?宋允初平時(shí)很少戴飾品，所以當(dāng)她手腕上赫然多了串明亮惹眼的珠鏈時(shí)，幾乎很難不引起別人的注意。し

    “咦！阿初你手上那串珠子很好看，什么時(shí)候買的，貴不貴？”

    因?yàn)槌颗芏炱鹆艘滦?，結(jié)果一進(jìn)公司就被眼尖的前臺(tái)小姐給看到了，宋允初低頭掃了眼手腕上的珠子，在光線明亮的映襯下，越發(fā)顯得剔透潤(rùn)澤。她晃了晃手臂，對(duì)著前臺(tái)小姐微微一笑：

    “是別人送的?！?br/>
    “哇！這人有眼光！這個(gè)顏色非常襯你的皮膚?！?br/>
    宋允初眨了眨眼睛，不置可否：“謝謝。”

    上到二樓，先去上課的教室溜了一圈，果然看到了一如既往擺放在桌子上的早餐，宋允初眉眼一揚(yáng)，悄無(wú)聲息地散發(fā)出一股愉悅的氣息。她前腳剛一進(jìn)去，身后乍然出現(xiàn)一道渾厚的調(diào)侃。

    “喲，傳說(shuō)中的愛心早餐~”

    之所以說(shuō)是傳說(shuō)中的愛心早餐，是因?yàn)樗⒉怀３霈F(xiàn)，但是一旦出現(xiàn)在宋小姐的課桌上，就必定也有另一個(gè)人的份——那就是當(dāng)天第一個(gè)給宋允初上課的人。

    這件事在good公司的培訓(xùn)老師中還被熱議過(guò)一段時(shí)間，第一次出現(xiàn)在幾個(gè)月前，首個(gè)享受到這份“愛心服務(wù)”的人一開始以為是自家學(xué)生孝敬的，直到后來(lái)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)真相，才知道其實(shí)是自己沾了某人的光?？上俏弧疤锫莨媚铩惫ぷ魈?，沒時(shí)間來(lái)公司的時(shí)候愛心早餐也不會(huì)出現(xiàn)，這就導(dǎo)致有時(shí)候同一個(gè)人已經(jīng)享受過(guò)好幾次，而有人則一次也沒有收到。

    比如此時(shí)說(shuō)話的人，這是他連續(xù)五個(gè)月來(lái)第三次托某人的福才吃到的早餐——唔，還有他喜歡的牛奶。

    宋允初轉(zhuǎn)身，頗為無(wú)奈的看著倚靠在門口捧著盒牛奶正在喝的不修邊幅的男人，“文森老師，早上好?！?br/>
    “嘖，叫我阿加西！”李文森不爽的瞪她一眼，明眼人一看就知道他是個(gè)大叔，偏偏只有眼前這個(gè)臭丫頭總是一板一眼的叫他老師，糾正多少回了還是死性不改，枉費(fèi)教了她這么久，不知道老子最討厭別人叫我老師嗎？！

    宋允初不理他，明明是她的詞曲老師，任性起來(lái)簡(jiǎn)直堪比叛逆期的青少年，每次都要和她在稱呼上糾結(jié)半天，她從最開始的無(wú)措到心累再到現(xiàn)在的充耳不聞，想想也是醉了。

    “文森老師，要上課了嗎？”

    “……”李文森心塞，“吃你的愛心早餐！不用提醒我還沒到上課時(shí)間！”

    宋允初點(diǎn)頭，應(yīng)了他一個(gè)字：“哦。”

    把空了的牛奶盒丟進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶，李文森調(diào)頭就走，突然他像是又想起了什么轉(zhuǎn)回來(lái)，目光在宋允初身上掃了一圈，最后落在她的手腕上：“等下的詞曲課你自己練習(xí)，三天后交給我一篇完整的作品?！?br/>
    宋允初：“……”

    李文森挑眉：“聽明白了嗎？”

    “明白了?！本従忺c(diǎn)頭，然后，她特別誠(chéng)懇的又加了一句：“文森老師。”

    “……”

    心安理得地把人膈應(yīng)走，宋允初終于有空坐下來(lái)吃早餐，是她經(jīng)常吃的口味。喝水不忘挖井人，吃完免費(fèi)的愛心早餐，宋允初一如既往給“挖井工”發(fā)短信，這是她每次收到愛心早餐時(shí)都會(huì)做的一件事。

    [卉星哥，謝謝早餐。]

    沒有等“挖井工”的回復(fù)，宋允初單手拖著下巴，琢磨著三天后要上交的作品。以往李文森也有要求她交作品，但通常都會(huì)給她一個(gè)主題，讓她根據(jù)這個(gè)主題的感覺來(lái)譜曲或者作詞。這次他不但沒有給方向，還要她上交一篇完整的作品，就是說(shuō)她不但要自己寫詞，還要把寫出來(lái)的詞譜成曲子，而且還要在三天內(nèi)完成。

    任務(wù)難度好像有點(diǎn)大呢……宋允初無(wú)意識(shí)的撓了撓下巴，但心底卻已經(jīng)躍躍欲試了。沉浸在這種燒腦子的行為中，一個(gè)上午的時(shí)間很快就過(guò)去，攤開在桌子上的本子已經(jīng)被寫寫劃劃的用掉了好幾張紙，上面都是些不怎么連貫的句子。

    到了下午的舞蹈課，宋允初整個(gè)人還沉浸在詞曲創(chuàng)作中，直到負(fù)責(zé)教她的高昌文老師叫了她好幾聲才后知后覺的回過(guò)神來(lái)，態(tài)度認(rèn)真地起身道歉：

    “對(duì)不起，老師，我走神了?！?br/>
    擺了擺手，高昌文沒有在意：“上午李老師應(yīng)該跟你說(shuō)了吧？讓你自己譜曲寫詞的事情？”

    “哦，說(shuō)了?！彼卧食醪幻魉?。

    “那我也告訴你吧?！备卟那昧饲米雷樱俺松辖唤o李老師的作品，你還要根據(jù)你自己創(chuàng)作出來(lái)的作品編一段完整的舞蹈，這是我對(duì)你的要求。”

    宋允初聞言有些傻眼，“老師，你和文森老師是商量好的嗎……”

    “也可以這么說(shuō)。”高昌文笑了笑，神情像是有些欣慰，又仿佛還有點(diǎn)驕傲和唏噓……看起來(lái)頗為復(fù)雜。

    宋允初若有所思的看著他，忽然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，她頓時(shí)瞪大了雙眼，難掩激動(dòng)的問(wèn)道：“老師，是不是公司有決定了？”

    “你倒是反應(yīng)快！”難得看到這丫頭這么激動(dòng)，高昌文好笑的搖了搖頭，想了想還是不打算瞞她：“上頭是有打算想讓你在年底出道，但最后到底能不能成功，還得看你的能力，所以——”

    他在這里停頓了一秒，表情也跟著變得鄭重起來(lái)，“阿初，你要向公司證明，你有這個(gè)價(jià)值！”

    換句話說(shuō)，這次的任務(wù)其實(shí)就是公司最后對(duì)她的考驗(yàn)，如果她最后能夠交出一份讓人滿意的答卷，那么她的出道時(shí)間將會(huì)被正式提上公司的日程表。

    高昌文話里話外都透露著只準(zhǔn)成功不準(zhǔn)失敗的意思，換做其他人說(shuō)不定會(huì)因此而緊張起來(lái)，但宋允初反而平靜下來(lái)了，不能失敗就意味著她沒有退路，沒有退路那就只有往前走這一個(gè)選擇，如此的話，事情不是很簡(jiǎn)單么？

    ——全力以赴就是了！

    事實(shí)上，公司給出的期限是半個(gè)月，但李文森和高昌文為了確保最后的萬(wàn)無(wú)一失，把時(shí)間縮短成了三天，三天后如果宋允初上交的作品不能令他滿意，那么他還有時(shí)間把她打回去重來(lái)，第一個(gè)三天不行，還有第二個(gè)，第二個(gè)三天還不行，那還有第三個(gè)！反正編舞是基于曲子成功的前提下才能進(jìn)行，所以曲子才是關(guān)鍵。

    他們把住了最后一個(gè)關(guān)卡，勢(shì)必要把她送進(jìn)通往成功的那個(gè)入口。

    宋允初不知道老師們的想法，她用一個(gè)晚上的時(shí)間把自己沉淀下來(lái)，思考著如果她可以出道，可以讓更多人聽到自己的聲音，那么她最希望展現(xiàn)給大家的初衷是什么？

    在這樣的假設(shè)下，宋允初十分輕易地、聽到了自己的心聲。

    三天后，李文森看著交到自己手里的樂(lè)譜，沒有說(shuō)話。良久之后，他頭疼地揉了揉眉心，“看完你的舞蹈再說(shuō)吧。”

    比起情歌，韓國(guó)歌謠界時(shí)下的主流還是動(dòng)感的舞曲比較容易被接受，因?yàn)榍楦栊枰星榧耐胁⒁源藖?lái)打動(dòng)聽眾的心，而舞曲的話無(wú)論是從感情的詮釋還是身體語(yǔ)言的表達(dá)都相對(duì)要容易一點(diǎn)，兩者相對(duì)分擔(dān)了聽眾的注意力，從視覺感受上可以達(dá)到微妙的平衡?？墒亲尷钗纳m結(jié)地是，宋允初的作品卻介于這兩者之間，說(shuō)是舞曲吧，節(jié)奏又明顯比較緩，可說(shuō)是情歌吧，旋律又不乏明顯的動(dòng)感……

    哼，臭丫頭就會(huì)給人出難題！

    李文森照著宋允初的曲子哼了兩句，發(fā)現(xiàn)中毒性相當(dāng)之高后他撇了撇嘴，下一秒他不懷好意地決定給高昌文提個(gè)建議。

    然后，宋允初苦逼了。

    耳朵里飄蕩著輕緩悠揚(yáng)的抒情歌，腦子里還在想高昌文對(duì)她說(shuō)的的話：“阿初啊，在跳你自創(chuàng)曲的舞蹈前，還編一段這首歌的舞吧，要?jiǎng)痈幸稽c(diǎn)的?！?br/>
    讓她給一首百分百的抒情歌編一段動(dòng)感的舞蹈，呵呵。

    站在原地深沉地思考了五分鐘，宋允初朝高昌文點(diǎn)了點(diǎn)頭，面無(wú)表情地走到練習(xí)室中央，等待著音樂(lè)重新響起。

    不就是精分么！她！不！怕！

    當(dāng)歌曲一開始的旋律伴隨著清澈動(dòng)聽的鋼琴回蕩在練習(xí)室內(nèi)的時(shí)候，宋允初默默地追起了另一首歌的節(jié)奏，配合著正在播放的旋律，在腦子里快速過(guò)一遍，然后雙腳一前一后輕點(diǎn)，靈巧的踩著拍子，身體動(dòng)了起來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)的效果就是一個(gè)旋律被她快節(jié)奏地用好幾個(gè)動(dòng)作來(lái)填充，最后居然還踩對(duì)了節(jié)拍，好好的一首抒情歌硬是被她編出了一段詭異協(xié)調(diào)卻又莫名性感的動(dòng)作。

    終于歌曲進(jìn)入尾聲，宋允初收回手搭在腰間，漫不經(jīng)心地扭了扭垮，眼神若有似無(wú)的一掃，然后，動(dòng)作定格。

    宋允初舒了口氣，轉(zhuǎn)頭剛想問(wèn)高昌文感覺如何，忽然就聽到了從門口傳來(lái)的“啪啪啪”的掌聲——

    “旼雨哥？！”看著忽然出現(xiàn)在門口的李旼雨，宋允初意外地眨了眨眼睛。

    李旼雨招了招手：“阿初快！冰淇淋快融化了！”

    手里拿著一杯冰淇淋，他身后還跟著一個(gè)人，這人肩上扛著一架攝像機(jī)，怎么看怎么奇怪，宋允初上前接過(guò)遞到自己面前的冰淇淋，挖了一口吃進(jìn)嘴里，眼神掃了掃他身后的攝像機(jī)：

    “旼雨哥，你在拍什么東西？”

    “哦，這個(gè)啊，無(wú)視就好?！崩顣G雨摸了摸肚子，不管不顧地蹲了下去，“阿初你剛剛跳的是現(xiàn)編的舞蹈嗎？”

    宋允初嘴角一抽，跟著他一起頓在練習(xí)室外面的墻角：“瞎跳的，旼雨哥也無(wú)視就好?！?br/>
    身后的攝像大哥：“……”

    李旼雨摸下巴：“唔，看上去挺有意思的，下次我們也這么玩！”

    “……看別人跳肯定比自己跳好玩?！彼卧食蹼p手撐住下巴，眼角掃了眼緊盯著他們不放的攝像機(jī)，莫名覺得有點(diǎn)詭異，“旼雨哥，你是不是在參加什么綜藝？”

    李旼雨點(diǎn)頭，忽然又神秘兮兮地說(shuō)道：“其實(shí)我打算去騙卉星，阿初不要告訴他哦?！?br/>
    宋允初眼睛一亮，好奇道：“怎么騙？”

    “想知道？那你給我表演個(gè)才藝唄?！?br/>
    宋允初想了想，決定來(lái)一段模仿表演，她選的是日語(yǔ)版蠟筆小新的片段，一人獨(dú)飾兩角，先是用有點(diǎn)尖細(xì)的聲音喊道：“新醬~”

    然后是孩童那種有點(diǎn)低又帶點(diǎn)鼻音的聲音，宋允初捏著鼻子：“納~尼~？”

    媽媽音：“過(guò)來(lái)一下?！?br/>
    小新音：“我現(xiàn)在正在忙，打沒！”

    宋允初模仿的很賣力，表情和語(yǔ)氣都很到位，李旼雨強(qiáng)忍笑意偷偷比了個(gè)“yes”，任務(wù)完成！

    可憐的宋允初小朋友完全沒有想到，申卉星只是一個(gè)幌子，她自己才是被騙的一個(gè)，于是心甘情愿地又精分了一次_(:3ゝ∠)_

    ...

    (泊星石書院)