節(jié)。
章懷禮參軍時(shí)，只有荷花和大姑一家給他送別，不是很熱鬧，可他依然很滿意，感受到親人們的關(guān)愛。
臨別時(shí)章懷禮不忍心，對(duì)妹妹囑咐道：“我給你準(zhǔn)備好了學(xué)費(fèi)，你要好好聽大姑他們的話，考上好一點(diǎn)的大學(xué)，別讓我失望。”
章懷禮內(nèi)心有很多不舍，可男兒志在四方，哪能戀著家，循規(guī)蹈矩地生活一輩子呢
杏花讀到這些文字，雙眼瞬時(shí)模糊，眼淚滴落到掌心，她卻全然不知。為章懷禮自豪，也為荷花惋惜，杏花在操場(chǎng)轉(zhuǎn)著圈子，想著今后的日子。
根據(jù)信中內(nèi)容，章懷禮參軍時(shí)心情是激動(dòng)、興奮的，接下來幾年收入固然沒了，可他覺得自己的人生將更豐滿，一句話，這么做值了。
沒能親眼看到當(dāng)時(shí)場(chǎng)面，沒有直接看到章懷禮當(dāng)時(shí)神情，杏花感到非常遺憾，心里產(chǎn)生一絲悵惘。
參軍后章懷禮只偷偷寫過一封信，那封信就是寫給杏花的。杏花接到那封信，差點(diǎn)就哭了。
多時(shí)不見章懷禮的信，她一直為他擔(dān)心。接到后，又怕接不到新的來信，同樣憂心忡忡。
這段時(shí)間，和章懷禮無法正常通信，杏花只能通過回憶來填補(bǔ)空白，維系兩人之間的感情。
她知道軍營(yíng)的管理極其嚴(yán)格，不能隨便寫信，沒有多少自由時(shí)間，幾乎沒有假期。他們之間的書信往來，會(huì)變得十分罕見。
在信紙上，看到一個(gè)凝固的淚痕，杏花想到章懷禮給自己寫信時(shí)留下了眼淚，一陣心酸。接下來他們的交往很是不易，想念的時(shí)候，日子又將如何打發(fā)
家里的來信，杏花接到不少，其中有一封是大哥寫來的。
大哥說他們一家，開了兩個(gè)店，字里行間，滿是欣喜，他告訴杏花，丁曉雪又懷上了一個(gè)，她侄女成績(jī)不錯(cuò)，他對(duì)現(xiàn)狀比較滿意。
大哥給杏花透露了一個(gè)信息：二哥、二嫂按捺不住，想吞并超市，結(jié)果引起父親的憤怒。父親把二哥攆出了超市，也不準(zhǔn)二嫂進(jìn)超市幫忙。家里有點(diǎn)小小的不平靜。
聽到大哥一家情形不錯(cuò)，杏花心里很愉快。至于二哥、二嫂，那是自找的，成天想著不勞而獲，思想就有很大的問題。杏花犯不著替他們難過，一切皆是咎由自取。
杏花思考片刻，倒替父親擔(dān)心。母親一定會(huì)想盡辦法為二哥開脫，把二哥重新招進(jìn)超市，并且讓他耐心等待超市到手。一想到這，杏花嘆息連連，情緒煩躁起來。
她明白大哥只是冷眼旁觀，對(duì)二哥談不上刻薄，但也沒有同情，只是很客觀地說明情況而已。
梅花成績(jī)很好，到時(shí)上一個(gè)普高基本不成問題。李光腦子不大好用，成績(jī)很不理想，而且對(duì)學(xué)習(xí)也越來越不感興趣，能不能讀完高中，都是個(gè)事。杏花緊緊皺了皺眉。
梅花在信中明確寫道：
“小哥真的太笨了，學(xué)習(xí)提不上去，沒有信心，我給他打氣，可惜沒有半點(diǎn)作用。媽媽垂頭喪氣，她多想我上不出來，叫他寶貝兒子上大學(xué)啊事與愿違，她與我說話都沒了底氣。”
“我可憐的媽媽，她呀，算是完全地失望了，三個(gè)兒子，只有老三讀了高中，能不能順利畢業(yè)還難說。兩個(gè)女兒一個(gè)比一個(gè)聰明，對(duì)她來說，這個(gè)打擊還不夠沉重么”
杏花心里暗罵：“小丫頭，說話真刻薄，對(duì)自己媽媽都不客氣，居然還夸起自己，說自己特別聰明?！?br/>
杏花覺得妹妹的話雖然解氣，可她明顯有笑話母親和李光的意思，這種表現(xiàn)杏花看不上，都是一家人，哪能互相瞧不起呢
杏花給梅花回信，信中狠狠地批評(píng)了她，認(rèn)為她做得過分，自己成績(jī)?cè)俸?，也不該笑話小光，?duì)一個(gè)經(jīng)常呵護(hù)自己的小哥不敬，是一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。
在后來的來信中，梅花意識(shí)到錯(cuò)了，說她已經(jīng)向李光道歉，把“對(duì)不住”好好說了一遍。
哦，杏花宿舍里幾人，在最后一個(gè)學(xué)期里，顯得愈加親密，說話連個(gè)爭(zhēng)論都不常見了。她們倍加珍惜越來越少的共處時(shí)光。
好像沒人亂發(fā)脾氣，偶爾有一個(gè)拿不住，另外三人斜眼一瞅，立馬打住。宿舍內(nèi)部比過去更加和諧，矛盾一夜之間似乎不見了
柳枝不再大談做校長(zhǎng)的事，整日圍著杏花，讓杏花與她好好聊天，說要把過去少聊的話，趁著有限時(shí)間全部補(bǔ)回來。
李紅霞跟著杏花，也要寫點(diǎn)文字，雖然沒打算發(fā)表，但是寫得非常認(rèn)真，一點(diǎn)也不含糊。
譚晶晶讀起中國(guó)古典，時(shí)不時(shí)同杏花探討，一則珍惜時(shí)光，二則在討論中維系彼此感情，無形中不斷升溫。
過去兩年多，杏花專注于學(xué)習(xí)、，和宿舍成員交談并不是特別多。這學(xué)期杏花有所變化，見到柳枝她們，好多時(shí)候杏花主動(dòng)丟下手頭的“活”，與她們閑聊。
柳枝、李紅霞、譚晶晶三人借杏花筆記看，一齊表示把失去的趁早補(bǔ)回來。她們決心之大，杏花感動(dòng)不已。
柳枝重提先前提過的建議：無論風(fēng)雨如何，三年為期，必須一見。
“好，好，好”另外三人一起拍巴掌，決心今后謹(jǐn)守誓言，把姐妹常記心中。
余下也沒多少重大的事，不再贅述。
這個(gè)學(xué)期末，三年時(shí)光到頭，學(xué)校開了一個(gè)畢業(yè)典禮。
在會(huì)上校長(zhǎng)激情滿懷，說道：“親愛的同學(xué)們，你們經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。你們遠(yuǎn)航的路程中，母校永遠(yuǎn)把你們牽掛。孩子們，母校會(huì)想你們的，我也會(huì)想念你們”
一些同學(xué)開始小聲地哭泣。
畢業(yè)典禮之后，杏花所在班級(jí)當(dāng)晚聚餐，同學(xué)們哭成一團(tuán)。有抱著老師嚎著的，有彼此相擁而泣的，有躲在角落里抹眼淚的
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