第二節(jié)課上課后十分鐘。
“無(wú)月同學(xué)，無(wú)月同學(xué)，老師叫你呢！”
“呼——呼——呼——”
封雪沒(méi)醒，依舊做著她的美夢(mèng)。
不得已，曹維只好輕輕掐了她一下，然后再提醒道：“無(wú)月同學(xué)，老師在叫你！”
“嗯？什么師？那個(gè)師在叫我？”封雪總算是恢復(fù)了一點(diǎn)點(diǎn)意識(shí)了，睜開(kāi)了朦朧的雙眼，迷迷糊糊地道。
“噗，哈哈哈！什么師……”
“噗，真不愧是大小姐啊，居然敢在老妖婆的課上睡覺(jué)，NB！”
“肅靜！你看看你們，像個(gè)什么樣子！”外號(hào)“老妖婆”的教師羅秀蘭跺了跺腳，極其不悅地罵道。
“封無(wú)月，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，在野外，如果遇到了邪物狂潮，你該怎么做？作為封雪大人的妹妹，封雪大人應(yīng)該教過(guò)你吧？”
“邪物狂潮？直接殺過(guò)去啊，”封雪打了個(gè)哈欠，心不在焉地說(shuō)道，“一般情況下，在沒(méi)有出現(xiàn)時(shí)空裂縫的情況下，邪物狂潮中都是沒(méi)有神級(jí)邪物存在的，最多也就是將級(jí)，這種層次的對(duì)手根本不需要什么計(jì)謀，直接沖上去殺光就行了?！?br/>
葉千雪深以為然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后埋頭開(kāi)始做筆記。
紫梓嘴角一抽，對(duì)封雪的這番話感到了無(wú)語(yǔ)。
封雪說(shuō)的話有問(wèn)題嗎？
沒(méi)有問(wèn)題，全部都是對(duì)的，到了他們現(xiàn)在這種層次，數(shù)量已經(jīng)不再是問(wèn)題，數(shù)量再多又如何？
沒(méi)有達(dá)到神級(jí)的邪物，無(wú)論怎么攻擊，都是無(wú)法對(duì)他們?cè)斐梢欢↑c(diǎn)傷害（不作死的前提下）。
前期可以靠數(shù)量，誰(shuí)人多誰(shuí)就能贏。
而后期就只能靠質(zhì)量，誰(shuí)的能量更加雄厚凝實(shí)誰(shuí)就能贏。
而數(shù)量，在絕對(duì)的實(shí)力面前，根本掀不起多大的浪花來(lái)。
話是這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，可是……
你身份搞錯(cuò)了啊啊?。》庋?！你現(xiàn)在不是X1特戰(zhàn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，而是一個(gè)學(xué)生啊啊??！別說(shuō)一些學(xué)生不可能會(huì)涉及到的知識(shí)啊啊?。?br/>
紫梓真想這么吼出來(lái)，但可惜眼下還在教室中，還有那么多學(xué)生看著呢，她可不敢就這么吼出來(lái)。
“呵呵呵……說(shuō)的的確沒(méi)什么問(wèn)題，但這些東西可不像是你能知道的，”羅秀蘭皮笑肉不笑地說(shuō)，“看來(lái)封雪大人是把你當(dāng)成下一任X1特戰(zhàn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng)了，在你還沒(méi)完全成長(zhǎng)起來(lái)就給你灌輸這種思想，這X1特戰(zhàn)隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)?shù)靡膊辉趺礃影?。?br/>
“你，是想死嗎？”
“你是想和我動(dòng)手嗎？放棄吧，你不是我的對(duì)手?！?br/>
“沒(méi)打過(guò)怎么知道？姐姐教過(guò)我，在還沒(méi)打過(guò)之前千萬(wàn)不要覺(jué)得對(duì)方實(shí)力很強(qiáng)或者很弱；在勝負(fù)未定的時(shí)候，千萬(wàn)不要說(shuō)自己贏定了或者輸定了，一切皆有可能。”
“哈哈哈……還不錯(cuò)的理論，但可惜，這只適用于身為特戰(zhàn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)的你姐姐，而不適用于你這個(gè)連毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的小丫頭！”
“就一句話，我要挑戰(zhàn)你，你敢不敢接？”封雪用手指著羅秀蘭，眼神冰冷。
“你認(rèn)真的？”羅秀蘭用同樣的眼神回敬封雪，自信滿滿地說(shuō)道，“我是在戰(zhàn)場(chǎng)上出生的，在很小的年紀(jì)便能夠自行斬殺邪物，很多人說(shuō)我就是為了戰(zhàn)斗而生！雖然我已經(jīng)很久沒(méi)有戰(zhàn)斗過(guò)了，但這絲毫不妨礙我發(fā)揮出我足以匹敵將級(jí)邪物的實(shí)力！”
封雪微微皺眉，心道：“都有可以匹敵將級(jí)邪物的實(shí)力了還來(lái)這里當(dāng)老師？你可還真是熱愛(ài)教育啊……”
雖然對(duì)于封雪等人來(lái)說(shuō)，對(duì)付將級(jí)，只需要考慮用幾刀才能將其殺死。
但實(shí)際上，將級(jí)在這個(gè)世界已經(jīng)可以算是中流砥柱了，這樣的人來(lái)從事教育行業(yè)是真的讓人沒(méi)想到。
但無(wú)論如何，這場(chǎng)架，她封雪都必須打！
不為了其他什么，只是為了完成她前世未了的心愿：替曹維狠狠地揍這個(gè)不負(fù)責(zé)任的教師一頓！
封雪自認(rèn)為自己不算是一個(gè)好人，她很自私。
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，或許性格懦弱的人就是菜板上的一塊肉，不具備成為戰(zhàn)士的可能，只能任人宰割。
羅秀蘭明知道曹維的天賦極高，也知道她由于天賦太過(guò)強(qiáng)大而遭到同學(xué)孤立，經(jīng)常受到其他人的欺負(fù)，卻選擇了冷眼旁觀。
如果只是這樣，封雪倒也不至于這么生氣，以至到了現(xiàn)在這種于不暴揍對(duì)方一頓心里就極其不爽的程度。
因?yàn)?，羅秀蘭在得知曹維被欺負(fù)后非但沒(méi)有將天賦發(fā)揚(yáng)出來(lái)，實(shí)力反倒是倒退了不少。
然后，她做出了讓封雪極其憤怒的事情，她也開(kāi)始找曹維的麻煩了！
也是這件事，成為了壓倒駱駝的最后一根稻草，促使曹維徹底黑化！
或許，從這個(gè)世界當(dāng)前的形式來(lái)看，羅秀蘭的教育方法并沒(méi)有錯(cuò)，甚至可以算是非常優(yōu)秀的。
但她封雪就是無(wú)法理解，無(wú)法接受！
“區(qū)區(qū)將級(jí)而已，又不是沒(méi)打過(guò)，”封雪冷語(yǔ)相向，“倒是老師你，到時(shí)候被打敗了可別怪我沒(méi)提醒你！”
“呵呵呵……既然你執(zhí)意要挑戰(zhàn)，那就戰(zhàn)吧，時(shí)間和規(guī)矩就都由你來(lái)定吧，的時(shí)候可別說(shuō)我以大欺小。”
“時(shí)間就定在明天上午第三節(jié)課，規(guī)矩就是誰(shuí)先失去戰(zhàn)斗能力誰(shuí)就輸！老師，我們明天，不見(jiàn)不散！”
說(shuō)罷，封雪伸出右手，但卻什么沒(méi)說(shuō)。
“好！小家伙，咱們不見(jiàn)不散！”羅秀蘭輕笑著抬起手掌，與封雪的手掌相碰，“這樣一來(lái)，你可就沒(méi)機(jī)會(huì)再逃嘍。”
“這句話應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)才對(duì)?！?br/>
…………
由于封雪和羅秀蘭的對(duì)局約定，這節(jié)課便就是在喧鬧中過(guò)去了。
下課后，紫梓拉著封雪來(lái)到學(xué)校角落，十分小聲地問(wèn)道：“封雪，我們是調(diào)查學(xué)校的學(xué)生失蹤案的，不是來(lái)鬧事的啊，你把事情鬧得這么大究竟是想干什么？”
“為了引蛇出洞，你想，如果我們老老實(shí)實(shí)地在那里調(diào)查，要查到什么時(shí)候才能有進(jìn)展??？”
“與其被動(dòng)等待，失去先機(jī)，還不如主動(dòng)出擊。吸引對(duì)方注意力，讓對(duì)方將我也當(dāng)成獵物，讓我們的獵物以獵人的方式出現(xiàn)在真正的獵人前。”
“這樣，不僅可以提前布置陷阱，增高我們成功的幾率；而那個(gè)兇手如果將我當(dāng)成他的獵物，那也就變相保護(hù)了學(xué)生們的安全。一舉兩得，何樂(lè)不為呢？”
紫梓沉思許久，最后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，有道理，果然，帶封雪你過(guò)來(lái)協(xié)助我完成任務(wù)就是方便，換我，我可想不到這么多。既然你已經(jīng)有計(jì)劃了，那就按照你的計(jì)劃來(lái)吧?！?。
很好，又忽悠掉一個(gè)！
封雪開(kāi)啟了她的技能“瞎扯”，效果拔群。
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