程子安皮膚白，在地里曬了一上午太陽(yáng)之后，臉紅得像是返老還童的關(guān)公?；氐郊抑?，崔素娘心疼得不知如何是好，難得背地里埋怨數(shù)落了程箴。
程箴真是有口說(shuō)不清，好笑道：“你看那小子忙活了一上午，籃子空空如也。他哪有半點(diǎn)受累，在地里散步不說(shuō)，還討了一堆零嘴去吃。若是都如他這般，這小麥得比金子還要值錢了。”
崔素娘不悅道：“子安年幼，太陽(yáng)毒辣，大人什么都不做，曬上一陣都受不住。你還想他干活，要是病了，我可跟你沒(méi)完。”
程箴馬上投降，連聲道：“好好好，不去就不去。我還怕他多去幾次，家都得被他搬空了?！?br/>
“不過(guò)，這小子雖說(shuō)讀書不認(rèn)真，心地倒善良?！背腆鹪掍h一轉(zhuǎn)，說(shuō)起了程子安在地里的表現(xiàn)。
崔素娘聽(tīng)得笑瞇了眼，嗔怪道：“我兒本來(lái)就好，就你看他不順眼。”
程箴笑，接著嘆息一聲，“要是他將這份聰明的勁頭，用在讀書上就好了。”
崔素娘道：“人哪能十全十美，再說(shuō)子安還小呢，等開竅后就好了。”
程箴雖說(shuō)不大同意崔素娘的說(shuō)法，他習(xí)慣不與妻子爭(zhēng)辯，便將那份疑惑咽了下去。
還有件事，程箴藏在心底沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
他總沒(méi)來(lái)由覺(jué)著，辛寄年摔倒之事與程子安有關(guān)。
周先生提過(guò)幾句，考試成績(jī)出來(lái)之后，辛寄年在課堂上指出程子安做了弊，班中的同學(xué)也跟著附和。
程箴想了下，換作是他，肯定會(huì)當(dāng)場(chǎng)證明，洗刷清自己。
但程子安并沒(méi)有那般做，四兩撥千斤，將此事引到了人人自危上去。
無(wú)論是有意還是無(wú)意，程箴都很欣慰。
御史聞風(fēng)而奏，要是被參奏，需要寫折子自辯。
雖說(shuō)清者自清，很多時(shí)候卻難以辯清楚。程子安的處理方式，好比是將聞風(fēng)而奏的御史一同拉下水，讓他自己也體會(huì)下百口莫辯之苦。
只辛寄年之事，真是程子安動(dòng)手，程箴心情就復(fù)雜了。
背后下黑手，實(shí)非君子所為。舉動(dòng)大膽中，不乏縝密，將自己摘得一干二凈。
程子安要真是能走運(yùn)考中，成為一代名臣，還是佞臣，就難以說(shuō)清楚了。
程箴心頭滋味萬(wàn)千，程子安卻沒(méi)想那么多，在地里走動(dòng)了一上午，他自認(rèn)為太累要補(bǔ)一補(bǔ)，午飯吃了滿滿當(dāng)當(dāng)兩大碗。
要不是崔素娘攔著，他還能吃半碗。吃飽之后，美美午歇了一覺(jué)，本來(lái)有些蔫的他，一下恢復(fù)了精神。
在屋子里搗鼓了一陣，程子安抱著裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕@子走到正屋，喊道：“阿爹，下地了！”
程箴正在書房里學(xué)習(xí)，聽(tīng)到程子安的喊聲驚了一跳，走出來(lái)一看，疑惑地問(wèn)道：“你籃子里裝的是甚？”
程子安熱情答道：“是送給孩童們的禮物?！?br/>
孩童們，你自己也尚是孩童呢。程箴快被程子安的童言童語(yǔ)逗笑了，上前一翻籃子，臉?biāo)查g黑了。
“這是甚？”程箴拿起一本書問(wèn)。
程子安天真答道：“書本啊。”
程箴咬牙，道：“這是你上學(xué)要學(xué)的書本！”
程子安面不改色道：“對(duì)呀，是我上學(xué)的書本。他們有些人在私塾里讀書，沒(méi)有書本，我拿去送給他們?！?br/>
程箴怒吼道：“你將書本送給他們，你上學(xué)怎么辦？”
程子安轉(zhuǎn)動(dòng)著烏溜溜的眼睛，一本正經(jīng)道：“就跟先生說(shuō)，我書本丟了，府學(xué)反正不缺書，他們會(huì)再給我的?！?br/>
程箴深深吸氣，方壓住了想揍他的沖動(dòng)。
這混小子明擺著不想學(xué)習(xí)寫功課，居然把書都要全部送出去。
府學(xué)是不缺書，但一個(gè)學(xué)生沒(méi)了書本，傳出去丟的不是書，丟的是他這張老臉！
程箴冷著臉，呵斥道：“趕緊將書放好去寫功課。否則，看我不揍你！”
程子安嗷了聲，很是沮喪。
他把書送人，肯定有渾水摸魚的想法。府學(xué)不缺書本，他也不怕丟臉，到時(shí)候再要一套就是。
不給也沒(méi)關(guān)系，對(duì)學(xué)渣來(lái)說(shuō)，書本就是擺設(shè)。
程子安自認(rèn)為是善良之人，聽(tīng)到那群孩童中也有人在私塾上學(xué)，知道他們?nèi)鄙贂竟P墨紙硯，就想著好事做到底，送給他們一些。
程子安并不強(qiáng)求他們的回報(bào)，但做了好事，能得到回饋，會(huì)讓更多的人投入到善舉的行列中來(lái)。
并非人人都能靠著讀書出人頭地，讀書卻是他們能戰(zhàn)勝出身唯一的路。
程子安秉著廣撒網(wǎng)的想法，說(shuō)不定會(huì)撈到一兩個(gè)有出息的。他立志要當(dāng)個(gè)吃喝玩樂(lè)的紈绔，有人記得他此時(shí)的善舉，能保護(hù)他一二，紈绔會(huì)當(dāng)?shù)酶槷?dāng)。
程子安不死心，央求道：“那送些筆墨紙硯，可以嗎？”
程箴看著眼巴巴的程子安，拒絕的話無(wú)論如何都說(shuō)不出口，喚來(lái)慶川吩咐道：“慶川，你去城里買些普通尋常的筆墨紙硯，送給村子里讀書的孩童們。”
慶川應(yīng)是，程子安心想也對(duì)，村子里的孩童們才開蒙，就與他一樣，用太好的筆墨紙硯，純粹是浪費(fèi)。
程子安聽(tīng)?wèi)c川說(shuō)過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，城里尤其熱鬧，到處都是好吃好玩的。
聽(tīng)到能去城里，程子安小心思活了，雙眼嗖地亮閃閃，馬上道：“阿爹，我與慶川一起去幫著挑選?！?br/>
程箴毫不留情拒絕了，道：“回屋去好生寫功課，沒(méi)寫完功課，休想出去玩！”
程子安再嗷，怏怏抱著他的籃子回了屋。
程箴哼了聲，道：“要是寫不完十篇大字，晚飯你就餓著吧?！?br/>
程子安懶洋洋答是，程箴瞪了他胖乎乎的背影一眼，轉(zhuǎn)身回了書房。
天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)，雞鴨回籠，牛哞哞叫喚，傍晚時(shí)分的院子，逐漸開始熱鬧。
程箴放下書卷，活動(dòng)了下身子，準(zhǔn)備起身點(diǎn)燈。
西屋安安靜靜，他不禁轉(zhuǎn)頭望去，心道不知程子安可有認(rèn)真寫功課。屋里光線昏暗，別傷了眼睛才是。
程箴到底放心不下，拿著火折子去了西屋。
屋里空蕩蕩，程子安肯定早就溜出去玩耍了。臨窗的書桌上，筆墨紙硯亂糟糟擺在那里。
硯臺(tái)里的墨汁已干涸，毛筆隨意搭在上面，筆尖也已經(jīng)干成一團(tuán)。
程箴拿起用鎮(zhèn)紙壓著的大字，刷刷看完，恰好十張。
每刷過(guò)一張紙，怒火隨之累積。程箴忍了又忍，最終沒(méi)能忍住，大吼道：“程子安，你給我滾出來(lái)！”