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    說(shuō)計(jì)平是野路子的榜樣,此話甚是有理。

    甚至可以說(shuō)他是王朝幾百年來(lái),出身最低的官員。

    從一介莊丁,走到今日位置,足以令人自豪。

    然而……

    他卻不敢有一日懈怠,不敢有半點(diǎn)松懈。

    自從擔(dān)任郡守府長(zhǎng)史以來(lái),府內(nèi)的圖書(shū)館,就成了他每天打卡點(diǎn),風(fēng)雨無(wú)阻。

    忙完了差事,他就會(huì)鉆入圖書(shū)館,如饑似渴地吸收知識(shí)。

    圖書(shū)館內(nèi)的書(shū)籍,九成九,都是遷出京城之前,從皇宮,從太學(xué),從各大世家搜刮的各種珍本,孤本,文豪作品。

    其中還有各種史料,各種文檔資料……

    其內(nèi)容之豐富,可謂是包含了大千世界,各個(gè)學(xué)派學(xué)說(shuō)。

    而且,郡守府圖書(shū)館的圖書(shū),只是搜刮來(lái)的一部分。

    另外一部分,則放在松山書(shū)院圖書(shū)館,供學(xué)子們閱覽。

    松山書(shū)院的學(xué)子,享有得天獨(dú)厚的條件。

    參加科舉,如果輸給了野路子出生的學(xué)員,那臉真的丟大了!

    書(shū)院從上到下,都應(yīng)該嚴(yán)肅反省。

    秀才取士的成績(jī)排名,還沒(méi)出來(lái),大家都在緊張等待結(jié)果。

    雙方人馬,劍拔弩張,只待結(jié)果一出來(lái),就要大肆搞事。

    搞事搞事再搞事。

    松山書(shū)院這邊,甚至連嘲諷野路子學(xué)員的文章都寫(xiě)好了。只等成績(jī)一出來(lái),就發(fā)表在《平陽(yáng)郡日?qǐng)?bào)》上面。

    說(shuō)是日?qǐng)?bào),其實(shí)三日出一刊。

    用紀(jì)先生的話說(shuō),日日出刊是遲早的事情,不用著急嘛。

    先占著日?qǐng)?bào)的頭銜,以免別宵小搶了先。

    宵小:“……”

    誰(shuí)是宵???

    到底誰(shuí)才是真正的宵?。?br/>
    說(shuō)話可是要負(fù)責(zé)任的。

    識(shí)字班這批參加科舉的學(xué)員,同樣是整軍備戰(zhàn)。

    不求所有人都上榜,能上榜一個(gè)人,就算是勝利,就足以打那群書(shū)院學(xué)子的臉。

    有名師教導(dǎo),有無(wú)限書(shū)籍供查閱學(xué)習(xí),有優(yōu)渥的學(xué)習(xí)環(huán)境,就這樣都被識(shí)字班的人給干翻了,讓識(shí)字班的人搶了一個(gè)名額,丟不丟人?

    丟人丟大啦!

    是有多笨,如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,竟然干不贏識(shí)字班的草根?

    雙方人馬心頭都憋著一口氣。

    紛紛望著城內(nèi)郡守府,還有兩日出成績(jī),到底誰(shuí)能上榜,誰(shuí)能開(kāi)懷大笑。

    紀(jì)先生確定了上榜名單,超額啦,超出了科舉取士的上限人數(shù)。

    他將名單交給燕云歌復(fù)審,確定最終名單。

    七八個(gè)識(shí)字班學(xué)員,紀(jì)先生一口氣竟然錄取了五人,這比例太高啦。

    當(dāng)然……

    畢竟是從識(shí)字班脫穎而出的準(zhǔn)學(xué)霸,水平肯定是有的。

    基礎(chǔ)知識(shí)題,燕云歌隨意掃了眼,不怎么關(guān)注。

    她更關(guān)注策論。

    策論才能窺見(jiàn)一個(gè)學(xué)子的脾性和思想。

    此次策論,以修堤壩為題干,大家各抒胸臆,盡情書(shū)寫(xiě)。

    只限定了最低字?jǐn)?shù),五百字。

    最高字?jǐn)?shù),不設(shè)上限。

    只要考試紙張足夠,想寫(xiě)多少都行。

    畢竟嘛,每個(gè)人學(xué)習(xí)程度不一,有的人書(shū)寫(xiě)文章言簡(jiǎn)意賅,用詞準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔明了,區(qū)區(qū)幾百字就能表達(dá)全部想法。

    有的人,寫(xiě)文章就顯得有些啰嗦,洋洋灑灑非得寫(xiě)個(gè)幾千字,才能完整表達(dá)自己的想法。

    不是說(shuō)簡(jiǎn)潔一定好,啰嗦一定差……

    關(guān)鍵還是看內(nèi)容。

    內(nèi)容好才是真的好,就算啰嗦一點(diǎn)也能接受。

    內(nèi)容不好,就算足夠簡(jiǎn)潔清晰,也評(píng)不上優(yōu)等。

    燕云歌翻閱著名單上每個(gè)人的策論文章。

    本以為會(huì)出現(xiàn)意外,以為識(shí)字班的學(xué)生歷經(jīng)磨難,堤壩一事和生活息息相關(guān),會(huì)更懂民生,然而她錯(cuò)了。

    策論這一塊,明顯是松山書(shū)院的學(xué)子更好。

    高屋建瓴,有大局觀,看得長(zhǎng)遠(yuǎn),加上耳濡目染,看得多聽(tīng)得多學(xué)的多,寫(xiě)出來(lái)內(nèi)容明顯高了一個(gè)層次。

    若說(shuō)給予評(píng)價(jià),她會(huì)給三個(gè)字:“有見(jiàn)地,有想法。”

    識(shí)字班的學(xué)生,應(yīng)該是被眼界限制住了,文章內(nèi)容只看到細(xì)微處,明顯缺乏大局觀。

    紀(jì)先生捋著胡須,“這是老夫親自篩選出來(lái)的考生,都很好。然而錄取名單有限,到底誰(shuí)上誰(shuí)下,還請(qǐng)夫人拿定主意。”

    燕云歌圈出三個(gè)識(shí)字班的學(xué)生,想了想,又劃掉一個(gè)。

    松山書(shū)院這邊,也圈出了幾個(gè)。

    商賈家的少爺,也挑選了幾個(gè)。

    反復(fù)斟酌對(duì)比,干脆來(lái)個(gè)從高分到低分,綜合成績(jī)排序,一一篩選。

    策論,識(shí)字班的學(xué)生得分明顯低于松山書(shū)院的學(xué)生。

    但是基礎(chǔ)題這一塊,基本上都拿了滿分,拉近了彼此之間的差距。

    一一排列下來(lái),終于確定了一百人名單。

    識(shí)字班有三人上榜,成績(jī)非常好。

    商賈家的少爺們這次考得也不錯(cuò),畢竟見(jiàn)多識(shí)廣。

    最好的,自然還是經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的松山書(shū)院學(xué)生。

    紀(jì)先生長(zhǎng)呼一口氣,“哎呀,科舉這事累人?。±戏蝾^發(fā)都白了,這事太操心。生怕拙落了某個(gè)有才之士,害了人家一輩子。又擔(dān)心取士有偏頗,讓濫竽充數(shù)之輩混入其中,占用了其他人的名額?!?br/>
    累死他了!

    燕云歌笑了起來(lái),“先生本來(lái)就是一頭白發(fā),何來(lái)頭發(fā)都白了的說(shuō)法?!?br/>
    “非也,非也!夫人此話有錯(cuò)漏?!?br/>
    “何處錯(cuò)漏,請(qǐng)先生指教?!?br/>
    “夫人難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎,過(guò)去老夫的頭發(fā)屬于黑白相間,不算太白,只是白頭發(fā)有點(diǎn)多而已。這一回,哎呀,原本的黑頭發(fā)都成了白頭發(fā),現(xiàn)如今老夫是一頭白發(fā),硬生生老了五歲不止。”

    “先生辛苦了!改明兒我想辦法補(bǔ)償先生。”

    “好說(shuō),好說(shuō)!那么名單就這些人,不再更改,確定了嗎?”

    燕云歌再次審核了一番名單,最后重重點(diǎn)頭。

    “確定了,就這些人!我們是擇優(yōu)錄取,讓書(shū)院和識(shí)字班的先生告訴學(xué)子們,一次沒(méi)考上不要緊,年年都能考秀才。今年考不上,明年再戰(zhàn)?!?br/>
    紀(jì)先生捋著胡須,搖頭晃腦,“夫人言之有理,是該鼓勵(lì)一下落榜的學(xué)子。不能因?yàn)橐淮问【托幕乙饫?。而且,這點(diǎn)挫折如果都承受不住,后面秋闈,春闈又如何能扛過(guò)去?”

    燕云歌笑道:“總而言之,教化一道,我就交給先生。等到人才培養(yǎng)出來(lái),先生就可以卸任郡丞一職,專(zhuān)心致志抓教育,辦報(bào)紙?!?br/>
    說(shuō)到卸任郡丞一職,紀(jì)先生是有太多的苦水要倒??!

    身為郡丞,干的是郡守的活。

    干著兩個(gè)人的活,拿的是一個(gè)人的俸祿。

    他這把年紀(jì),怎能頂?shù)米 ?br/>
    他也想著書(shū)立說(shuō),在士林文壇有一席之地。

    扛起三郡文壇旗幟,打破世家對(duì)文壇的壟斷。

    現(xiàn)如今的情況,三郡以外,從南到北,別管是北魏,還是南魏,他們承認(rèn)三郡商貿(mào)發(fā)達(dá),食鹽和白糖的質(zhì)量是杠杠的。

    但是他們堅(jiān)決不承認(rèn)三郡的文壇地位。

    甚至不承認(rèn)松山書(shū)院的正統(tǒng)性,對(duì)松山書(shū)院培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)子那是全面打擊否認(rèn)。

    什么文壇一席之地,更是水中月霧中花。

    無(wú)論南北,文壇學(xué)子聚在一起開(kāi)會(huì),永遠(yuǎn)都沒(méi)有三郡的位置。

    三郡,在世家看來(lái),就是個(gè)文化沙漠啊!

    甚至連一個(gè)叫得出名字的文壇大佬都沒(méi)有,憑什么被人看得起。

    當(dāng)世有名的大儒,人人寫(xiě)文章批判燕云歌搞得一切文化類(lèi)教學(xué)類(lèi)的改革,甚至連平陽(yáng)郡生產(chǎn)的筆墨紙硯都要批判一番。

    這誰(shuí)頂?shù)米。?br/>
    即便燕云歌有通天之能,也沒(méi)辦法靠一己之力改變?nèi)ぴ谑廊诵哪恐械奈幕匚弧?br/>
    文壇,向來(lái)喜歡抱團(tuán)玩,玩高傲,玩格調(diào)……

    怎么玩都行,總歸不會(huì)認(rèn)可三郡的銅臭味。

    燕云歌,那可是妥妥的一身銅臭味的女人,還想改變文壇,做夢(mèng)。

    朝廷上那幫朝臣,因?yàn)槔娑?br/>
    他們這幫玩筆桿子的文壇士子,腰桿子可是硬邦邦,絕不低頭妥協(xié)。

    這就是現(xiàn)實(shí)情況。

    每次提起文壇地位,紀(jì)先生難免心虛氣短。

    沒(méi)有一個(gè)代表性的文壇大佬坐鎮(zhèn)三郡,那么,自家培養(yǎng)一個(gè)出來(lái)。

    他身為上官,理應(yīng)起到帶頭作用。

    沒(méi)有什么比著書(shū)立說(shuō)更快的辦法,讓人認(rèn)識(shí)三郡的文化思想內(nèi)涵。

    但是吧……

    這事費(fèi)時(shí)間,得專(zhuān)注,專(zhuān)心,還要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,以及獨(dú)到的見(jiàn)解。

    歸根結(jié)底一句話,就是要花時(shí)間去整,才有可能整出一本讓人拍案叫絕,贊不絕口,人人爭(zhēng)相拜讀的大作。

    有了這樣一本大作,個(gè)人文壇地位指日可待。

    個(gè)人擁有了文壇地位,三郡在文化圈子內(nèi)的地位也能隨之飆升。

    好歹有個(gè)代表人物,對(duì)吧!

    連個(gè)代表人物都拿不出手,又如何能獲得士林文壇的認(rèn)可。

    這些都是需要時(shí)間去細(xì)心經(jīng)營(yíng)的事情。

    然而,郡丞一職占用了他太多時(shí)間,讓他無(wú)暇分身。

    眼下……

    紀(jì)先生問(wèn)道:“不知夫人心中可有合適人選?老夫已經(jīng)迫不及待想要辭去郡丞一職?!?br/>
    燕云歌斟酌著說(shuō)道:“燕隨,計(jì)平,這二人,先生認(rèn)為誰(shuí)更合適?”

    “夫人只有這兩個(gè)人選嗎?”紀(jì)先生有點(diǎn)失望。

    燕云歌挑眉,“先生對(duì)他們二人不滿?那么,請(qǐng)先生給我推薦幾位人選,我會(huì)仔細(xì)斟酌?!?br/>
    紀(jì)先生遲疑,“這么長(zhǎng)時(shí)間的敲打歷練,韓其宗依舊入達(dá)不到要求嗎?”