“他們還敢來(lái)，我昨天有事早走了，不然……”宋春飛在后門(mén)角墻邊，義憤填膺的揮著手勢(shì)。瞧李蔓瞥眼看向他身后，他不由好奇轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)一個(gè)男生氣喘吁吁的側(cè)身趴在欄桿上。
正確的說(shuō)，此時(shí)是在早操時(shí)間內(nèi)，早自習(xí)還要等會(huì)才上課，就算有學(xué)生在外面晃蕩也沒(méi)事。
宋春飛很想呵斥兩聲，可找不到什么理由，最后只得選擇無(wú)視，他對(duì)李蔓繼續(xù)說(shuō)，“校長(zhǎng)知道這事了，說(shuō)學(xué)校以后會(huì)多安排個(gè)門(mén)衛(wèi)……”
“跑幾圈累死了，我們操場(chǎng)原來(lái)這么大。”林安軟塌塌掛在欄桿上，吐著舌頭，叉腰的大口呼吸。
話(huà)被打斷，宋春飛轉(zhuǎn)頭瞅了眼，又回頭接著說(shuō)，“再遇到這種人，你就先回學(xué)校，他們不敢進(jìn)來(lái)鬧事，不要貿(mào)貿(mào)然起沖突，也不要相信……”
“被壞人攔，就算打不過(guò)也要踹幾腳再逃跑，只要不讓人追上就行了。所以說(shuō)要好好鍛煉身體，平時(shí)多跑跑步?！绷职泊鶜庀ⅲ材X袋看樓下，倚著欄桿自言自語(yǔ)。
教室里的嘈雜和后門(mén)這里的安靜，形成兩極對(duì)比。宋春飛僵著表情，腦門(mén)上青筋暴突。
李蔓抿嘴角瞥了林安一眼，隨后對(duì)宋春飛淡淡的道，“謝謝，我的事情自己會(huì)處理。畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)要是沒(méi)別的問(wèn)題，我回班了?！?br/>
見(jiàn)李蔓面無(wú)表情的說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走開(kāi)，宋春飛腦門(mén)上的青筋亂跳。
他很后悔昨天怎么不晚走一會(huì)，否則嚇跑對(duì)方的就是自己了。早上好不容易找到借口，想表現(xiàn)下關(guān)心，又被不三不四的人給打擾。
上次在校門(mén)口惹事的鄰鎮(zhèn)學(xué)生，他記得，瘦瘦弱弱就算有四個(gè)人又算什么。估計(jì)是門(mén)衛(wèi)看到了出來(lái)，他們才被嚇跑，不然就憑這個(gè)跑幾圈步就快喘死的家伙？再不然，那些人知道林安老爸是誰(shuí)？
林安趴在欄桿上，探腦袋往辦公室方向瞅瞅，“該上早自習(xí)了吧?！?br/>
“你叫林安？”宋春飛壓抑躁亂情緒，對(duì)一旁林安問(wèn)。
三個(gè)年級(jí)加起來(lái)，學(xué)生不少，對(duì)同級(jí)學(xué)生，擔(dān)任了近三年學(xué)校紀(jì)律委員的宋春飛，大多認(rèn)識(shí)都認(rèn)識(shí)，何況林安老爸是什么人，他早就知道。
然而，長(zhǎng)溪縣的縣長(zhǎng)都每年親自到他家里來(lái)拜年，更別說(shuō)林安老爸還只是個(gè)副鎮(zhèn)長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)校能讓他看上眼的也就只有一個(gè)，記得初二一開(kāi)學(xué)，他二叔就叮囑千萬(wàn)不能惹，如果再能想辦法搞好關(guān)系，最好不過(guò)。
“你認(rèn)識(shí)我？對(duì)，我就是林安，一班的?！绷职蚕袷菍?duì)陌生人做著自我介紹，想了想，又隔窗戶(hù)指向走進(jìn)班里剛落座的李蔓的旁邊空位，“我位子坐那里?！?br/>
宋春飛神情不定的看向林安，心中憤怒一直往上飆升，“好，要上課了，回班吧！”
看宋春飛火氣十足撂下話(huà)后離開(kāi)的背影，林安輕搖了搖頭。
宋春飛再這樣目的性明顯的糾纏，只會(huì)讓前世畢業(yè)時(shí)的事再發(fā)生一次，不知自己能不能打斷這個(gè)“進(jìn)程”，從另一方面來(lái)說(shuō)，也算是保護(hù)了宋春飛。可看對(duì)方離開(kāi)時(shí)的樣子，像起了反效果，呃，直接說(shuō)李蔓不喜歡男生，是不是更有用一點(diǎn)？！
壓著上課鈴聲，林安回到班里，走到座位前，李蔓直身往前讓了點(diǎn)，他從凳子后面繞到自己座位上。他后面的孫燦正投入的在紙上畫(huà)著什么，看上去像是張游戲地圖。
樓下低年級(jí)的晨讀聲，隱隱從窗外飄進(jìn)來(lái)，林安轉(zhuǎn)頭看了下對(duì)自己無(wú)視的李蔓，不對(duì)，她是無(wú)視所有人。望著她撐在桌子上認(rèn)真做習(xí)題的樣子，心中莫名安定。
一定不會(huì)再失去！
找出買(mǎi)來(lái)的初一到初三系列教程，林安快速翻著。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這些，對(duì)他來(lái)說(shuō)知識(shí)點(diǎn)很容易理解，基本過(guò)一遍就沒(méi)什么問(wèn)題，而語(yǔ)文、政治等這些，需要大量背誦，要費(fèi)多一些時(shí)間。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)滑過(guò)，李蔓細(xì)長(zhǎng)的彎眉漸漸蹙緊，聽(tīng)著耳邊嘩啦啦快速到不像話(huà)的翻書(shū)聲，她瞇著眼睛，強(qiáng)迫著把自己注意力拉回到書(shū)里的習(xí)題上。
在她看來(lái)，這位同桌這樣亂翻書(shū)，絕對(duì)是想招惹別人注意，想想昨天林安最后那些油腔滑調(diào)的話(huà)，應(yīng)該就是這樣性格的人。要不是見(jiàn)他裝模作樣還嘴里默念的翻看，早就行使班長(zhǎng)職責(zé)了。
半節(jié)課過(guò)去，林安翻完其中一本化學(xué)書(shū)，剩下時(shí)間他想消化里面的公式之類(lèi)。悶頭翻翻抽屜，他發(fā)現(xiàn)一起買(mǎi)的對(duì)應(yīng)習(xí)題忘記帶了，抬頭，看到李蔓桌上壓著和他買(mǎi)的一模一樣化學(xué)習(xí)題集解。
早自習(xí)，有學(xué)生做習(xí)題，也有些在復(fù)習(xí)課本，小聲背誦著課文或公式。
教室里充斥著嗡嗡聲，林安趴在桌子上挪過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)，小聲的說(shuō)，“李蔓……”
李蔓停下手中的筆，無(wú)聲瞥一眼，眸子如一汪清寒潭水。
林安頓了頓，又低頭湊近些，“班長(zhǎng)?！?br/>
這次，李蔓連瞥沒(méi)瞥，瞇起眼，像是嫌厭的往另一邊坐開(kāi)些，筆不停的在桌上模擬試卷上寫(xiě)著。
林安語(yǔ)塞，經(jīng)過(guò)昨天的事，又加上最后“送”出雜志，還以為李蔓對(duì)他態(tài)度好了一點(diǎn)，如今看來(lái)是太樂(lè)觀(guān)了。
背后桌子嘎吱亂響，他轉(zhuǎn)身，見(jiàn)孫燦趴在堆摞起的書(shū)后，看不到臉，但看孫燦身體抖的跟個(gè)篩子，就差憋笑的把滿(mǎn)桌書(shū)給塞進(jìn)嘴里，明白孫燦想必看到了剛才的一幕。
回頭撞見(jiàn)李蔓也覺(jué)察的轉(zhuǎn)過(guò)臉，林安剛想要開(kāi)口，卻又被華麗的無(wú)視。望著李蔓再次沉浸在習(xí)題里，他只得撕紙寫(xiě)張字條，直接寫(xiě)要借那本習(xí)題書(shū)。
果然，紙條遞過(guò)去，李蔓立刻表現(xiàn)出想要發(fā)作的前兆。等看清上面內(nèi)容，她臉色才緩和點(diǎn)，而后沒(méi)碰紙條，把那本習(xí)題集解抽出順手放到并在一起的兩桌中間。
一上午，無(wú)論是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課，又或是物理課，林安始終細(xì)細(xì)翻看這本化學(xué)習(xí)題集解，沒(méi)留意到旁邊座的李蔓的表情越來(lái)越冷。
放學(xué)鈴響，林安剛好把整本習(xí)題集解看完，他放松的伸伸懶腰。照這速度，不用一個(gè)月，就能把初中課程系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍，后門(mén)再規(guī)絡(luò)下知識(shí)要點(diǎn)，中考就不用擔(dān)心了。
嗡聲嗡氣的聲音從背后傳來(lái)，“林安，去不去網(wǎng)吧？”
去海沙市抓馮永亮，本是為了老爸不受這案子牽連，沒(méi)想能有一筆意外收獲，而且老媽也答應(yīng)把錢(qián)放到他這里保管，好歹算是有了前期的啟動(dòng)資金，眼下最緊要的是快點(diǎn)把公司注冊(cè)下來(lái)。
昨天臨去舅舅家，老媽說(shuō)起給本命年親人買(mǎi)紅傘、紅襪子，觸發(fā)了林安對(duì)下周長(zhǎng)溪縣廟會(huì)的回憶。這筆錢(qián)加上還剩的壓歲錢(qián)，馬馬虎虎算夠用，順利的話(huà)，公司注冊(cè)資金能湊的差不多。
聽(tīng)孫燦建議，林安想也沒(méi)想的一口答應(yīng)，沒(méi)有人脈可用，他只能去網(wǎng)上查找聯(lián)系看看。
話(huà)落音，林安想起的苦笑轉(zhuǎn)頭。
不出所料，旁邊正收拾書(shū)桌的某人，清冷俏臉上閃過(guò)怒其不爭(zhēng)的表情，沒(méi)等他要把借的書(shū)還回去，就見(jiàn)對(duì)方背起書(shū)包起身離開(kāi)。
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