“我能選擇自己喜歡的東西學(xué)習(xí)嗎？”齊藍(lán)問道。這非常重要，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)能力超出常人許多，外人的計(jì)劃根本不適應(yīng)他的個(gè)人情況。而且他更喜歡自由地安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不希望受到別人的干擾。
“看情況?！边@是神影的回答。
他們回到老屋，齊藍(lán)邀請(qǐng)神影共進(jìn)晚餐。雖然飯菜粗陋，但是神影欣然接受了他的邀請(qǐng)。
在這個(gè)愉悅的晚上，齊藍(lán)和神影以及爺爺奶奶一起促膝相談，神影的廣闊見識(shí)極大滿足了大家的獵奇心理，眾多的趣聞笑話逗樂了爺爺奶奶。興致到時(shí)，神影還會(huì)變有趣的小魔術(shù)，像火焰繞手，令東西消失又出現(xiàn)，讓人稱奇不已。
但是齊藍(lán)看出了端倪，這根本不是什么魔術(shù)，而是貨真價(jià)實(shí)的能力，令他更為向往接下來的學(xué)習(xí)。
快樂的氣氛沖淡了離別前的傷感味道。
“請(qǐng)你一定要幫我們照顧好小藍(lán)?！睜敔攲?duì)神影說。
“放心就是?！彼鸬?。
一夜無話。
第二天清晨。
“奶奶，我會(huì)回來看你的?！饼R藍(lán)向奶奶揮手道。
“一路順風(fēng)！”奶奶倚著門揮手跟孫子告別。爺爺送他們出了村子，臨行前再三叮囑齊藍(lán)不要惹是生非，齊藍(lán)一個(gè)勁地點(diǎn)頭應(yīng)是。
“走啦，別留戀了?！鄙裼暗馈?br/>
齊藍(lán)最后再看一眼生活多年的鄉(xiāng)村，轉(zhuǎn)身擦去眼角的淚珠。
“我現(xiàn)在就感到寂寞了?！彼麑?duì)神影說。神影感到好笑。
“到了大家庭就不會(huì)了。去到那里，我有個(gè)小禮物給你。”神影的話勾起齊藍(lán)的好奇心。
但他不肯透露具體是什么東西，只是說跟鐵樹蘭花有關(guān)。
終于要上路，齊藍(lán)迫不及待地想了解關(guān)于逐鼎寶堂的一切。神影告訴他，寶堂是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)，里面的人員錯(cuò)綜復(fù)雜，連他自己都不清楚究竟有多少人，但是他們要去的將是寶堂的狐州分堂，在那里，齊藍(lán)會(huì)找到許多跟他同齡的孩子，跟他們一起學(xué)習(xí)生活。
徒步旅行不是一個(gè)好主意，神影雇用了一架馬車，旅途的過程不消細(xì)說。
“我們離開了凡城嗎？”到達(dá)目的地后，齊藍(lán)問道。
“早離開了。”
齊藍(lán)下了馬車，四周是陌生的地域，眼前的一幢大型建筑吸引了他的目光。
“這是……”
碩大的牌匾上書“逐鼎狐州”四個(gè)大字。
門內(nèi)兩小孩正在玩耍，齊藍(lán)的到來讓他們停止了打鬧。
“有來客。”其中一個(gè)平頭的男孩對(duì)里面嚷道。
另一個(gè)扎頭發(fā)的小孩好奇地看著齊藍(lán)。
神影走了進(jìn)來。兩個(gè)小孩頓時(shí)慌慌忙忙跑到他跟前叫“影大人好！”
齊藍(lán)跟著神影進(jìn)入分堂登記注冊(cè)，接納他的是分堂的李鈞執(zhí)事。
“影大人，您辦事回來了。”李均執(zhí)事笑呵呵地問候。
神影點(diǎn)點(diǎn)頭?！斑@是我招來的特等生?！?br/>
李均吃了一驚，贊揚(yáng)道：“影大人好厲害，做任務(wù)還能招到特等生，算上上次那個(gè)，這次影大人門下有兩名特等生了。”
神影心情也是不錯(cuò)，接受了對(duì)方的夸贊，他招招手讓齊藍(lán)在上面登記自己的信息。
“我去交任務(wù)了，你有什么不懂的找李執(zhí)事，不要客氣，把這里當(dāng)做家里就行了，過幾天等我忙完了再找你?！?br/>
李鈞看到神影對(duì)齊藍(lán)很熱情，十分羨慕，但這是他招來的特等生，羨慕也是沒有辦法。
“影大人交給我放心好了，我一定讓他過得好好的，受到無微不至的關(guān)懷?！崩钼x笑著對(duì)齊藍(lán)說。
“多謝李執(zhí)事。”對(duì)方這樣說，齊藍(lán)也不能失禮，躬身謝過李鈞。
神影離開后，李鈞帶著齊藍(lán)四處走動(dòng)，交代他應(yīng)該注意的事項(xiàng)，然后將他帶到宿舍和食堂，邀請(qǐng)他共進(jìn)午餐，齊藍(lán)婉言謝絕。
“終于進(jìn)到這個(gè)地方了。”
齊藍(lán)掃視了一下周圍，全都是陌生的環(huán)境和人群，但人與人之間就算不認(rèn)識(shí)，見面也互相打招呼，并不冷漠，像他這樣新來的人，很快就會(huì)找到屬于自己的朋友。
“李執(zhí)事說我應(yīng)該去新生樓報(bào)告，現(xiàn)在就去吧。”
新生樓居住著一至三年級(jí)的學(xué)生，齊藍(lán)卻并不在其中。他問過李執(zhí)事，原來齊藍(lán)作為特等生，宿舍跟眾人是分開的，這讓齊藍(lán)有點(diǎn)不適應(yīng)，但既來之則安之，齊藍(lán)沒有去要求搬到跟眾人一起的地方。
“新生樓有很多有用的設(shè)施，有機(jī)會(huì)一定要去利用?！?br/>
“我的新教材必須到新生樓領(lǐng)取?！?br/>
齊藍(lán)穿過一棟棟建筑，周圍栽種著好看的花花草草，簡直像游歷在一個(gè)花園般。有跟自己同齡的孩子，有比自己大的，還有一些成年人，都洋溢著自得的微笑。
“這是在干什么？”齊藍(lán)看到了一群小孩子圍起來的人群，中間的孩子跟自己一般年紀(jì)，他在上下跳躍，半空中轉(zhuǎn)圈，身手的靈敏度讓齊藍(lán)吃驚。
齊藍(lán)自問自己可以做到在半空中翻身轉(zhuǎn)圈，但絕對(duì)做不到中間的那個(gè)孩子那樣隨意從容，那樣輕松迅速。
周圍的孩子們拍手夸贊：“好好好！”
“肥林你的腳紋更進(jìn)一步了！”一個(gè)個(gè)孩子羨慕地看著中間的肥林。
“可不止是腳紋，只怕胸紋也進(jìn)步了?！?br/>
齊藍(lán)聽得云里霧里，什么腳紋胸紋，隨即注意到肥林的腳部繪有奇異的圖案，他立刻聯(lián)想起神影給他的黃色符篆，似有所悟。
新生樓擠滿了人，齊藍(lán)撥開人群，向登記處費(fèi)力地走去。
“讓開讓開！”一個(gè)小孩子像泥鰍般在人群中穿越，穿過齊藍(lán)的旁邊，齊藍(lán)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他的身體滑溜溜的，竟不著力，輕松地就先自己一步到達(dá)登記處。
“這是功法還是……符篆的效果？”他訝異道。
“看來這地方臥虎藏龍，沒有人能夠被人小覷?！饼R藍(lán)端正心態(tài)，老實(shí)地排隊(duì)登記，抱著跟他一樣想法的孩童不在少數(shù)，都不敢大聲喧嘩，有序地排隊(duì)，除了個(gè)別人。
或許自己并不算什么，他想起放在宿舍里的小傘，曾經(jīng)它讓自己與眾不同，出類拔萃，現(xiàn)在來到這種地方，自己還能突顯出來嗎？他的心中并不確定。
好不容易輪到他。
“姓名？”負(fù)責(zé)登記的是一名長相頗為漂亮的女孩子，只有十二三歲，但在這群孩子中年齡已不算低，看來寶堂將部分的管理教給孩子們自己，對(duì)他們也是一種變相地鍛煉。
“齊藍(lán)?！?br/>
女孩子的辮子很長，落到脖子下面，她在手中的紙張中尋找齊藍(lán)的名字。過了很久……
“咦？沒有哦?！饼R藍(lán)和她一起尋找起來。
這一磨蹭，后面的人不樂意了。
“怎么前面的人這么慢，我還等著回去練功呢?！?br/>
“別說你，我午飯還沒吃就來這里排隊(duì)了，鬼知道那小子怎么回事?！焙⒆觽冏h論紛紛，搞得齊藍(lán)怪不好意思。
“真沒有哦?！迸⒆訉?duì)他說，“難道你是特等生？”
齊藍(lán)點(diǎn)頭。后面的人嘩然。
“竟然是特等生，倒是稀奇，看看傳說中的特等生是什么樣子?！庇腥苏f道。
“不算什么，我表哥也是特等生?！?br/>
女孩子在另外的紙張上尋找齊藍(lán)的名字，未果。
“也沒有?！彼忠淮握J(rèn)真地尋找后，遺憾地?fù)u搖頭，眼中也有疑惑，但還是十分耐心。
齊藍(lán)不知所措，后面的人不停地催促他，許多人流露出不滿的神色。已經(jīng)有人開口說他了。
“還特等生，我看裝的吧?！?br/>
“也是，就他這樣子，連我們都不如，怎么可能是特等生呢？”
聽著眾人的議論，齊藍(lán)臉龐發(fā)紅，他迫不及待想結(jié)束這次登記。聲音嘈雜，連交談都費(fèi)勁，女孩子瞪眼看著那些多嘴的家伙，叉著腰大聲地說道：“都給我安靜！”
她這一喊，真的有效果，隊(duì)伍是安靜下來了，但是更多人把目光凝聚到齊藍(lán)身上，意思是你小子快走，不要阻礙別人做事。
“你確定你家大人把你的名字報(bào)上來了？”她詢問齊藍(lán)。
“我也不知道，我剛跟神影大人過來的?！饼R藍(lán)如實(shí)回答，沒想到他的回答讓眾人炸開了鍋，引起了強(qiáng)烈的反響。
“神影大人！虧他敢說?！?br/>
“聽說影大人出去做任務(wù)了，怎么可能撿了這個(gè)傻小子回來，這小子傻不拉幾的，是從哪個(gè)垃圾堆里蹦出來的，趕快讓他家大人牽回去把?！庇械娜顺鲅圆贿d，言語間頗為不敬，齊藍(lán)聽到心生怒氣，但是沒有第一時(shí)間發(fā)作。雖然是自己的原因耽擱了大家，但也不能這樣怪自己，尤其是辱罵自己。
他將目光橫斜過去，將一個(gè)梳著精致發(fā)髻、漂亮劉海的男童看在眼里，沒想到這人金玉其外、敗絮其中。
“你不要口出狂言?！彼潇o的說道。
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