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橋本舞女教師 第二十八章跳

    ?第二十八章跳樓事件(完)

    吳官十分慶幸,慶幸自己有一副好身體,同時(shí)也慶幸自己平日里不停歇的鍛煉。

    眼疾手快下,他直接就撲過(guò)去拉住了女孩的手臂,同時(shí)另一只手堪堪抓住了平臺(tái)邊沿。

    女孩并不是很重,不過(guò)或許是受到了驚嚇,被吳官抓住的手臂不停的顫抖著,想要張嘴說(shuō)話卻發(fā)現(xiàn)聲音很輕,完全被雨聲給遮掩了。

    “別緊張,我會(huì)拉你上來(lái)的!千萬(wàn)別緊張?!?br/>
    也幸好吳官前世里當(dāng)過(guò)武精,也參與執(zhí)行過(guò)一些比較危險(xiǎn)的案件,心里素質(zhì)勉強(qiáng)還過(guò)的去,雖說(shuō)也有些緊張,但還不至于會(huì)讓他手腳發(fā)軟,不過(guò)怕就怕女孩要是一受驚嚇以后胡亂動(dòng)的話,那他可就抓不住了。

    “快救人!精察來(lái)了沒(méi)有,消防隊(duì),打消防隊(duì)的電話!”

    此時(shí)樓下已經(jīng)圍滿了老師和學(xué)生,不過(guò)他們也只是常人,從未遇見(jiàn)過(guò)這種事情,見(jiàn)女孩就這么浮空掛著,僅僅依靠吳官一只手拉著也是嚇壞了。

    “這真是豬一般的隊(duì)友啊,趕緊上來(lái)個(gè)人拉我們上去?。 ?br/>
    吳官嘴里不敢大聲說(shuō)話,心里有些氣急,他現(xiàn)在完全就靠一只手趴著邊沿支撐著身子,雙腳也是斜掛著的,根本沒(méi)有辦法用力,加上原本就消耗了極大的體力,這個(gè)時(shí)候除非是松開(kāi)抓住女孩的手,否則他自己也只能就這么僵持著。

    “快點(diǎn),快點(diǎn)上去幫忙!”

    好在有人還帶著些腦子,馬上往樓上沖去。

    直到幾個(gè)人將吳官與女孩拉上房頂時(shí),吳官方才發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)失去知覺(jué),上面似乎還有一些血跡,顯然是剛才無(wú)意中被劃傷的。

    “這是哪個(gè)班的學(xué)生,怎么可以這么亂搞?快點(diǎn)到里面來(lái),這么大的雨淋壞了怎么辦?”

    跟著上來(lái)的人是政教處主任,是個(gè)平日里比較嚴(yán)厲的女老師,不過(guò)遇見(jiàn)這么大的事,她多少頁(yè)有些受驚,也知道不能再刺激女孩。

    “吳官,你怎么回事?”

    也有認(rèn)識(shí)吳官的老師看到了他,開(kāi)口問(wèn)道。

    “不關(guān)他的事,是我,我剛才想不開(kāi),他救了我。”

    還不等吳官解釋?zhuān)⒕鸵呀?jīng)搶先開(kāi)口。

    學(xué)校也有醫(yī)務(wù)室,女孩并沒(méi)有受多大的傷,只是受到了些驚嚇,反倒是吳官有些脫力,手臂上、腰間都被劃拉出了幾道血痕,額頭上還留著一絲淤痕。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的包扎以后倒也沒(méi)有什么大礙。

    直到兩人到了醫(yī)務(wù)室過(guò)去十分鐘,精察以及消防隊(duì)員才堪堪趕到,他們的速度已是極快,不過(guò)終究還是沒(méi)能派上用場(chǎng)。

    看熱鬧的學(xué)生也被帶回班級(jí)照常上課,鬧騰騰的學(xué)校也恢復(fù)了平靜,只有班級(jí)里的學(xué)生還在小聲的討論著剛才所發(fā)生的事。

    “這個(gè)學(xué)生我是教不了了,就因?yàn)樗龐寢寷](méi)回來(lái)看她就敢去自殺,這還讓我怎么教?”

    門(mén)外,顯然是女孩的班主任的聲音,當(dāng)她得知女孩是自己班里的學(xué)生時(shí),頓時(shí)嚇的不輕。

    聽(tīng)著門(mén)外的吵吵鬧鬧,吳官有些不悅,前世里這個(gè)女孩自殺,門(mén)口那個(gè)做班主任的就少不了干系,從他們班里其他的學(xué)生爆料出來(lái),似乎是因?yàn)榕⒔裉焐?,并沒(méi)有按照學(xué)校要求的穿著,就被老師在門(mén)口罰站。

    加上女孩母親的事情,兩者相加,方才使得女孩最終輕生跳樓。

    “總之這個(gè)學(xué)生我是教不了了,主任,你把她換到其他班級(jí)里去吧,我眼不見(jiàn)為凈?!?br/>
    吳官有些擔(dān)憂的看了看女孩,不過(guò)對(duì)方顯得很平靜,似乎并沒(méi)有被門(mén)外老師的對(duì)話所影響到。

    “沒(méi)事的啦!反正我成績(jī)也不好,到哪個(gè)班里也都一樣,而且可以看不見(jiàn)她,我更高興!”沒(méi)想到反倒是女孩先一步安慰了吳官,“我可是已經(jīng)死過(guò)兩次的人了,不會(huì)那么容易就想不開(kāi)的!”

    “呵~”

    吳官起身伸了伸腰,輕笑著。

    為了照顧女孩的心理,學(xué)校沒(méi)有對(duì)她實(shí)施什么處罰,只是讓她回家休息。

    不想講事情鬧大下,吳官也只是獲得口頭上的表?yè)P(yáng),這種事情,畢竟還是知道的人越少越好,除了親眼見(jiàn)到吳官救了女孩的人外,其他人也僅僅聽(tīng)到有這么一件事罷了。

    若是換成其他的人,或許心里還會(huì)有些埋怨,又或者是對(duì)自己拼了命救人僅僅只能換上一句口頭上的表?yè)P(yáng)而感到不滿,但吳官的心理畢竟不是孩子,也是深知這種事情知道的人越少越好,不僅僅是為了學(xué)校,更為了那個(gè)女孩。

    待得吳官到家時(shí)已經(jīng)過(guò)十二點(diǎn)了,身上除了被雨水打濕外還顯得有些狼狽。

    官蘇英看了倒也沒(méi)有多說(shuō),只當(dāng)是自己的孩子在學(xué)校里打架了,反倒是吳蘇平看到,只淡淡的問(wèn)了一句:“打贏了還是打輸了?”

    “打架我會(huì)輸?”

    與小時(shí)候一般的回答,吳官也沒(méi)有打算向父母提到早上發(fā)生的事,反倒在打架上面,這對(duì)父子有著出奇的一致。

    小孩子打架又怎樣?單挑贏了是本事,輸了那才是丟人。

    前世里,就是在馬昭君在學(xué)校里再次仗著人多和吳官打架后,吳蘇平才找了一堆所謂社會(huì)的老大,圍上了學(xué)校,然后當(dāng)著老師的面讓吳官與馬昭君打上一架。

    “沒(méi)有人會(huì)幫你,是我兒子就把他打趴下!”

    所有的人都不敢多說(shuō)什么,也正是那一次,吳官身上受不少傷,但同樣的,馬昭君也被他打的起不了地,馬的父母在一旁也是絲毫不敢動(dòng)。

    前世里,也正是那一次,使得吳官在整個(gè)學(xué)校里名聲大震,再也沒(méi)有人敢去招惹他。

    隨便吃了點(diǎn)東西,將有些臟的衣服換掉,順帶洗了個(gè)熱水澡,吳官方才走出家門(mén)。

    倪緣愛(ài)身為吳官的班主任,教導(dǎo)處主任中午已經(jīng)和她打過(guò)招呼,說(shuō)是吳官會(huì)晚上一點(diǎn)來(lái)學(xué)校上課。

    對(duì)于早上的事情,她倒是聽(tīng)說(shuō)了些什么,似乎是吳官救了一名女孩,這多少讓她感到有些自豪。只是她也沒(méi)有料到的事,當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí),吳官已經(jīng)坐在自己的位子上,仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般。

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    第二十八章跳樓事件(完)

    吳官十分慶幸,慶幸自己有一副好身體,同時(shí)也慶幸自己平日里不停歇的鍛煉。

    眼疾手快下,他直接就撲過(guò)去拉住了女孩的手臂,同時(shí)另一只手堪堪抓住了平臺(tái)邊沿。

    女孩并不是很重,不過(guò)或許是受到了驚嚇,被吳官抓住的手臂不停的顫抖著,想要張嘴說(shuō)話卻發(fā)現(xiàn)聲音很輕,完全被雨聲給遮掩了。

    “別緊張,我會(huì)拉你上來(lái)的!千萬(wàn)別緊張?!?br/>
    也幸好吳官前世里當(dāng)過(guò)武精,也參與執(zhí)行過(guò)一些比較危險(xiǎn)的案件,心里素質(zhì)勉強(qiáng)還過(guò)的去,雖說(shuō)也有些緊張,但還不至于會(huì)讓他手腳發(fā)軟,不過(guò)怕就怕女孩要是一受驚嚇以后胡亂動(dòng)的話,那他可就抓不住了。

    “快救人!精察來(lái)了沒(méi)有,消防隊(duì),打消防隊(duì)的電話!”

    此時(shí)樓下已經(jīng)圍滿了老師和學(xué)生,不過(guò)他們也只是常人,從未遇見(jiàn)過(guò)這種事情,見(jiàn)女孩就這么浮空掛著,僅僅依靠吳官一只手拉著也是嚇壞了。

    “這真是豬一般的隊(duì)友啊,趕緊上來(lái)個(gè)人拉我們上去??!”

    吳官嘴里不敢大聲說(shuō)話,心里有些氣急,他現(xiàn)在完全就靠一只手趴著邊沿支撐著身子,雙腳也是斜掛著的,根本沒(méi)有辦法用力,加上原本就消耗了極大的體力,這個(gè)時(shí)候除非是松開(kāi)抓住女孩的手,否則他自己也只能就這么僵持著。

    “快點(diǎn),快點(diǎn)上去幫忙!”

    好在有人還帶著些腦子,馬上往樓上沖去。

    直到幾個(gè)人將吳官與女孩拉上房頂時(shí),吳官方才發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)失去知覺(jué),上面似乎還有一些血跡,顯然是剛才無(wú)意中被劃傷的。

    “這是哪個(gè)班的學(xué)生,怎么可以這么亂搞?快點(diǎn)到里面來(lái),這么大的雨淋壞了怎么辦?”

    跟著上來(lái)的人是政教處主任,是個(gè)平日里比較嚴(yán)厲的女老師,不過(guò)遇見(jiàn)這么大的事,她多少頁(yè)有些受驚,也知道不能再刺激女孩。

    “吳官,你怎么回事?”

    也有認(rèn)識(shí)吳官的老師看到了他,開(kāi)口問(wèn)道。

    “不關(guān)他的事,是我,我剛才想不開(kāi),他救了我?!?br/>
    還不等吳官解釋?zhuān)⒕鸵呀?jīng)搶先開(kāi)口。

    學(xué)校也有醫(yī)務(wù)室,女孩并沒(méi)有受多大的傷,只是受到了些驚嚇,反倒是吳官有些脫力,手臂上、腰間都被劃拉出了幾道血痕,額頭上還留著一絲淤痕。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的包扎以后倒也沒(méi)有什么大礙。

    直到兩人到了醫(yī)務(wù)室過(guò)去十分鐘,精察以及消防隊(duì)員才堪堪趕到,他們的速度已是極快,不過(guò)終究還是沒(méi)能派上用場(chǎng)。

    看熱鬧的學(xué)生也被帶回班級(jí)照常上課,鬧騰騰的學(xué)校也恢復(fù)了平靜,只有班級(jí)里的學(xué)生還在小聲的討論著剛才所發(fā)生的事。

    “這個(gè)學(xué)生我是教不了了,就因?yàn)樗龐寢寷](méi)回來(lái)看她就敢去自殺,這還讓我怎么教?”

    門(mén)外,顯然是女孩的班主任的聲音,當(dāng)她得知女孩是自己班里的學(xué)生時(shí),頓時(shí)嚇的不輕。

    聽(tīng)著門(mén)外的吵吵鬧鬧,吳官有些不悅,前世里這個(gè)女孩自殺,門(mén)口那個(gè)做班主任的就少不了干系,從他們班里其他的學(xué)生爆料出來(lái),似乎是因?yàn)榕⒔裉焐?,并沒(méi)有按照學(xué)校要求的穿著,就被老師在門(mén)口罰站。

    加上女孩母親的事情,兩者相加,方才使得女孩最終輕生跳樓。

    “總之這個(gè)學(xué)生我是教不了了,主任,你把她換到其他班級(jí)里去吧,我眼不見(jiàn)為凈?!?br/>
    吳官有些擔(dān)憂的看了看女孩,不過(guò)對(duì)方顯得很平靜,似乎并沒(méi)有被門(mén)外老師的對(duì)話所影響到。

    “沒(méi)事的啦!反正我成績(jī)也不好,到哪個(gè)班里也都一樣,而且可以看不見(jiàn)她,我更高興!”沒(méi)想到反倒是女孩先一步安慰了吳官,“我可是已經(jīng)死過(guò)兩次的人了,不會(huì)那么容易就想不開(kāi)的!”

    “呵~”

    吳官起身伸了伸腰,輕笑著。

    為了照顧女孩的心理,學(xué)校沒(méi)有對(duì)她實(shí)施什么處罰,只是讓她回家休息。

    不想講事情鬧大下,吳官也只是獲得口頭上的表?yè)P(yáng),這種事情,畢竟還是知道的人越少越好,除了親眼見(jiàn)到吳官救了女孩的人外,其他人也僅僅聽(tīng)到有這么一件事罷了。

    若是換成其他的人,或許心里還會(huì)有些埋怨,又或者是對(duì)自己拼了命救人僅僅只能換上一句口頭上的表?yè)P(yáng)而感到不滿,但吳官的心理畢竟不是孩子,也是深知這種事情知道的人越少越好,不僅僅是為了學(xué)校,更為了那個(gè)女孩。

    待得吳官到家時(shí)已經(jīng)過(guò)十二點(diǎn)了,身上除了被雨水打濕外還顯得有些狼狽。

    官蘇英看了倒也沒(méi)有多說(shuō),只當(dāng)是自己的孩子在學(xué)校里打架了,反倒是吳蘇平看到,只淡淡的問(wèn)了一句:“打贏了還是打輸了?”

    “打架我會(huì)輸?”

    與小時(shí)候一般的回答,吳官也沒(méi)有打算向父母提到早上發(fā)生的事,反倒在打架上面,這對(duì)父子有著出奇的一致。

    小孩子打架又怎樣?單挑贏了是本事,輸了那才是丟人。

    前世里,就是在馬昭君在學(xué)校里再次仗著人多和吳官打架后,吳蘇平才找了一堆所謂社會(huì)的老大,圍上了學(xué)校,然后當(dāng)著老師的面讓吳官與馬昭君打上一架。

    “沒(méi)有人會(huì)幫你,是我兒子就把他打趴下!”

    所有的人都不敢多說(shuō)什么,也正是那一次,吳官身上受不少傷,但同樣的,馬昭君也被他打的起不了地,馬的父母在一旁也是絲毫不敢動(dòng)。

    前世里,也正是那一次,使得吳官在整個(gè)學(xué)校里名聲大震,再也沒(méi)有人敢去招惹他。

    隨便吃了點(diǎn)東西,將有些臟的衣服換掉,順帶洗了個(gè)熱水澡,吳官方才走出家門(mén)。

    倪緣愛(ài)身為吳官的班主任,教導(dǎo)處主任中午已經(jīng)和她打過(guò)招呼,說(shuō)是吳官會(huì)晚上一點(diǎn)來(lái)學(xué)校上課。

    對(duì)于早上的事情,她倒是聽(tīng)說(shuō)了些什么,似乎是吳官救了一名女孩,這多少讓她感到有些自豪。只是她也沒(méi)有料到的事,當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí),吳官已經(jīng)坐在自己的位子上,仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般。

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