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影音先鋒資源站男人站 豆豆色 如何強(qiáng)國(guó)這個(gè)策

    如何強(qiáng)國(guó)。

    這個(gè)策論顯得有些大,更有些寬泛,不像是鄉(xiāng)試會(huì)出的題目。

    林凡寫了那么多策論,都沒有一篇和這個(gè)題目哪怕搭一點(diǎn)邊。

    策論需要的是考生貫通史實(shí),以及解決實(shí)際問題的綜合能力,要求將理論知識(shí)用在治國(guó)實(shí)踐上來,在策論考試環(huán)節(jié),將會(huì)涉及到兵、農(nóng)、刑、禮、吏治、河防、工賑等等各個(gè)門類的學(xué)問。

    所以策論是使用頻率最高、歷久不衰的考試文體,并且最能考查考生是否具有修身、治國(guó)、平天下的能力的考試科目。

    按照這個(gè)思路“如何強(qiáng)國(guó)”的題目又不算超綱。

    林凡雖然沒有想過在古時(shí)候一個(gè)國(guó)家的如何變得強(qiáng)大,但是他知道現(xiàn)代社會(huì)如何強(qiáng)國(guó)啊。

    林凡沒有直接在試卷上動(dòng)筆,而是在草稿紙上先寫下了幾個(gè)關(guān)鍵詞。

    “始終堅(jiān)持人民至上”,“水能載舟,亦能覆舟”,“君者,舟也;庶人者,水也;水則載舟,水則覆舟?!?br/>
    林凡覺得想要強(qiáng)國(guó)就是把老百姓放在第一位,這個(gè)道理亙古不變,在哪里應(yīng)該都適用。

    唐太宗李世民一代明君都常講這句話掛嘴邊上,大齊國(guó)的帝王應(yīng)該也如是如此吧。

    第三場(chǎng)只有一道策論考題,但也是三天兩夜的時(shí)間,給足考生思考的時(shí)間。

    但是策論和詩(shī)詞有明顯的不同,詩(shī)詞可能剛開始想不到,但可能會(huì)經(jīng)過三天兩夜的思考在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)突然想起來了。

    可是策論不同,策論如果最開始就想不到,那就是真的想不到了。

    而且還有可能會(huì)遇到寫著寫著發(fā)現(xiàn)自己跑偏了,越寫越不會(huì)寫,前面的論點(diǎn)論據(jù)都要推翻,在心態(tài)上特別折磨人。

    可能會(huì)讓人一下子接受不了,瞬間崩潰。

    林凡剛剛寫了一半,就聽到隔壁考棚嗷嗚一聲,然后就是兩個(gè)差役迅速趕了過來。

    “掐人中,快掐人中。”

    “水,倒點(diǎn)水?!?br/>
    “醒了嗎?”

    “醒了?!?br/>
    “那不用管了,讓他繼續(xù)答題。”

    考試的時(shí)候時(shí)常會(huì)出現(xiàn)考生因?yàn)榍榫w突然失控而暈厥的情況。

    因?yàn)榭荚囉袝r(shí)間限制,所以差役只負(fù)責(zé)把暈厥的考生叫醒,致于他們接下來還能不能有能力答題,他們就不管了。

    林凡繼續(xù)寫策論,并沒有被其他考生影響。

    策論講究一氣呵成,肯定要在一天時(shí)間寫完,除非長(zhǎng)篇大論,一天實(shí)在寫不完。

    林凡并不想寫那么長(zhǎng)。

    也多虧了在袁老爺子的高壓下訓(xùn)練出來的速度,他很快就寫完了一篇策論。

    為了讓考生們有時(shí)間概念,每過去一個(gè)時(shí)辰,就會(huì)有差役敲一次銅鑼。

    林凡寫完的時(shí)候剛好敲響了第一聲銅鑼,過去了一個(gè)時(shí)辰。

    寫完了,又要難熬了。

    就這樣林凡又在考棚里睡了三天兩夜。

    銅鑼連敲三生聲,標(biāo)志著鄉(xiāng)試第三場(chǎng)結(jié)束。

    榮州的鄉(xiāng)試也徹底結(jié)束了。

    兩天后的放榜,有人繼續(xù)明年開春的會(huì)試,而有的人只能三年后再試了。

    ......

    第三場(chǎng)考試結(jié)束,考生們?nèi)齼蓛傻淖叱鲐曉骸?br/>
    “考試前我寫了一百篇策論,竟然沒有一篇壓中考題。”

    “我也沒有壓中,本以為鄉(xiāng)試只會(huì)考時(shí)事相關(guān)的?!?br/>
    “我也只是準(zhǔn)備了時(shí)事問題的解決之法?!?br/>
    “曹兄的強(qiáng)國(guó)之法是何???”

    “我是從君臣一心,團(tuán)結(jié)一致,我大齊國(guó)定會(huì)長(zhǎng)治久安。李兄呢??!?br/>
    “操練軍隊(duì),加強(qiáng)軍事能力,以武強(qiáng)國(guó)?!?br/>
    三三兩兩的老生們都在討論著各自的論點(diǎn)。

    大家主要就是從文治武功和君臣之道出發(fā)。

    論點(diǎn)上差距不大,所以就看誰的論據(jù)更豐富,文筆更好,就會(huì)得到更高的等級(jí)。

    當(dāng)然有人歡喜就也有出來就知道自己考廢了的。

    有人一出貢院就坐在地上嚎啕大哭。

    哭暈了被家人抬走了。

    林凡搖搖頭,按理說強(qiáng)國(guó)之法就算是大家沒有想到的考題,但要說完全想不出如何寫,也是有些離譜的。

    畢竟大家科舉的唯一目的就是為了當(dāng)官走仕途之路,治理國(guó)家的官員怎么能夠不知道如何讓國(guó)家強(qiáng)大呢。

    林凡走出貢院大門沒幾步,就看到很多考生在圍著一個(gè)人。

    不用看也知道被圍著的就是前兩場(chǎng)考試都拿到甲榜第二的董清舟。

    林凡雖然不太喜歡董清舟,但是他肯定董清舟的能力,能夠兩場(chǎng)考試都拿到甲榜第二,并不是普通人能做到的。

    一般情況下前兩場(chǎng)考試成績(jī)靠前的考生,都會(huì)受到其他考生的追捧。

    當(dāng)然,林凡是個(gè)意外。

    考生們出了考場(chǎng)想詢問一下董清舟的策論內(nèi)容,從而判斷自己的策論是否契合題目。

    林凡在考試前就看到了類似的場(chǎng)面,現(xiàn)在再看到也一點(diǎn)不意外,他向沒有看到一樣,直接朝楚瑾她們的方向走。

    “林公子留步。”董清舟從人群里擠了出來。

    董清舟朝林凡拱了拱手,“不知林公子的策論是如何論述的?”

    其他考生們雖然不待見林凡,但是他們也想知道林凡怎么寫的。

    而且還有點(diǎn)緊張。

    第二場(chǎng)林凡寫的詩(shī)他們都讀了,說不心服口服是假的。

    所以林凡的策論,他們既害怕又期待。

    林凡想了想,覺得考也考完了,說出來也沒什么。

    “百姓是國(guó)家的根本,我從堅(jiān)持人民至上論述的?!?br/>
    林凡剛說完就聽到人群中的笑聲。

    “人民至上?呵呵。”

    “或許這次榮州鄉(xiāng)試將出現(xiàn)大齊開國(guó)以來第一個(gè)兩場(chǎng)甲榜第一,但是最終落榜的考生了。”

    “這個(gè)論點(diǎn)不可能得到認(rèn)可的。”

    “走走走,我在望月樓備好了酒席,幾位兄臺(tái),我們走吧?!?br/>
    在聽到林凡的論點(diǎn)后,考生們臉上洋溢著笑容離開了。

    連剛剛哭暈的那個(gè)考生,也不哭了,畢竟兩場(chǎng)甲榜第一的種子考生都寫跑偏了,他說不定還不至于落榜呢。

    林凡沒有理會(huì)他們的反應(yīng),直接離開了。

    ......

    貢院之內(nèi)。

    十幾名考官迫不及待的開始批閱考卷。

    這是鄉(xiāng)試的第三場(chǎng),也是最后一場(chǎng),策論的成績(jī)將對(duì)鄉(xiāng)試最后的選拔起決定性作用。

    大家都想快點(diǎn)知道結(jié)果。