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后面干b 一周之后加布里埃爾學(xué)

    一周之后,加布里埃爾學(xué)院校長(zhǎng)室

    辦公桌上的傳真響了起來(lái),然后一份份資料從傳真當(dāng)中打了出來(lái)。

    一旁的校長(zhǎng)助理莫特整理好了傳真,看了一眼之后對(duì)老爺子說(shuō):“校長(zhǎng),情報(bào)部埃里克部長(zhǎng)發(fā)過(guò)來(lái)的傳真,您要不要看一看。”

    老爺子正倚在窗口抽著雪茄,加州5月的暖風(fēng)拂過(guò)他滄桑的臉頰,吹散了老爺子吐出的煙霧。

    “先放在那吧,把埃里克叫來(lái),我有事要親自問(wèn)他?!?br/>
    “好的。”莫特默默地退了出去。

    十分鐘之后,埃里克站在了校長(zhǎng)室里。

    “午安,校長(zhǎng)?!卑@锟水吂М吘吹那妨饲飞碜?。

    “嗯,埃里克,你先給我解釋一下這份文件?!崩蠣斪悠缌耸种械难┣?,轉(zhuǎn)過(guò)身指了指桌子上剛發(fā)來(lái)的傳真。

    埃里克走上前,拿起了桌子上碼放整齊的文件,他知道這個(gè),這就是他剛剛發(fā)過(guò)來(lái)的。

    “哦,是這樣的校長(zhǎng)?!笨戳藘裳畚募辶饲迳ぷ樱案鶕?jù)我們情報(bào)部門(mén)調(diào)查,這個(gè)少年的名字叫蕭一楠,是一個(gè)普通的高三學(xué)生,今年6月高考,在學(xué)校好像人緣不是特別好,平時(shí)沉默寡言,大部分人給他的評(píng)價(jià)意思都接近于不良少年,和姐姐蕭一菲還有母親一起生活,家庭條件還算不錯(cuò)。姐姐是大二學(xué)生,目前在進(jìn)行實(shí)習(xí),母親則是一位普通工人。根據(jù)情報(bào)部特派員的監(jiān)視,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們家有人會(huì)使用魔法。但是根據(jù)情報(bào)部特派員提供的情況,蕭一楠的家中設(shè)置了永久結(jié)界,而且布置十分巧妙?!?br/>
    “哦?普通人家居然會(huì)有永久結(jié)界?真是新鮮?!崩蠣斪勇呦蜣k公桌,扶著椅子站在埃里克對(duì)面。

    “是的,此外還有一個(gè)重大疑點(diǎn)?!卑@锟擞智辶饲迳ぷ?,“那就是蕭一楠的父親,此人現(xiàn)已去世,沒(méi)有確切的死亡時(shí)間,據(jù)鄰居們的回憶大概可以推測(cè)出是蕭一楠4-6歲的時(shí)候,也就是1998-2000年之間。此人留下的資料極少,甚至連照片都沒(méi)有。我們查過(guò)他的所有證件,用的名字都不一樣,而且證件上的照片根據(jù)技術(shù)部門(mén)的分析也都是不同的人。值得注意的是,他死前工作單位也不詳,他生前的工資都會(huì)匯到一個(gè)賬戶里,死后這筆錢(qián)仍會(huì)每個(gè)月都匯到,而且數(shù)目不斷增加,現(xiàn)在每個(gè)月有2萬(wàn)元進(jìn)賬?!?br/>
    “有意思,死人也拿工資?而且工資還漲了?”老爺子笑了笑,扶著扶手慢慢坐了下來(lái),“請(qǐng)繼續(xù)講?!?br/>
    “關(guān)于蕭一楠手上的刻印,校長(zhǎng)您先看一下這個(gè)?!卑@锟藦膫髡孢^(guò)來(lái)的文件中抽出了兩張,一張是蕭一楠手腕的照片,另一張則是一個(gè)黑白的圖片。

    “這是情報(bào)部特派員通過(guò)攝像頭拍攝的照片,技術(shù)部根據(jù)這些照片繪制出了這個(gè)刻印的具體圖樣,就是這個(gè)。”

    埃里克遞上了那張黑白圖片,這次老爺子能清楚地看到這個(gè)刻印到底是什么樣子了。雖然圖案是有黑色的簡(jiǎn)單圖形構(gòu)成,不過(guò)可以看出那確實(shí)是一個(gè)龍頭,能看出它銳利的眼神和鋒利的牙齒,不過(guò)它和年畫(huà)上畫(huà)的龍頭還有區(qū)別,耳朵上沒(méi)有鹿角狀的角,取而代之的是鼻梁上的一個(gè)尖角,此外這個(gè)刻印雖然只是由黑色的幾個(gè)圖形組成,不過(guò)給人一種威嚴(yán)和壓迫感,這些是年畫(huà)上龍所沒(méi)有的。

    “很遺憾關(guān)于這個(gè)刻印情報(bào)部并沒(méi)有找到什么資料?!卑@锟说拖铝祟^,“這個(gè)我們會(huì)繼續(xù)想辦法?!?br/>
    “不用了埃里克,你們情報(bào)部這個(gè)任務(wù)完成的不錯(cuò)。你們接下來(lái)只要在盡力挖出點(diǎn)關(guān)于這個(gè)人父親的情報(bào)就可以了?!崩蠣斪影岩巫訌霓k公桌下拉了出來(lái)坐下,“說(shuō)說(shuō)芬蘭方面的情況吧?!?br/>
    芬蘭附近海域近幾周來(lái)出現(xiàn)了強(qiáng)烈的魔力異動(dòng),這次異動(dòng)讓魔法界幾乎所有的機(jī)構(gòu)都繃緊了神經(jīng)。通常來(lái)說(shuō)這種大范圍異動(dòng)意味著魔神降世。比較大的幾個(gè)公會(huì)和學(xué)校都派出了自己的團(tuán)隊(duì)去勘測(cè)芬蘭海域的情況,加布里埃爾學(xué)院也包括在內(nèi)。要知道這個(gè)世界有十多年沒(méi)有出現(xiàn)這么大的魔力異動(dòng)了,沒(méi)有人知道海底下發(fā)生了什么。

    “好的?!卑@锟舜蜷_(kāi)了一個(gè)厚厚的文件夾,“芬蘭的特派員匯報(bào),芬蘭附近海域的魔力值持續(xù)上升一段時(shí)間以后趨于平穩(wěn),附近也沒(méi)有出現(xiàn)任何異動(dòng)?!?br/>
    “嗯,那就好?!崩蠣斪邮娣奶稍谵D(zhuǎn)椅里,目前一切都還在人類(lèi)的控制范圍內(nèi),看來(lái)暫時(shí)不會(huì)有魔神降世這樣的災(zāi)難發(fā)生了。

    老爺子緩緩閉上,恍惚間又回到了十多年前主宰人類(lèi)命運(yùn)的那一天,年邁的路德維希一個(gè)人站在滿是鮮血的土地上,身后滿是倒在血泊之中的學(xué)生和同伴。

    “密切監(jiān)視,一旦出現(xiàn)異動(dòng)立刻向我匯報(bào)?!?br/>
    “明白。”埃里克點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “好了,沒(méi)事了,你可以回去了,幫我把門(mén)口的莫特叫進(jìn)來(lái)?!?br/>
    “好的?!卑@锟斯ЧЬ淳吹耐肆顺鋈ィ剡M(jìn)來(lái)之后小心地關(guān)上了門(mén)。

    “莫特,我要出去一下,我回來(lái)之前不要讓任何人進(jìn)到校長(zhǎng)室?!崩蠣斪诱f(shuō)完整理了一下衣領(lǐng),把埃里克剛剛拿出來(lái)的刻印圖片夾到了一個(gè)文件夾里,然后拿著文件夾走出了校長(zhǎng)室。

    加布里埃爾學(xué)院圖書(shū)館,這里是魔法界公認(rèn)的最大魔道圖書(shū)館。圖書(shū)館建在學(xué)院教堂廣場(chǎng)的地下,整個(gè)圖書(shū)館就像一個(gè)巨大的深井,直徑有150m,深入地下15km。由于下層溫度過(guò)高,整個(gè)圖書(shū)館被設(shè)置了永久溫度結(jié)界,整個(gè)圖書(shū)館因此得以常年維持25攝氏度的恒溫。在這個(gè)圖書(shū)館里你幾乎看不見(jiàn)墻壁,因?yàn)樯罹乃闹芏际菚?shū)架,上面擺滿了各類(lèi)書(shū)籍,囊括了世界上幾乎所有的魔導(dǎo)書(shū)籍,其中有一部分還是獨(dú)一無(wú)二的孤本。整個(gè)圖書(shū)館被結(jié)界劃為了7個(gè)區(qū)域,最上面的2km是大一新生可以看的書(shū)籍,稱(chēng)為1區(qū)。緊接著的2km是大二以上學(xué)生可以進(jìn)入的2區(qū),再往下2km的是大三以上可入的3去和大四以上可入的4區(qū)。后面2km是學(xué)校各部門(mén)人員可以進(jìn)入的5區(qū),里面有針對(duì)性比較強(qiáng)的魔法書(shū)籍。下面2km的6區(qū)存放著級(jí)別很高或存在危險(xiǎn)的魔法書(shū)籍,只有副部長(zhǎng)級(jí)以上或者有副部長(zhǎng)級(jí)以上人員許可的人可以進(jìn)入,這里的書(shū)籍嚴(yán)禁帶出這個(gè)區(qū)域,只能在館內(nèi)閱讀。最下面3km的7區(qū)是絕對(duì)的禁區(qū),里面存放著高危魔導(dǎo)書(shū)籍或者有關(guān)禁術(shù)的書(shū)籍和研究記錄,只有校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)有進(jìn)入權(quán)限。

    這個(gè)圓柱形的圖書(shū)館為了方便學(xué)生閱讀,除了溫度結(jié)界之外還有無(wú)重力結(jié)界,所有的書(shū)為防止脫離書(shū)架漂浮在空中用特殊的架子固定在了書(shū)架上,而人則可以漂浮在館中。學(xué)生經(jīng)過(guò)一定的培訓(xùn)之后便可以隨意在圖書(shū)館中自如活動(dòng),學(xué)生可以用任何姿勢(shì)在這里看書(shū)。在這里不必?fù)?dān)心光照問(wèn)題,隨處都有的魔力光源實(shí)現(xiàn)了全方位照明,你在這里不會(huì)出現(xiàn)任何影子。因?yàn)閳D書(shū)館過(guò)深,館中還有12個(gè)升降梯,11個(gè)對(duì)學(xué)生開(kāi)放,形狀和膠囊相似。內(nèi)部分為三層,設(shè)有36個(gè)座位。使用時(shí)使用者需要用4道安全帶把自己捆綁在特制的緩沖座椅上。數(shù)據(jù)顯示這個(gè)升降梯啟動(dòng)時(shí)瞬間的加速度超過(guò)了f35在航空母艦上彈射起飛的加速度,因此內(nèi)部設(shè)置了特殊結(jié)界減小其中加速度對(duì)人體的影響,高速升降梯可以從1區(qū)把學(xué)生迅速運(yùn)送到圖書(shū)館的5區(qū)。圖書(shū)館第十二號(hào)升降梯體積比較小,進(jìn)入并使用這個(gè)升降梯需要特殊的磁卡,因?yàn)檫@個(gè)升降梯可以到達(dá)5區(qū)以下的區(qū)域。

    學(xué)院內(nèi)每個(gè)建筑都有自己的名字,這個(gè)圖書(shū)館的名字叫做“希望”。

    加布里埃爾學(xué)院校長(zhǎng)路德維?!ゑT·布勞恩此時(shí)正騎著自行車(chē)穿行于校園當(dāng)中,熱情的與路過(guò)的學(xué)生打招呼。在學(xué)院內(nèi)看到校長(zhǎng)的身影并不新鮮,在許多學(xué)生的眼里校長(zhǎng)是一個(gè)心態(tài)年輕的和藹老人,有著極好的親民形象。校長(zhǎng)這次的目的地正是教堂廣場(chǎng)地下的圖書(shū)館“希望”。

    老爺子踏入了圖書(shū)館的大門(mén),緊接著整個(gè)人飄了起來(lái)。因?yàn)槭俏缧輹r(shí)間,圖書(shū)館的學(xué)生很多。有人在圖書(shū)館里懸浮著看書(shū),有的人在升降梯處等待升降梯。校長(zhǎng)一路穿行來(lái)到十二號(hào)升降梯處,掏出了一張磁卡在讀卡機(jī)上刷了一下,打開(kāi)了這部升降梯的門(mén)。

    老爺子走了進(jìn)去,找了個(gè)座位坐下,系好安全帶后把磁卡插進(jìn)了座位一側(cè)的扶手中,摁下了7的按鈕。

    升降梯呼嘯而下,雖然升降梯內(nèi)的結(jié)界和特殊的座椅已經(jīng)最大幅度的減小了人體直接承受的加速度,但是這對(duì)于老爺子來(lái)說(shuō)仍然是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),要知道老人的身體可沒(méi)有年輕人那么抗折騰。

    升降梯順利到達(dá)了最底層,老爺子并沒(méi)有感覺(jué)身體有多大負(fù)擔(dān)。到達(dá)最底層后座椅上的安全帶自動(dòng)解開(kāi),自動(dòng)門(mén)隨之打開(kāi)。老爺子拿起文件夾走出了升降梯,腳踩到了地面上。圖書(shū)館最深處,只有到達(dá)這里你才能有一種腳踏實(shí)地的感覺(jué),不僅因?yàn)槟愕竭_(dá)了最底層,還因?yàn)闊o(wú)重力結(jié)界沒(méi)有布置到這里。

    圖書(shū)館的7區(qū)是完全封閉的,除了升降梯之外沒(méi)有任何到達(dá)外界的通道。和上面燈火通明的幾層不同,7區(qū)沒(méi)有任何燈光,現(xiàn)在這里唯一的燈光就是升降梯的警示燈。老爺子走進(jìn)了這一片黑暗之中,皮鞋踏在花崗巖地磚上的聲音回蕩在整個(gè)7區(qū)內(nèi)。他無(wú)需擔(dān)心被地面上的什么東西絆倒,這里的結(jié)構(gòu)他很清楚,地面上沒(méi)有任何設(shè)施。除非他在黑暗中撞到了書(shū)架或者從天上掉下來(lái)魔導(dǎo)書(shū)之外,在這里行走沒(méi)有任何危險(xiǎn)。

    老爺子走到了地面的中心,站在了這里。在黑暗中摸索著整理了一下衣領(lǐng),然后清了清嗓子。

    “杰拉爾德,我親愛(ài)的杰拉爾德,最近還好么?”圖書(shū)館中回蕩著老爺子的聲音。

    這個(gè)聲音回蕩了好多遍之后依然無(wú)人應(yīng)答。

    “l(fā)ightupthedarkness.”老爺子打了一個(gè)響指,一個(gè)金色的法陣在他手中展開(kāi),從中慢慢出現(xiàn)了一個(gè)足球大小的光球,緩緩上升,發(fā)出耀眼的金色光芒照亮了周?chē)淮笃?br/>
    老爺子環(huán)視了一周,地面上沒(méi)處出現(xiàn)杰拉爾德的身影。老爺子抬頭向上望去,隨著光球的上升,上方的空間逐漸被照亮,但杰拉爾德依舊沒(méi)有出現(xiàn),

    每次老爺子來(lái)這里找杰拉爾德都需要用這種最原始的方法,因?yàn)槔蠣斪油耆兄坏竭@家伙的魔力,甚至心跳和呼吸都不露一絲痕跡。有時(shí)候老爺子在想杰拉爾德這個(gè)家伙是不是已經(jīng)死掉了。

    不過(guò)杰拉爾德還活著,下一秒鐘光球在空中炸裂,碎片帶著光芒從空中墜落,恰如夜空中盛開(kāi)的華麗煙花。

    老爺子搖了搖頭,攤了攤雙手表示放棄,照明光球被打爆然后重歸黑暗,老爺子已經(jīng)習(xí)慣了,每次來(lái)這里找杰拉爾德都是這個(gè)流程。

    光芒落下,碎片逐漸熄滅,這里又重新進(jìn)入到了黑暗之中。

    “喂喂,這次我找你可真的是有很重要的事,不信你先看看這個(gè)?!崩蠣斪优e起了手中的文件夾在空中揮了揮。

    不知被什么力量驅(qū)使,老爺子手中的文件夾從老爺子的手中脫離,加速飛向了空中。緊接著上面?zhèn)鱽?lái)了文件夾被打開(kāi)的聲音,幾秒鐘之后文件夾被重新合上。又過(guò)了幾秒文件夾從空中墜落,在它落到老爺子眼前的一瞬間老爺子準(zhǔn)確地抓住了它。在黑暗中老爺子對(duì)于一切事物還保持著良好的判斷力。

    “那么你這次來(lái)是想問(wèn)我什么呢?”圖書(shū)館里回蕩著一個(gè)低沉的聲音。

    一片黑暗中出現(xiàn)這種聲音是恐怖片中常有的元素,還好老爺子已經(jīng)習(xí)慣了,如果換做普通人第一次來(lái)這里他一定會(huì)嚇得魂飛魄散的。

    “對(duì)于這個(gè)你怎么看?”老爺子問(wèn)道,“在一個(gè)中國(guó)的少年身上發(fā)現(xiàn)的,萊斯特幾天前執(zhí)行任務(wù)時(shí)曾與他擦肩而過(guò)。”

    “無(wú)可奉告?!焙诎抵欣淅涞貍鞒隽诉@句話。

    “喂喂,別對(duì)我這么冷淡嘛。”老爺子以前來(lái)這里已經(jīng)碰了無(wú)數(shù)次壁了,今天再次碰壁。

    “那么你準(zhǔn)備怎么辦呢?收他當(dāng)學(xué)生?”低沉的聲音再次響起,緊接著一陣輕風(fēng)掃過(guò)老爺子的面頰。

    老爺子知道,這是杰拉爾德從空中快速落地時(shí)產(chǎn)生的氣流,不過(guò)落地時(shí)并沒(méi)有聲音,老爺子很清楚,杰拉爾德這個(gè)家伙現(xiàn)在就站在他的面前。雖說(shuō)距離這么近,老爺子仍然感知不到這家伙的呼吸和心跳。

    老爺子經(jīng)常想,如果這個(gè)家伙生活在幕末時(shí)期的日本,他一定會(huì)是一個(gè)好忍者。

    “哈哈杰拉爾德你這個(gè)家伙還真是了解我?!崩蠣斪庸笮ζ饋?lái)。

    “你是教育狂么?不管什么人都想拉到學(xué)校?!边@次聲音的聲源就在老爺子面前,老爺子稍微有點(diǎn)不適應(yīng)。

    “哦對(duì)了忘記跟你說(shuō)了,前幾天我派伊恩去了趟俄羅斯,讓他盡全力把俄羅斯最年輕的惡魔獵人拉進(jìn)學(xué)校。戈弗雷前兩天也送過(guò)來(lái)了兩個(gè)好苗子,我也收下了??辶战o我推薦過(guò)一個(gè)資質(zhì)不錯(cuò)的中國(guó)學(xué)生,前幾天萊斯特去中國(guó)執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候也順便簽收了。這次萊斯特又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不錯(cuò)的孩子,我也準(zhǔn)備拉進(jìn)來(lái),這不挺好么?”老爺子不緊不慢娓娓道來(lái)。

    “……”杰拉爾德無(wú)語(yǔ)了,他實(shí)在不知道對(duì)于這種教育狂人他該怎么評(píng)價(jià),他就不知道收學(xué)生這個(gè)東西和把妹一樣,寧缺毋濫么?

    “哎呀呀學(xué)院以后的建設(shè)可是需要更多年輕有為的人才,我這個(gè)年齡層段的人只適合拿著退休金,沒(méi)事劃著小船去釣釣魚(yú),安享老年生活?!崩蠣斪蝇F(xiàn)在滿腦子想的都是退休之后的老年生活。

    “求賢若渴么?與其說(shuō)是求賢若渴倒不如說(shuō)你是瘋狂擴(kuò)軍。”杰拉爾德一語(yǔ)道破天機(jī)。

    老爺子沉默了一段時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話,黑暗的圖書(shū)館中很安靜,沒(méi)有任何聲音。

    老爺子思索一番之后再次開(kāi)口:“知道么,杰拉爾德,黃金第三代的效果還在持續(xù)?!?br/>
    一百多年前魔法界統(tǒng)一之后世界各個(gè)魔法區(qū)域間交流頻繁,很快涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的魔法師,這些人被稱(chēng)為黃金第一代。二戰(zhàn)之后世界趨于穩(wěn)定,阻斷交流的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,出現(xiàn)了校長(zhǎng)這樣的黃金第二代。而近十幾年才崛起的諸如戈弗雷這樣的魔法師,則被稱(chēng)為黃金第三代。

    杰拉爾德沒(méi)有說(shuō)話,好像在思考什么問(wèn)題。

    過(guò)了一會(huì),老爺子再次開(kāi)口:“伊恩也是我拉進(jìn)來(lái)的學(xué)生,他經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉不也成為了情報(bào)部的王牌戰(zhàn)斗力么,除此之外還有我的助理莫特,還有……”

    黑暗中老爺子開(kāi)始數(shù)手指頭,一一舉出他拉進(jìn)來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生。

    “路德維希,我還是有必要說(shuō)一句,學(xué)院內(nèi)的勢(shì)力越復(fù)雜,你就越難控制局面。每個(gè)人進(jìn)入學(xué)院都可能有著各自的目的,就比如說(shuō)戈弗雷送來(lái)的那兩個(gè)人,你真的相信他倆就是老老實(shí)實(shí)地過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)的么?這樣子發(fā)展下去總有一天這個(gè)學(xué)院會(huì)超出你的控制范圍,你有沒(méi)有想過(guò)到時(shí)候要怎么辦?”黑暗中的杰拉爾德不斷地質(zhì)問(wèn)著路德維?!ゑT·布勞恩。

    “每個(gè)人都有受教育的權(quán)利,不是么?不管是不良少年還是殺人犯,我看中的只是資質(zhì)而已,我相信這些人接受這里的良好教育之后會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人的。再說(shuō)了,如果真有那么一天,不還有你在么?”

    路德維希這些話前半句說(shuō)的像一個(gè)大教育家,不過(guò)對(duì)于杰拉爾德來(lái)說(shuō),最后的那句話比較有殺傷力。

    杰拉爾德一時(shí)語(yǔ)塞,找不出什么話來(lái)反駁。

    “開(kāi)玩笑,我都出不了這里?!苯芾瓲柕掳胩旌笳f(shuō)了這句話來(lái)應(yīng)對(duì)。

    “你出去了還有意義么?”老爺子再次慢慢吐出了這句話。

    杰拉爾德再次語(yǔ)塞,又沉默了半晌。

    “不管了,你自己看著辦吧。”杰拉爾德說(shuō)完這句話之后老爺子感到一陣風(fēng)迎面掃過(guò)。

    杰拉爾德騰空而起,再次隱匿在這黑暗之中。

    加布里埃爾學(xué)院執(zhí)行部部長(zhǎng)萊斯特·羅德里克正漫無(wú)目的在大街上閑逛,幸好學(xué)院的教授級(jí)銀行卡可透支額度比較大,要不然萊斯特就要在異國(guó)過(guò)上乞討生活了。

    “真不明白老爺子在想些什么,他該不會(huì)想給內(nèi)小子挖到學(xué)院吧……”萊斯特正在自顧自的發(fā)牢騷的時(shí)候,電話響了。

    “您好,校長(zhǎng)。”萊斯特本來(lái)散漫的狀態(tài)迅速消失了,取而代之的是一臉嚴(yán)肅。萊斯特就像是在街上閑逛的孩子突然接到了嚴(yán)厲父親的電話。

    “萊斯特,希望你在中國(guó)還沒(méi)有過(guò)上乞討生活。哈哈,不至于吧,教授級(jí)別的信用卡可是有6萬(wàn)美元的可透支額度。放心吧,你在中國(guó)所有的花銷(xiāo)回來(lái)后財(cái)務(wù)部的艾格尼絲會(huì)給你報(bào)銷(xiāo)的,另外你還要去她那換一張部長(zhǎng)級(jí)的信用卡。哈哈哈”電話的另一邊傳來(lái)了爽朗的笑聲。

    萊斯特這次真的要感謝他手中的這張信用卡,就像校長(zhǎng)開(kāi)玩笑說(shuō)的一樣,如果沒(méi)有這張信用卡他可真要沿街乞討了。

    “求之不得,校長(zhǎng)大人?!比R斯特在電話這邊早已滿臉笑容,“不過(guò),校長(zhǎng),有新任務(wù)要下來(lái)了嗎?”

    校長(zhǎng)上次給萊斯特的指令是待命,這次再打電話來(lái)應(yīng)該不止問(wèn)問(wèn)萊斯特當(dāng)沒(méi)當(dāng)乞丐這么簡(jiǎn)單。

    “當(dāng)然,企劃部的卡洛琳會(huì)把具體方案用郵件發(fā)到你的手機(jī)里,情報(bào)部的特派員洛娜和尼爾會(huì)協(xié)助你執(zhí)行任務(wù)。如果你覺(jué)得人數(shù)不夠的話就把你面試完的新生也帶上吧,她叫蘇什么來(lái)著.."

    “蘇芷涵,校長(zhǎng)。不過(guò)什么任務(wù)還跟人數(shù)有關(guān)系?”作為執(zhí)行部的新任部長(zhǎng),萊斯特現(xiàn)在手下缺人手。實(shí)際上加布里埃爾學(xué)院執(zhí)行部這個(gè)部門(mén)剛成立不久,萊斯特是第一任部長(zhǎng)。

    “郵件里都會(huì)有的,就這樣吧,祝你好運(yùn),萊斯特。”說(shuō)完校長(zhǎng)就掛斷了電話,沒(méi)有留給萊斯特任何提問(wèn)的時(shí)間。

    萊斯特結(jié)束了通話后手機(jī)就提示有新郵件。手機(jī)是加布里埃爾電子公司制造,加布里埃爾學(xué)院商貿(mào)部旗下公司之一,手機(jī)的性能要強(qiáng)過(guò)一般的電腦,背面忠實(shí)的印著加布里埃爾學(xué)院校徽的圖案。

    萊斯特打開(kāi)了郵件,第一行是這么寫(xiě)的:“好久不見(jiàn)萊斯特,我是卡洛琳。當(dāng)?shù)弥悄闳?zhí)行任務(wù)的時(shí)候我著實(shí)吃了一驚,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下面這個(gè)任務(wù)方案是我為你量身定做的,絕對(duì)適合你?!?br/>
    萊斯特眉頭緊鎖,他看見(jiàn)“卡洛琳”和“量身定做”這兩個(gè)關(guān)鍵字之后就有了一種不好的預(yù)感??辶铡ぬ乩锼_,現(xiàn)任加布里埃爾學(xué)院企劃部部長(zhǎng),當(dāng)年和萊斯特是同班同學(xué)。在學(xué)校讀書(shū)時(shí)卡洛琳最大的興趣愛(ài)好就是捉弄萊斯特,這個(gè)興趣一直保持到了現(xiàn)在。企劃部的主要職責(zé)是規(guī)劃學(xué)院每年的各項(xiàng)工作,除此之外還要給情報(bào)部執(zhí)行任務(wù)的特派員提供計(jì)劃支持。萊斯特以前外出執(zhí)行任務(wù)時(shí)卡洛琳送來(lái)的計(jì)劃書(shū)就沒(méi)有一個(gè)是正常的。萊斯特記得那次萊斯特小組執(zhí)行一個(gè)追殺研究禁斷之術(shù)的魔法師時(shí),逃犯計(jì)劃的是坐飛機(jī)飛離美國(guó)。卡洛琳買(mǎi)下了那架飛機(jī)的所有機(jī)票,然后把機(jī)組人員全部換成了萊斯特的小組。按常理說(shuō)這個(gè)時(shí)候在空中應(yīng)該就可以實(shí)施抓捕之類(lèi)的行動(dòng),可是卡洛琳以逃犯隨身攜帶了危險(xiǎn)煉金物品為名在太平洋上空直接爆破掉了那架飛機(jī),萊斯特小組高空跳傘,因?yàn)轱L(fēng)向問(wèn)題偏離了預(yù)定降落位置69海里,萊斯特小組在海上漂流了1個(gè)小時(shí)之后接應(yīng)船只才到。

    雖然預(yù)感不好,不過(guò)萊斯特還是硬著頭皮看了下去。

    越往后看萊斯特眉頭鎖得越緊,臉上的皺紋一道道加深,瞳孔不斷擴(kuò)散,表情逐漸由嚴(yán)肅變?yōu)楠b獰。最后,他讀完了整個(gè)計(jì)劃,他終于忍不住了,舉起手機(jī)剛要往地上摔,突然想起了后面好像還有一句話沒(méi)讀完。

    “尊敬的執(zhí)行部部長(zhǎng)萊斯特·羅德里克:我知道您看完這個(gè)計(jì)劃的目的和行動(dòng)細(xì)則之后一定想要摔手機(jī),所以我特別在這加了一條提醒您不要這么做,而且要完全按照規(guī)劃執(zhí)行任務(wù),否則您在中國(guó)的花費(fèi)學(xué)院將不予報(bào)銷(xiāo),還將撤銷(xiāo)您部長(zhǎng)的職位。您的頂頭上司路德維?!ゑT·布勞恩。”

    “陰謀,這是徹徹底底的陰謀?!比R斯特憤憤的捏緊了手機(jī)。