第93章賽后
就在文佳佳萬(wàn)念俱灰,想要放棄的時(shí)候，打包東西回頻陽(yáng)的時(shí)候，周嘉怡給她介紹了這么一份工作。
少女對(duì)周嘉怡和陸駿遠(yuǎn)的關(guān)系并非一無(wú)所知，更何況這對(duì)學(xué)校聞名的學(xué)霸情侶，幾乎已經(jīng)在這個(gè)暑假成為了所有人的偶像。
“我?guī)氵^(guò)去?！必?fù)責(zé)接待新員工入職的人事直接把文佳佳帶到了離公司不遠(yuǎn)的員工宿舍。
簡(jiǎn)博網(wǎng)的客服部門(mén)是三班倒,所以這會(huì)兒?jiǎn)T工宿舍還有人。
人事說(shuō)是條件一般，文佳佳還以為是像她初中的時(shí)候那種黑乎乎的屋子,里面是一張大通鋪呢。但打開(kāi)門(mén)一看，窗明幾凈，三室一廳，每個(gè)房間住兩個(gè)人，而且是分床睡。
她心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花，跟著人事走到位于東邊的一間房，聽(tīng)到對(duì)方說(shuō),“你和客服部的李琳琳同住，她上夜班，這會(huì)兒應(yīng)該在睡覺(jué),我就不帶你進(jìn)去了，放心,我今天早上已經(jīng)跟她說(shuō)過(guò)了，反正你們兩個(gè)一個(gè)白天上班,一個(gè)晚上上班，其實(shí)就等于自己一個(gè)人住，還松快一些?！?br/>
沒(méi)等文佳佳點(diǎn)頭,人事又繼續(xù)道，“你今天下午先安頓一下自己的生活，從明天開(kāi)始正式上班，早上九點(diǎn)按時(shí)打卡，就在錄指紋的地方，有什么不懂的可以問(wèn)其他同事，沒(méi)有其他問(wèn)題的話(huà)，我就先走了?！?br/>
文佳佳嗯了一聲，送人事離開(kāi)，回到這棟房子的客廳，整個(gè)人都興奮不已。
且不說(shuō)少女是如何兢兢業(yè)業(yè)珍惜這得之不易的工作機(jī)會(huì)的，隨著比賽落下帷幕，竟然有人從節(jié)目組那里打聽(tīng)到了周嘉怡的聯(lián)系方式，找上門(mén)來(lái)。
這些人總共可以分為兩種，一種就是看中周嘉怡在《華夏五千年》中的表現(xiàn)和名氣，想讓她代言廣告的，類(lèi)型從補(bǔ)腦口服液到學(xué)習(xí)機(jī)各不相同，另一種則是看重周嘉怡的潛力，想把她招攬過(guò)去的學(xué)校，這其中，又分為兩撥。
第一波大多以京城的各大私立高中為主，他們調(diào)查過(guò)周嘉怡的成績(jī)，覺(jué)得這是一個(gè)堪比陸駿遠(yuǎn)的苗子，就算成不了，人家還跟陸駿遠(yuǎn)是男女朋友呢，輔導(dǎo)輔導(dǎo)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，只要周嘉怡成為他們學(xué)校的學(xué)生，高考的時(shí)候一鳴驚人，他們學(xué)校就會(huì)像現(xiàn)在的秦大附中一樣聞名全國(guó)了！
這些學(xué)校給出的優(yōu)惠條件十分驚人，說(shuō)只要周嘉怡肯轉(zhuǎn)到他們學(xué)校就讀，不僅獎(jiǎng)勵(lì)十萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)全免，而且按月發(fā)放生活補(bǔ)貼，等于周嘉怡一分錢(qián)不掏，就可以在京城讀完整個(gè)高三。
而另一波，則以京城的各大高校為主，確切地來(lái)說(shuō)，是京大、華大、中大這類(lèi)頂級(jí)學(xué)府，他們通過(guò)周嘉怡在節(jié)目中的表現(xiàn)，肯定了這個(gè)孩子在文史方面的博納海川的知識(shí)，希望周嘉怡能夠在今年年底報(bào)名參加他們對(duì)于高三學(xué)生的自主招生考試。
第一種找上門(mén)來(lái)的人，不消說(shuō)，周嘉怡自然是拒絕了，她一不缺錢(qián)，二沒(méi)用過(guò)這些東西，根本沒(méi)有去趟這趟渾水的必要，而第二種，她經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮之后，同樣也表示了拒絕。
雖然轉(zhuǎn)學(xué)到京城來(lái)，又或者參與華大的自主招生，對(duì)她來(lái)說(shuō)誘惑都非常大，前者可以讓她和鹿鹿不用再分別兩地，后者則讓她有跟陸駿遠(yuǎn)同校的機(jī)會(huì)，可這一切，并不是她想要的。
陸駿遠(yuǎn)和她的想法差不多，“你現(xiàn)在可以說(shuō)已經(jīng)是高三學(xué)生了，轉(zhuǎn)學(xué)得花費(fèi)好一段時(shí)間適應(yīng)環(huán)境，不過(guò)自主招生的事情你倒是可以考慮一下，你不是一直想去京大的中文系嗎？”
“你怕我考不上？”周嘉怡笑著問(wèn)。
陸駿遠(yuǎn)沒(méi)說(shuō)是也沒(méi)說(shuō)不是，而是說(shuō)，“有一層保障總歸好一些?！?br/>
他已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次高考，因?yàn)閷?duì)志愿預(yù)估不夠準(zhǔn)確而分隔兩地甚至勞燕分飛的情侶不在少數(shù)，陸駿遠(yuǎn)有這方面的擔(dān)心，但又不愿意因此而表達(dá)自己對(duì)周嘉怡的不信任，心情委實(shí)矛盾。
“好，等考試開(kāi)始了我去試試，還不一定能行呢?！敝芗吴χf(shuō)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間暑假就已經(jīng)結(jié)束，周建平夫婦倆在京城逛了些日子，便有些待不住，李秋梅惦記著家中的老人和農(nóng)田里需要料理的莊稼，而周建平則覺(jué)得在外面逛固然痛快，但這一頓飯一口水，吃喝都要花錢(qián)，住得那酒店更是一晚上就要好幾百，要不是后來(lái)陸駿遠(yuǎn)把他們安排到自家閑置的一個(gè)小型公寓，估計(jì)這夫妻倆更早地就想回去了。
不過(guò)，該分別的時(shí)候總要分別，陸駿遠(yuǎn)把周嘉怡他們和文佳佳送到了機(jī)場(chǎng)，后者原本是想坐火車(chē)回去的，但暑期的飛往京城的機(jī)票雖貴，回頻陽(yáng)的倒是非常便宜，比火車(chē)票就貴那一兩百塊錢(qián)，文佳佳一琢磨，覺(jué)得與其在火車(chē)上耗費(fèi)兩天時(shí)間，還不如乘坐飛機(jī)更省時(shí)省力，同時(shí)還能跟周嘉怡他們做個(gè)伴。
雖說(shuō)即將開(kāi)學(xué)，但周嘉怡已經(jīng)好久沒(méi)回江坪了，所以到了頻陽(yáng)之后，他們把文佳佳送回到學(xué)校，一家三口就一起回了頻陽(yáng)。
這幾年農(nóng)村也逐漸修起了水泥路，夏天的傍晚，農(nóng)人們搬來(lái)板凳，手拿蒲扇，坐在門(mén)口乘涼。
周建平的車(chē)一開(kāi)進(jìn)自家門(mén)口的水泥路，因?yàn)榈缆氛?，坐在路邊的人三三兩兩地起身讓路，又笑著說(shuō)，“建平跟秋梅回來(lái)了呢！這回他們家閨女可真是給這兩口子長(zhǎng)臉了，都上電視了！”
“可不是嘛，他們家怡怡今年開(kāi)學(xué)就是高三了吧？說(shuō)是能考狀元，可厲害了！”
“不厲害人家能上電視，咋不見(jiàn)那電視臺(tái)的人來(lái)拍你呢？”
“拍我，我還不上哩，一群人拿著那個(gè)什么對(duì)著我拍，想想還怪不自在的。”
“你啊，就沒(méi)那個(gè)命！”
村民們嘻嘻笑笑地抽科打諢，又拿著板凳轉(zhuǎn)移到老周家的大門(mén)口，還沒(méi)來(lái)得及跟院門(mén)口的周奶奶打招呼，就見(jiàn)著周嘉怡從車(chē)上下來(lái)，手里還拎著大包小包的。
“喲，怡怡回來(lái)啦！嬸子可在電視上看到你了，真給咱們江坪縣的人長(zhǎng)臉！”
“就是，咱們村這山窩窩也能飛出金鳳凰了，你們說(shuō)是不是?。 ?br/>
村人的夸獎(jiǎng)毫不吝嗇，如同雪花般地像周嘉怡飛來(lái)，熱情地讓她又感動(dòng)又有點(diǎn)兒無(wú)所適從。
“怡怡，你說(shuō)你這么能行，學(xué)習(xí)這么好，有什么訣竅沒(méi)有，也教教我們家那臭小子，姨也不求他能考個(gè)什么好學(xué)校，就一天乖乖的就行了，別讓老師整天請(qǐng)家長(zhǎng)?！?br/>
“就是，就是，也教教我家那孩子，原先成績(jī)還可以，怎么這一上初中就不行了，她那嘰里呱啦的英語(yǔ)咱也不懂，這想輔導(dǎo)功課都輔導(dǎo)不了啊！”
這也是農(nóng)村教育普遍存在的一個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)的文化程度低，對(duì)孩子只能遵循成績(jī)不好就挨揍的教育模式，最后引起孩子的逆反心理，干脆連學(xué)習(xí)都不學(xué)了。
周嘉怡笑著說(shuō)，“英語(yǔ)的話(huà)，您讓孩子多聽(tīng)聽(tīng)磁帶，練練口語(yǔ)，咱們這兒沒(méi)那個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，孩子說(shuō)得不好怕被人笑話(huà)，你可以讓她跟好朋友一起，同齡人嘛，哪怕說(shuō)錯(cuò)什么詞，也無(wú)所謂?！?br/>
“數(shù)理化這種，就是要把題型吃透，倒不是說(shuō)要不停地做題，而是錯(cuò)了的，要搞清楚為什么錯(cuò)，下次不再犯就好了?！?br/>
“語(yǔ)文歷史這類(lèi)需要背誦的，早晚是最好的時(shí)間，弄個(gè)小卡片隨時(shí)隨地記憶，互相抽背，都是挺好的方式，比如說(shuō)在這里乘涼，小孩子就可以一邊玩一邊背，您們說(shuō)孩子記性不行，可我看跳皮筋的時(shí)候那些口訣，他們記得可又快又準(zhǔn)！”
周嘉怡不厭其煩地把自己覺(jué)得有用的一些學(xué)習(xí)方法和技巧告訴家長(zhǎng)以及那些被叫出來(lái)的孩子們，她個(gè)人的能力是實(shí)在微薄，但也會(huì)聊以慰藉。
小孩子們?cè)緦?duì)她抱有敵意，即便是沒(méi)有，也不愛(ài)跟她搭話(huà)。
一方面是因?yàn)橹芗吴郧案改干钤诳h城，不像農(nóng)村的小孩子這樣喜歡瘋跑，另一方面則是自從她突然考上了秦大附中，還上了電視之后，就成了別人家的孩子，這些村子里的小孩，每天被家長(zhǎng)教育的時(shí)候，都被耳提面命地說(shuō)過(guò)，你就不能跟老周頭的那孫女學(xué)學(xué)！
不過(guò)這次接觸，發(fā)現(xiàn)周嘉怡不僅沒(méi)有所謂“好學(xué)生”鼻孔朝天的高傲勁兒，還會(huì)為他們說(shuō)話(huà)。
小孩子很容易被人打動(dòng)，更何況周嘉怡的神童光環(huán)已經(jīng)褪去，畢竟就連她自己都說(shuō)，我上初中的時(shí)候，學(xué)習(xí)可能還不如你們呢！
在村子里的日子雖然驚鴻一瞥，可東家拿來(lái)的雞蛋、西家送來(lái)的水果，北家蒸了包子叫她去吃，就是在路上遇到和藹可親的老人，還會(huì)隨手給她一把糖。
或許這些村人們拿來(lái)的這些東西不值什么錢(qián)，但這份善意，這份以她為榮的驕傲和自豪，讓周嘉怡覺(jué)得很感動(dòng)。
周嘉怡想到自己當(dāng)時(shí)就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)這門(mén)課不行，所以到了縣城念書(shū)之后非常自卑，腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭。
她想為村里的孩子做點(diǎn)兒什么，倒不是說(shuō)慈善之類(lèi)的，畢竟她還沒(méi)有那么偉大，只是想做一些力所能及的事情，比如說(shuō)給村里弄一個(gè)投影儀，平時(shí)可以播放一些國(guó)外的電影，她記得有好多學(xué)校都是這么讓學(xué)生練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)的。
但讓周嘉怡怎么也沒(méi)想到的是，這件事居然遭到了李秋梅的強(qiáng)烈反對(duì)。
作者有話(huà)要說(shuō)：從今天起就開(kāi)始日三千了~更新時(shí)間可能不固定哈，懶得定時(shí)了，寫(xiě)完就發(fā)。()《重生之學(xué)霸?xún)疵汀穬H代表作者蕭魚(yú)禾的觀點(diǎn)，如發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容有違國(guó)家法律相抵觸的內(nèi)容，請(qǐng)作刪除處理，。
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