“睡得像個死豬?！敝橹椴恍嫉恼f?！霸律袷穷^腦簡單四肢發(fā)達的那種。比如現(xiàn)在她拿著這個玩具，誰也別想從她手里奪走。但只要她的注意力轉(zhuǎn)移了，或者睡著了，她根本不會在意玩具的去向。比如一會讓她睡著了，你把玩具給海神，即使她醒了看到海神拿著玩具，她也不會有什么反應(yīng)，再換個別的玩具就好了。但是此時此刻，別想讓她把玩具交出來?！敝橹樽鲃葑Я俗г律癖е耐婢撸患y絲不動。

    “這性格也不錯，識時務(wù)，順其自然?！蔽译S意說著，但心里卻是真得這樣想。經(jīng)歷了這么多，我越來越覺得女孩子活得簡單就是福氣。

    “像她爸爸。都說女兒像爸爸，兒子像媽媽。還真是這么回事?！敝橹楹孟癫]有聽見我說什么。

    “是啊……嗯？不對??！你別給自己臉上貼金子。你這么大剌剌的，可沒有海神心思細膩?！蔽疫@才緩過神，趕緊反駁一句。

    真是的，差點被珠珠繞進去，就她這種連自己親生骨肉的便宜都想占的人，還真看不出海神哪里像她，月神這種簡單的霸道倒是頗有珠珠的風范。

    “要我說，他們倆各取了你和姐夫的特點，肯定是沒抱錯！就是你倆的孩子?！蔽乙部偨Y(jié)不出來誰像誰，但兩個孩子把父母的特點融合得很好，人體和生命，真得很神奇。

    “養(yǎng)孩子的感覺太奇怪了?！敝橹槲⑽u晃著自己的身體，拍著懷中打了個哈欠的月神說?！坝袝r候我不知道我們究竟是誰在養(yǎng)誰，一開始的時候，感覺自己完全被打亂了，感覺自己全完了，一邊給孩子換尿布，一邊在臭氣熏天的衛(wèi)生間里止不住地哭。我兒子就那樣看著我，任我粗暴地擦他的皮膚，哀怨地怪他的存在讓我成了老媽子。他的那雙眼睛活像個活了百年的老人。然后我把他抱起來，他把軟乎乎的小手拍到我臉上，我不知道他是覺得好玩還是出于別的什么理由做出這個動作，我覺得他應(yīng)該還不懂擦眼淚什么的，但總之他就做了這樣的一個動作，把他的手放在我的臉上。他不會說話，也沒有發(fā)出任何聲音，就那樣看著我。我那時就覺得，只要有這樣的目光指引我，我應(yīng)該不會成為太差的母親。”

    “再看看我女兒，真的感覺就是自己又重新活了一遍?！敝橹樾χ?，“我現(xiàn)在特別理解父母把孩子當作自己重活了一遍，希望孩子按照自己規(guī)劃好的路線順順當當?shù)纳?。不是父母古板，不是父母占有欲強，是你真的看著她就是看到了自己，她的生命不是你的延續(xù)，而是你的二周目，你就是發(fā)自內(nèi)心地希望她比你活得更好，不要再走你的老路，不要再經(jīng)歷你經(jīng)歷過的曲折?！?br/>
    “完了，我身邊以后要多一個虎媽了！”我感慨，讓原本煽情的氣氛輕松些。

    “我也許真的控制不住自己。我現(xiàn)在就覺得自己已經(jīng)進入虎媽的角色了，下個月開始，他們的早教課從每周一天增加到每周三天。孩子這個時候是最容易發(fā)現(xiàn)天賦的時候，但現(xiàn)在科技又沒有發(fā)達到有個機器人一掃描大腦就能知道孩子的天賦在哪里，只能盡早嘗試各種各樣的項目，盡早發(fā)現(xiàn)天賦，盡早培養(yǎng)才能，這樣才能少走很多彎路，有對孩子最高的收效?！?br/>
    說到這里，珠珠不負眾望地添上了所有父母最愛說得那句至理名言：“我這都是為了他們好，不是為了我自己?！?br/>
    雖然自己沒有孩子，但回想自己的成長，其實都是按照父母說一套、做一套的路線過來的。母親常常叫我“不要太拼，凡事不要求最優(yōu)秀，中不溜正合適?！钡F(xiàn)實中，我會在考試僅僅錯了一道選擇題之后被母親訓(xùn)斥很久。

    父親總是隨遇而安，支持我想怎樣就怎樣。但每當我向他請教問題的時候，父親總會十分夸張地鄙夷道：“這你都不知道？你怎么能連這都不知道？你是我的女兒嗎？我女兒怎么會這么笨？你小時候可聰明著嘞！什么問題都能自己找答案……”

    于是我不再相信母親口中的“不要太拼”，也不再單純地認為父親只是隨遇而安。我因為擔心自己不夠拼而不斷逼自己，也因為擔心遭到父親質(zhì)疑我為什么總是問一些“常識性問題”而越發(fā)好學(xué)。但是越學(xué)越覺得這世上要學(xué)得東西太多，越學(xué)越覺得自己看不清這世界，越學(xué)越對自己感到失望。

    坦白地說，直到認識珠珠、雪兒以后，我才知道正常得二十歲應(yīng)該如何度過，我才好像見證了一種正常的生活，我才敢說自己其實還是挺優(yōu)秀的……

    然而，正是讓我不再自卑的珠珠，如今卻有了虎媽的架勢，著實讓我心頭一震。

    或許珠珠未來也會同我的母親一樣，無論嘴上說得如何大義凌然，總是會在自己內(nèi)心制定一個理想孩子的標準。然后將她心中的孩子和現(xiàn)實中的孩子進行匹配，若是匹配不上，便是現(xiàn)實孩子的問題，解決問題的方式，便是教育。我能感覺到，她已經(jīng)在內(nèi)心規(guī)劃好了兩個孩子成長的N+1條路徑，只等在他們成長的過程中一一匹配。

    我嘆了口氣，我沒有身在其中，我感受不到母親的責任和焦慮吧，我所有對珠珠身為母親的評判都是站著說話不腰疼，所以我決定不對珠珠指指點點了，支持她比給她添堵要愉快多了。

    “他們的課是周幾啊？我沒事的時候跟你一起去吧，讓你媽也休息休息?！?br/>
    “我看看……周二、三、四的下午2點到5點。周二是肢體開發(fā)；周三是感知開發(fā)；周四是社交開發(fā)?！敝橹榉鍪謾C說著。

    “還真是……夠全面……”我的額角掛出了三道黑線。

    “我目前感覺月神的運動神經(jīng)挺發(fā)達，反應(yīng)特別快，特別適合送外賣。只不過女孩子送外賣的好像比較少……”珠珠頗為認真地說。

    好吧，我覺得我之前的擔憂和感慨純屬浪費感情，珠珠終究還是那個腦回路清奇的傳奇一姐?；屖裁吹摹院笤僬f吧。

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