同同的媽媽又接著說(shuō)：“你還好意思說(shuō)，讓家長(zhǎng)幫孩子找出沒(méi)考好的原因？”

    “不及格就是不及格，有什么原因？原因就是你們老師沒(méi)教好！”

    朱老師很疑惑地：“您是周同同的母親是吧？您的話說(shuō)的好像有點(diǎn)過(guò)激了。”

    “當(dāng)然，我不否認(rèn)孩子沒(méi)考好，其中也有老師一定的責(zé)任，畢竟我們老師面對(duì)的是全班幾十個(gè)學(xué)生，難免會(huì)有疏忽。”

    “我昨天跟你兒子談過(guò)話，我認(rèn)為他這次沒(méi)考好，除了我們老師的責(zé)任之外……”

    “更多的是來(lái)自他心理上的壓力，所以我想一會(huì)就你兒子的問(wèn)題，我會(huì)私下跟你談?wù)劦摹！?br/>
    周同同的母親：“有什么好談的，談了就能改變他的分?jǐn)?shù)嗎？”

    朱老師耐心地向解釋：“你兒子以前成績(jī)一直很好，一到這個(gè)班就擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員?！?br/>
    “我相信只要解決了他的心理問(wèn)題，下次考試他就不會(huì)出現(xiàn)暈考的現(xiàn)象了?！?br/>
    莫莉突然氣喘吁吁的跑了進(jìn)來(lái)：“朱老師，不好了，周同同不見(jiàn)了。”

    周同同母親驚愕的站了起來(lái)：“什么？他跑哪兒去了？”

    朱老師緊張地：“怎么回事？”

    莫莉講著事情經(jīng)過(guò)：“我們?nèi)嘣跇窍屡啪毠?jié)目，就是少了周同同。”

    “婁玫瑰和朱圓圓去宿舍找他，結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒朱圓圓下來(lái)說(shuō)周同同留下一封信跑了?！?br/>
    周同同的母親撒腿就往外面跑。

    朱老師只好對(duì)大家說(shuō)：“各位家長(zhǎng)，對(duì)不起，今天的家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)到這兒吧?！?br/>
    她對(duì)莫莉：“走！”

    …………

    第10中學(xué)宿舍，婁玫瑰手里拿著一封信和朱圓圓等同學(xué)黯然的站立著。而李磊則痛苦的蹲在地上。

    朱老師和莫莉，還有周同同母親一起進(jìn)了宿舍。

    婁玫瑰沉重地將手中的信遞給朱老師：“這是在他床上發(fā)現(xiàn)的?！?br/>
    周同同的母親一把搶過(guò)，看了一眼后，一下子暈倒了過(guò)去。

    周同同在留下的信上說(shuō)：“各位室友，我走了。祝你們永遠(yuǎn)好運(yùn)！同同?！?br/>
    信向地面上飄去，婁玫瑰蹲了下來(lái)，又對(duì)正飄落在半空中的信，使勁兒吹了一口氣，信繼續(xù)飄著……

    …………

    第10中學(xué)校的禮堂，空蕩的操場(chǎng)上從禮堂里隱約傳來(lái)女主持人的聲音。

    女主持人報(bào)幕：“下面有請(qǐng)高三一班的全體同學(xué)表演大合唱《夢(mèng)想的翅膀》。

    婁玫瑰和全班的同學(xué)手拉手表情嚴(yán)峻的走上了舞臺(tái)。

    婁玫瑰臉色沉重的走到舞臺(tái)中央的麥克風(fēng)前：“各位老師，各位同學(xué)，我們班剛剛發(fā)生了一件大事……”

    “我們有一名同學(xué)因?yàn)檫@次期中考試有兩門(mén)功課沒(méi)考好，迫于各方面的壓力，他出走了?！?br/>
    “所以，我們?nèi)嘁恢聸Q定把原來(lái)的節(jié)目改換一下。下面我們要演唱的這首歌曲的內(nèi)容也許是在校很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)的?！?br/>
    “如果校方認(rèn)為我們唱的不符合要求，那么我們高三一班全體四十三名同學(xué)甘愿接受學(xué)校的任何處罰?！?br/>
    場(chǎng)下的學(xué)生和老師面面相覷，互相猜忌地輕聲詢問(wèn)著……