“早?！?br/>
    第二天一早，蛭本空推門(mén)就見(jiàn)到了坐在自行車(chē)上的二出川咲。

    “早。”

    他點(diǎn)了點(diǎn)頭，一屁股坐上了自行車(chē)后座。

    “你還真是不客氣啊。”二出川咲蹬起了自行車(chē)，“不應(yīng)該是謙讓著女孩子你來(lái)騎車(chē)嗎？還是說(shuō)你又打算跟前天早上一樣中途換人？”

    “不換人了，今天都你來(lái)騎吧，畢竟你長(zhǎng)得高?！?br/>
    沒(méi)有系統(tǒng)羊毛可以薅了，那為什么要騎車(chē)？

    放著現(xiàn)成的勞力不用，非要自己出力，那蛭本空覺(jué)得自己可真的是腦子出問(wèn)題了。

    對(duì)蛭本空無(wú)賴(lài)的模樣，二出川咲只是撇了撇嘴。

    蛭本空說(shuō)不換人，還當(dāng)真的沒(méi)有換人。

    而且因?yàn)槭虑橐呀?jīng)在南出和折笠兩人面前挑明了的緣故，兩人干脆就騎著同一輛自行車(chē)一直到了學(xué)校門(mén)前。

    要不是因?yàn)樾ｉT(mén)處有教師執(zhí)勤的話，估計(jì)能一路載著蛭本空騎到停車(chē)棚去。

    不過(guò)就算還沒(méi)有做到那種程度，一路上也有不少同學(xué)都看到了一同騎車(chē)的兩人。

    等到蛭本空回到教室中，很明顯的能感覺(jué)到從班級(jí)眾人投來(lái)的視線和竊竊私語(yǔ)。

    別說(shuō)還有兩個(gè)月就畢業(yè)了，馬上就要與班里的同學(xué)斷了聯(lián)系。

    就算是正常的上學(xué)期間，以蛭本空轉(zhuǎn)生后的成年人靈魂來(lái)說(shuō)也根本不在乎班里同學(xué)的目光。

    他們猜測(cè)就任由他們猜測(cè)去吧，反正又不會(huì)對(duì)自己造成任何實(shí)質(zhì)性的傷害。

    “早上你看到了嗎？二出川咲是和蛭本一起到學(xué)校來(lái)的？”

    “一起？”

    “就是用同一輛自行車(chē)，你懂得啊，男女朋友才會(huì)做的那種事情！”

    “欸？騙人的吧，蛭本空和二出川咲這兩人怎么可能，完全不搭的好嗎？！”

    雖然兩個(gè)人都屬于高顏值的那種，但身高差太明顯了。

    蛭本空身高一米六，是本多忠勝級(jí)別。

    二出川咲則是驚人的一米七，這才剛剛國(guó)中三年級(jí)，放在古代那就是鄉(xiāng)野都市傳說(shuō)中的八尺大人。

    這兩人的搭配太怪異了。

    “別再說(shuō)了，二出川的面色不對(duì)了。”

    相比較而言，一直表現(xiàn)的十分外向的二出川咲就沒(méi)有蛭本空這么淡然了。

    班里人的目光讓她渾身不自在，從上課到課間，干脆就全身心的盯著課本。

    仿佛課本上有什么能一下成為日本首富的藏寶圖，實(shí)在是令人看的著迷。

    有人在捂著嘴揶揄，但有的人卻是面色不善。

    待到午休吃午飯時(shí)，折笠佐千子大跨步的走到蛭本空的桌前。

    “咚！”

    她一巴掌拍在桌子上發(fā)出咚的聲響。

    其實(shí)按照本意，她這一巴掌應(yīng)該拍在飯盒上，最好是將飯盒倒扣在蛭本空的腦袋上，看著他的腦袋被飯盒澆灌的模樣。

    但昨天南出徳子被蛭本空一腳踹的滾翻在地的畫(huà)面她可是看見(jiàn)了。

    而且那‘單槍匹馬’撂翻了三個(gè)不良的場(chǎng)景更是全收在她的眼中。

    她懷疑自己要是敢把蛭本空的飯盒翻在地上，蛭本空就敢把她的腦袋摁在馬桶里。

    思慮再三，她選擇了和蛭本空拉開(kāi)一定的距離，然后放狠話道：“臭水蛭，讓你好運(yùn)氣逃了兩次，但今天下午你死定了！”

    看見(jiàn)蛭本空直勾勾的盯著自己，折笠佐千子又立馬向后退了一步道：“你等著！”

    無(wú)視了折笠佐千子，蛭本空專(zhuān)心致志的對(duì)付著兩份便當(dāng)。

    便當(dāng)里面肉不多，菜……也不多，多的都是大米、醬料、便宜的豆芽菜。

    這么嗯造碳水，狗都不吃啊。

    想了想自己悲哀的身高，蛭本空生出了種要不然就別追求上私立生學(xué)校，而是把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)肉蛋奶的想法。

    與華國(guó)不同，日本的午休時(shí)間很短，也就是吃個(gè)午飯然后再休息十分鐘就到了下午第一節(jié)課的時(shí)間。

    而華國(guó)的午休通常是包含著一段‘睡午覺(jué)’的時(shí)間。

    下午課間時(shí)體育委員在講臺(tái)上拍了拍桌子喊道：“下節(jié)課的體育課取消，上國(guó)語(yǔ)課?！?br/>
    進(jìn)入國(guó)中三年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期后，體育課從每周三課時(shí)減少到了一課時(shí)，同樣的還有音樂(lè)課美術(shù)課。

    而現(xiàn)實(shí)是這些課程在很多時(shí)候也會(huì)被其他課目擠占。

    “欸，不是吧，我的體育課啊?！?br/>
    “我不想上國(guó)語(yǔ)啊?！?br/>
    “這不是欺負(fù)人嗎?！?br/>
    抱怨是這么抱怨，但也改變不了下節(jié)課要上國(guó)語(yǔ)課的現(xiàn)實(shí)。

    抱著教案走進(jìn)教室的國(guó)語(yǔ)老師直接無(wú)視了學(xué)生們的抱怨。

    “今天我們復(fù)習(xí)一下李白的幾首詩(shī)歌……”

    講臺(tái)上國(guó)語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)出復(fù)習(xí)計(jì)劃。

    蛭本空的眼神則無(wú)聊的飄向了窗外，他不想說(shuō)的太失禮，但日本國(guó)語(yǔ)上的幾首李白詩(shī)歌他早在上一世小學(xué)時(shí)就背得滾瓜爛熟了。

    “啪嘰?！?br/>
    不過(guò)就在他眼神飄忽的時(shí)候，一個(gè)紙團(tuán)從天而降，啪嘰一聲拍在了他的額頭上。

    正中眉心！

    是二出川咲傳來(lái)的紙條。

    【下午怎么辦，他們這次肯定已經(jīng)在前后門(mén)做好準(zhǔn)備了。要不然我們就向老師請(qǐng)假，提前一節(jié)課回家？反正明天就是周末了，她們不可能到我們家門(mén)前堵著我們?！?br/>
    看了眼二出川咲，蛭本空搖頭寫(xiě)下：【這樣解決不了問(wèn)題，他們可以堵我們無(wú)數(shù)次，只要我們有一次沒(méi)有躲掉就糟糕了?！?br/>
    【那就報(bào)警或者報(bào)告老師吧?！?br/>
    【警察老師一去到現(xiàn)場(chǎng)，他們就跑的沒(méi)影了。】

    蛭本空上一世也是從校風(fēng)糟糕的初中畢業(yè)的，自然知道這些小混混阿飛不良們那如狗皮膏藥一樣難纏的特性。

    【那怎么辦?！?br/>
    【船到橋頭自然直，不然到時(shí)候我就騎自行車(chē)載著你拼命的跑?！?br/>
    收到蛭本空的紙條，看著上面的字，二出川咲面色羞紅的折疊收起了紙條。

    …………

    下午放學(xué)，自行車(chē)棚。

    自行車(chē)。

    蛭本空滿(mǎn)頭黑線的看著自己那輛破舊自行車(chē)。

    只見(jiàn)自行車(chē)的兩個(gè)輪胎已經(jīng)被人用美工刀割出了口子，輪胎里半點(diǎn)氣都沒(méi)有。

    輪轂輻條也被暴力破壞，鏈條扯了出來(lái)，車(chē)墊也被刀子深深地插了十幾刀，黃色的海綿完全涌了出來(lái)。

    “我的自行車(chē)……”

    另一邊二出川咲的自行車(chē)也是同樣的情況。

    而且或許是出于‘懲罰叛徒’的心態(tài)，二出川咲的自行車(chē)被毀的更加徹底。

    黃漆自行車(chē)基本是被大卸八塊了。

    “他們這是要堵死我們?nèi)康娜ヂ钒　！迸牧伺亩龃▎D的肩膀，蛭本空道，“跟著我?！?br/>
    兩人噔噔噔的去了教學(xué)樓五樓。

    蛭本空皺眉看了看學(xué)校正門(mén)，又看了看學(xué)校后門(mén)的狗洞，眉頭皺的越來(lái)越厲害。

    在前后兩個(gè)地方都能見(jiàn)到其他學(xué)校校服的身影，而且還有三個(gè)人是騎著夸張的摩托車(chē)的，摩托車(chē)上還插著夸張的‘指物’。

    也就是寫(xiě)著類(lèi)似于【夜露死苦】的旗幟。

    擺明了是寫(xiě)明了自己的身份是不良。

    前面有南出徳子，后面則是折笠佐千子。

    這下不管是從前門(mén)出去，還是從后門(mén)出去，都會(huì)和對(duì)方撞在一起。

    而且在自行車(chē)被毀的情況下，也根本不可能跑過(guò)有著摩托車(chē)的對(duì)方。

    這是陷入死路了。

    死路！