?時(shí)間的腳步不緊不慢前行，初中很快就過(guò)去了，上高中的時(shí)候分了文理，若水和白楓只好分開(kāi)了。

    白楓對(duì)理科知識(shí)情有獨(dú)鐘，想要深入研究，選擇了理科。

    若水對(duì)數(shù)學(xué)和物理都不感興趣，對(duì)語(yǔ)文地理和天文等知識(shí)越來(lái)興趣越濃。

    她要把這些用得著的知識(shí)學(xué)透，將來(lái)可以判斷出師傅進(jìn)來(lái)的方向，也許能幫他老人家，她選擇了文科。

    夢(mèng)璇緊跟若水的腳步走，也選擇了文科，用她的話來(lái)說(shuō)。

    “若水，既然我遇到你以后頭腦才變聰明的，那我就永遠(yuǎn)和你在一起，也許你就是我的幸運(yùn)星……”

    只有若水心中明白，什么幸運(yùn)星，是她為夢(mèng)璇添加的靈力讓她聰明的好不好。

    這話絕對(duì)不能說(shuō)，看在對(duì)方和自己親厚的份上，偶爾小丫頭饞了，她再給帶幾塊糕點(diǎn)做酬勞。帶來(lái)以后，不敢在教室里明目張膽地吃，兩人像做賊似地跑到教室外沒(méi)人的角落。若水把風(fēng)，夢(mèng)璇才快速吞吃掉糕點(diǎn)。

    糕點(diǎn)當(dāng)然是加料的，這樣不斷為她補(bǔ)充腦細(xì)胞，加上若水適時(shí)監(jiān)督，夢(mèng)璇在學(xué)習(xí)上才會(huì)突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有若水成績(jī)高，也進(jìn)入學(xué)年前十。

    若水經(jīng)?？洫?jiǎng)她。

    “夢(mèng)璇，當(dāng)初我說(shuō)過(guò)，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定會(huì)進(jìn)步的，現(xiàn)在的成績(jī)都是你努力的結(jié)果……”

    夢(mèng)璇執(zhí)著地說(shuō)。

    “若水。我相信是遇到了你，才會(huì)學(xué)習(xí)好……”

    若水有點(diǎn)心虛，急忙辯解。

    “你少來(lái)。你學(xué)習(xí)好和我有什么關(guān)系……”

    夢(mèng)璇翹起嘴角，酒窩若隱若現(xiàn)。

    “人家都說(shuō)跟什么人學(xué)什么人，我跟了你兩年，耳濡目染當(dāng)然學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，成績(jī)也就上來(lái)了……”

    “停，什么叫跟了我兩年！”若水差點(diǎn)奔潰了，小丫頭口無(wú)遮攔不知道在什么地方學(xué)來(lái)的雷人名詞。讓她時(shí)不時(shí)地受到?jīng)_擊。

    咱是受過(guò)傳統(tǒng)教育的，如果不是小心臟經(jīng)常受到熏陶?？赡墚?dāng)場(chǎng)暈過(guò)去。

    看樣子必須和這丫頭保持一定距離，也許成年以后她有賴上自己的可能。

    夢(mèng)璇卻依然故我，身子吊在若水的胳膊上，掰手指計(jì)算。

    “姐姐你算呀！我認(rèn)識(shí)你的時(shí)候是初一。現(xiàn)在初中畢業(yè)上高中了，再加高中的幾天，我當(dāng)然是跟你兩年多了……”說(shuō)完歪著腦袋心情大好地把兩個(gè)迷人的酒窩顯示出來(lái)賣萌。

    若水毫不客氣在小丫頭的光潔的額頭上彈了彈。

    “你再亂說(shuō)，今后甭想吃糕點(diǎn)……”

    這句話絕對(duì)有效，夢(mèng)璇馬上收斂起嬉皮笑臉。

    “姐姐，人家知道了，今后保證在你面前一本正經(jīng)……”

    “就你的樣子能一本正經(jīng)……”若水深表懷疑。

    若水上高中以后，郭老師還擔(dān)任她班主任，每到考試的時(shí)候。郭老師總是拿老一套辦法讓她考出好成績(jī)。

    為了自由和假期，若水只好一再高調(diào)。每次期中期末都考出了真實(shí)的成績(jī)，分?jǐn)?shù)高高在上文科年級(jí)第一名。白楓學(xué)的是理科。每次也都獲得理科第一名。

    郭老師相當(dāng)?shù)靡?，如果正常發(fā)展下去，王若水同學(xué)高考完全可能獲得本校，不對(duì)是本市文科狀元。

    高中生活很快就要過(guò)去，還有幾個(gè)月就高考了。

    若水的修煉已經(jīng)達(dá)到了練氣七級(jí)，玉石加上每天練習(xí)做菜以及郊外綠色植物吸收的能量。使她修煉的速度加快。

    很快就要進(jìn)入高考摸底階段，郭老師依舊老生常談。若水已經(jīng)習(xí)慣了。

    “老師，你不用說(shuō)了，我保證考出好成績(jī)！”

    郭老師面帶笑意夸獎(jiǎng)她。

    “就知道你這孩子懂事，幾年時(shí)間都過(guò)去了，剩下最后的沖刺階段，千萬(wàn)別讓老師失望……”

    “知道了老師！”

    就這樣若水高考摸底成績(jī)獲得了全校文科第一名的好成績(jī)。

    郭老師特意來(lái)家訪告訴了這一好消息，喬老在家接待了她。

    這是喬老第二次看見(jiàn)若水的班主任，只見(jiàn)她舉止端莊，帶著幾分睿智的神態(tài)，一副眼鏡遮蓋住深邃的目光，給人一種學(xué)識(shí)淵博的印象。

    郭老師知道喬老的身份，這位經(jīng)常在電視里看見(jiàn)威嚴(yán)的老人，用平易近人的態(tài)度與她談話。

    “郭老師，這些年辛苦你了，我們家若水性格固執(zhí)，讓你費(fèi)心了！”

    “喬老，感謝你在百忙中見(jiàn)我，我教她幾年，這孩子的脾氣我知道的很清楚，很快就要高考了，我想和你們家長(zhǎng)溝通下……”

    “郭老師，你請(qǐng)講！”

    “若水這孩子很聰明，學(xué)知識(shí)也很扎實(shí)，但她總想低調(diào)做人。每學(xué)期末我都用點(diǎn)心機(jī)讓她考出好成績(jī)來(lái)，她也確實(shí)沒(méi)讓我失望。我怕這次高考她又藏拙，他們很快就畢業(yè)了，我已經(jīng)沒(méi)有什么可轄制她的，希望最后一次成績(jī)，你們做家長(zhǎng)的督促她考好……”

    自家的孩子什么性格，喬老明白，聞聽(tīng)老師之言深受感動(dòng)。

    “郭老師，這些年讓你費(fèi)心了，這最后的一次就交給我，我會(huì)讓她交出滿意的答卷……”

    “那我就放心了，有喬老的保證，今年的文科本市狀元，一定是王若水的……”郭老心情也很激動(dòng)，仿佛肩上的擔(dān)子卸下了。

    “郭老師，謝謝你！”喬老看到這樣有責(zé)任心的老師為學(xué)生考慮的如此周到，深受感動(dòng)。

    晚上，若水守候在外公身邊，老人關(guān)心地詢問(wèn)。

    “若水，你打算大學(xué)報(bào)哪所學(xué)校？學(xué)什么專業(yè)？”

    “外公，我想報(bào)考烹飪學(xué)校……”

    “什么？八中那是中學(xué)最好的學(xué)校，在八中考第一，很可能成為本城高考狀元，烹飪學(xué)校連本科都不是，簡(jiǎn)直是胡鬧……”喬老氣得吹胡子瞪眼敲打她。

    “外公，我就想上烹飪學(xué)校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)飲食文化?！?br/>
    既然來(lái)到這里，總要學(xué)點(diǎn)有用的東西回去。話說(shuō)華夏上下五千年的吃的學(xué)問(wèn)確實(shí)值得借鑒，到時(shí)候給師傅顯擺一番，讓老人家高興。她可不希望師傅費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦地把自己救回去是個(gè)一無(wú)是處的廢物。

    喬老心想，這孩子一定是小時(shí)候餓怕了，才想學(xué)門手藝將來(lái)不挨餓。他不想提以前的事，怕她傷心。

    “丫頭，你把廚藝當(dāng)成業(yè)余愛(ài)好就可以，你可以在其它行業(yè)做出貢獻(xiàn)，這世界很大，都說(shuō)三百六十行，行行出狀元……”

    “外公，既然這樣，那廚師行業(yè)也能出狀元，我就在這行努力好了?！?br/>
    “亂彈琴，一個(gè)可能成為高考狀元的人，讀華夏最頂尖的水木大學(xué)本碩博連讀都沒(méi)有問(wèn)題，竟然自愿上?？茖W(xué)校，會(huì)被人笑掉大牙的……”喬老繼續(xù)勸說(shuō)。

    “外公，別人愛(ài)怎么想是他們的事，大不了我來(lái)個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮失常，少打點(diǎn)分，免得惹人議論……”

    “不行，丫頭你怎么會(huì)有這樣的想法，這是檢驗(yàn)?zāi)銕啄陮W(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，不光是高考的分?jǐn)?shù)。郭老師就擔(dān)心你這點(diǎn)，原來(lái)你真想打這個(gè)主意，你如果不考出真實(shí)成績(jī)，就別回來(lái)見(jiàn)我……”喬老越說(shuō)越生氣，花白的頭發(fā)也隨身體晃動(dòng)起來(lái)。

    十歲那年回到外公身邊，一晃六年過(guò)去了，老人從來(lái)對(duì)自己和顏悅色。不管有什么要求他都答應(yīng)，今天他確實(shí)生氣了。

    若水急忙表示。

    “外公，我知道了。不過(guò)你要答應(yīng)我，不管我考的成績(jī)?nèi)绾?，你都不能攔阻我上烹飪學(xué)?！?br/>
    “好，我答應(yīng)你。你也要答應(yīng)我，高考時(shí)全力以赴……”

    郭老想的是他可以答應(yīng)，她舅舅還沒(méi)答應(yīng)，到時(shí)候讓喬云鵬出面勸說(shuō)。

    “好的！”

    若水已經(jīng)拿定了主意，不管考的如何，烹飪學(xué)校上定了。

    她想得很明白，她做菜還是按照靈界的辦法，在這里屬于野路子廚師，與正統(tǒng)的八大菜系格格不入。

    也許她要在這個(gè)位面生活很長(zhǎng)時(shí)間，幾年乃至幾十年，不管做什么工作，達(dá)到巔峰造極的程度都會(huì)受人尊重。

    想要融入這個(gè)社會(huì)，必須了解學(xué)習(xí)，才能在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大，這也是她執(zhí)意上烹飪學(xué)校的理由。

    那都是光冕堂皇唬人的話，她發(fā)現(xiàn)華夏做菜手法可以吸收更多的能量，既然現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，那就深入學(xué)習(xí)一番，將來(lái)師傅來(lái)接她的時(shí)候，不至于小白一個(gè)。

    當(dāng)廚師可以合理地獲取大量能源，食材中蘊(yùn)含的能量超過(guò)了她的想象，甚至比原生態(tài)植物能量都高，何樂(lè)而不為。

    ……

    很快高考完畢，若水考出707分好成績(jī)，順風(fēng)順?biāo)爻蔀楸臼形目茽钤?；白楓?01分考取了本市理科狀元。無(wú)數(shù)人對(duì)郭老師投來(lái)羨慕的目光。

    老師辦公室，大家都用羨慕的眼神去看郭老師，瞧人家教的學(xué)生名利雙收。

    “郭老師，你真厲害，四年培養(yǎng)出一個(gè)文科高考狀元，可謂勞苦功高……”

    “是這孩子肯努力學(xué)習(xí)，我也就推了她一把……”郭老師抿嘴舒心地笑了。

    “好一個(gè)推了她一把，我們班的學(xué)生，我都推了他們幾把，還是有人考三百多分，這還是重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班。對(duì)了郭老師，那孩子是報(bào)水木大學(xué)還是京華大學(xué)了？”

    “我也不知道，等我去問(wèn)！”(未完待續(xù))

    ps：書(shū)里的初中兩年高中兩年免得大家模糊?。≡捳f(shuō)那個(gè)年代確實(shí)是這樣。求訂閱??！