王博宇欲哭無(wú)淚：“長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)好就可以為所欲為了嗎？！”
孫維輕哼：“當(dāng)然?！?br/>
涂化：……
48小時(shí)的時(shí)間已經(jīng)過去, 系統(tǒng)界面顯示進(jìn)入函數(shù)關(guān)的人數(shù)已經(jīng)停止上升，停留在一萬(wàn)五千人這個(gè)檔位上, 偶爾會(huì)有人數(shù)下降, 應(yīng)該是那些在函數(shù)關(guān)闖關(guān)時(shí)被淘汰的人。涂化發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲中的時(shí)間和挑戰(zhàn)者身體狀態(tài)都是相對(duì)的, 在游戲中度過了48小時(shí)，并不代表在現(xiàn)實(shí)生活中也流逝的同等的時(shí)間, 因?yàn)閺乃M(jìn)入這個(gè)游戲開始到現(xiàn)在，他從未感到饑餓和困倦過, 或許在現(xiàn)實(shí)生活中只是過了打個(gè)盹兒的時(shí)間而已。
這對(duì)所有挑戰(zhàn)者來(lái)說(shuō)都是好事。因?yàn)榫退憬?jīng)歷的重重磨難在《數(shù)學(xué)大闖關(guān)》中依然沒有通關(guān), 他們還有機(jī)會(huì)回到現(xiàn)實(shí)生活中繼續(xù)進(jìn)行課堂學(xué)習(xí), 參加高考。這個(gè)游戲并不會(huì)讓他們耽誤太多時(shí)間，反而是一次千載難逢的機(jī)會(huì)。
涂化三人在分別經(jīng)歷了一次支線關(guān)卡之后, 重新進(jìn)行通關(guān)率測(cè)評(píng)，涂化的勝率已經(jīng)上升到了12.1%, 孫維的進(jìn)步則更快, 15.3%，王博宇也達(dá)到了9.5%。涂化順便打開了系統(tǒng)面板查看自己現(xiàn)在的道具情況：【道具：x先生的好感度+15, 冥石一塊】。
這兩個(gè)道具的作用到現(xiàn)在他也不知道，尤其是上一關(guān)獲得的那塊石頭, 難道要當(dāng)防衛(wèi)武器使用嗎？
孫維站在他身后, 看到了他系統(tǒng)屏幕的顯示, 疑惑道：“x先生的好感度是什么？”
“你沒有這個(gè)道具嗎？”涂化很納悶, 第一次獲得x先生的好感度是在24點(diǎn)關(guān)卡里, 他當(dāng)時(shí)是和孫維同時(shí)通關(guān)的，一直以為孫維和他一樣獲得了x先生的好感度+5點(diǎn)，現(xiàn)在看來(lái)孫維并沒有得到過這個(gè)奇怪的道具。
難道說(shuō)只有他得到過x先生的好感度嗎？
孫維搖搖頭，打開自己的道具頁(yè)，除了上一關(guān)獲得的計(jì)算器之外，她還有一個(gè)三角尺道具，看起來(lái)和涂化的道具一樣，并沒有什么卵用。
這讓涂化不得不陷入思考，系統(tǒng)派發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)道具的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么？為什么x先生的好感度……只派發(fā)給他一個(gè)人呢？他不由得想起那個(gè)被叫做x先生的npc來(lái)，這個(gè)游戲里的npc都做的很逼真，可涂化還是覺得x先生和其他npc不太一樣。
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他的每一句話，每一個(gè)眼神，都不像機(jī)械的程序，他似乎有自己的思想，而且還高深莫測(cè)，讓人捉摸不透。能獲得x先生的好感度，是因?yàn)樗砩嫌惺裁刺貏e的閃光點(diǎn)嗎？
涂化突然想起在迷宮里送花的情景，因?yàn)閤先生對(duì)他有好感，所以讓他送花，送了花之后……好感度又增高了。難道這個(gè)好感度的提升是為了那方面服務(wù)的？涂化臉有些發(fā)熱，連忙拍了拍自己的腦門，把亂七八糟的想法從腦子里趕出去，這是一個(gè)正經(jīng)的數(shù)學(xué)闖關(guān)游戲，不是小女生玩的那種戀愛養(yǎng)成游戲！
王博宇和孫維奇怪地看著涂化捶自己：“你在干什么？”
涂化揉揉臉，一本正經(jīng)道：“那個(gè)……我們趕緊去找下一個(gè)關(guān)卡吧！”
涂化為他們選擇的下一個(gè)關(guān)卡是三樓中間教室的一個(gè)名叫【函數(shù)與數(shù)集】的支線任務(wù)。如果他們?nèi)齻€(gè)人一起闖關(guān)的話，最好是尋找那種可以組隊(duì)的任務(wù)，這樣可以減少隊(duì)友之間不必要的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)通關(guān)概率也會(huì)增加。按照涂化的推理，【函數(shù)與數(shù)集】應(yīng)該就是一個(gè)組隊(duì)完成任務(wù)的關(guān)卡。
因?yàn)閺年P(guān)卡開放到現(xiàn)在為止，這間教室里已經(jīng)進(jìn)去了4個(gè)人，按理來(lái)說(shuō)關(guān)卡應(yīng)該自動(dòng)關(guān)閉，可涂化卻發(fā)現(xiàn)教室門口的任務(wù)名稱依然點(diǎn)亮著。這就證明進(jìn)去的那4個(gè)人并不足以觸發(fā)游戲，他們應(yīng)該還在等待，等更多的人進(jìn)入關(guān)卡才能正式開啟游戲。
通常人數(shù)較多的游戲不會(huì)出現(xiàn)單打獨(dú)斗的狀況，所以涂化判定這是一個(gè)組隊(duì)游戲。
三人順利進(jìn)入【函數(shù)與數(shù)集】的關(guān)卡。這間教室里白茫茫的一片，四周都是迷蒙的霧氣，就像站在云里。迷霧中間有幾個(gè)挑戰(zhàn)者正在等待，為首的男生看見有人進(jìn)來(lái)，連忙激動(dòng)地爬起來(lái)，數(shù)了一下只有三個(gè)人，又百無(wú)聊賴的坐回去了。
涂化走過去打招呼：“你好，我叫涂化?，F(xiàn)在是什么情況，還要繼續(xù)等人嗎？”
男生帶著個(gè)白色的鴨舌帽，他仰起頭看了涂化一眼，把帽檐轉(zhuǎn)了個(gè)圈移到后腦勺的方向，然后把自己的系統(tǒng)界面調(diào)出來(lái)：“這個(gè)支線任務(wù)叫【函數(shù)與數(shù)集】，需要十個(gè)挑戰(zhàn)者進(jìn)來(lái)才能觸發(fā)游戲?！?br/>
他聳了聳肩，一副很疲憊的樣子：“我們已經(jīng)等了半小時(shí)了，只來(lái)了你們仨，還差三個(gè)人?！?br/>
等待的時(shí)間比較漫長(zhǎng)，涂化不是那種非常外向的人，尤其這四個(gè)人里只有鴨舌帽一個(gè)男生，涂化也就偶爾插嘴聊兩句，倒是王博宇這家伙嘰嘰喳喳個(gè)不停。
鴨舌帽男是從a市來(lái)的，a市一中，全國(guó)聞名的好學(xué)校，三個(gè)女生里有兩個(gè)是好朋友，也是a市人，短發(fā)的女孩叫陳麗，長(zhǎng)卷發(fā)女孩叫張文文，另外那一個(gè)叫趙藝薇的女孩子只介紹了一下自己的名字就不怎么說(shuō)話，跟孫維坐在一起。
王博宇跟他們迅速打成一片，侃天侃地，甚至還聊到了某本最近很火的玄幻小說(shuō)上。陳麗興奮地說(shuō)：“來(lái)參加這個(gè)闖關(guān)前兩天，我和文文特地去市立書店排了-->>