下午，下課之后。

    在水城夕月的陪伴下，科執(zhí)光來到了蕓京圍棋部的門口——一個體育館。

    按一般常識來講，能用體育館做活動室的都是籃球部，排球部這種，一個圍棋部能使用這種地方當(dāng)活動空間，屬實反常。

    “我們學(xué)校的圍棋部可是很厲害的，是王牌級社團，經(jīng)常能在全國性大賽上拿到名次，籃球部和空手道部一直想把屬于他們的地盤奪回，但都因為大賽成績不夠而失敗了。”水城夕月有些驕傲地介紹。

    聽到這，科執(zhí)光暗自不屑一笑。

    還好帶了防狼噴霧，不怕這些穿白道服的。

    “當(dāng)然也不用擔(dān)心他們找上門來，他們還是很有武德的?！彼窍υ驴匆娍茍?zhí)光這寫在臉上的暗自一笑，總覺得他在想什么不著調(diào)的事，隨即解釋道。

    昨天晚上陪秋生正一錘完類雙截龍游戲之后，他躺在床上想了很多，擺在他面前的是三條道路

    ①買書自學(xué)。

    ②報圍棋班。

    ③加社團。

    他雖然對自身的圍棋天賦很有自信，但一想到要面書本上密密麻麻的文字，就不禁感覺腦闊痛，更何況他也不知道該從哪本教材下手。

    報班沒錢。

    再去找晴島鹿的話感覺也不太好，掛著半盤棋和她沒下完，還要找她求教的話，總覺得怪怪的，說不定會被她用兇惡的小眼神盯退。

    最后只剩下社團了，自古運動番一條道，先入社，再合宿，先打縣級賽，再通全國賽，最后在世界大賽中走向戰(zhàn)斗力體系崩壞——最后這句劃掉。

    好在他對自家學(xué)校圍棋社團的實力有所耳聞，屬于全國數(shù)一數(shù)二的那種，社團人數(shù)全校第一，足以見其實力雄厚。

    其實根據(jù)普通番劇印象，他對社團的理解，往往都是從“因人數(shù)不足而面臨廢部”這種副本刷起的。

    “那接下來最近的一次比賽是什么時候呢？”

    “接下來最近的比賽其實已經(jīng)快開始了，就在三個星期后，是一次團體賽?！彼窍υ氯鐚嵒卮穑]察覺到科執(zhí)光問這個問題時神色稍有變化。

    “三個星期啊......”科執(zhí)光摩挲著下顎，計算著這個時間。

    應(yīng)該沒問題。

    如果自己天賦夠用的話。

    “我說科同學(xué)啊，你是真的想要加入圍棋社嗎？”水城夕月?lián)鷳n地問。

    “那當(dāng)然咯，你之前不是一直在催我加個社團嗎，不然的學(xué)分都撈不夠?！?br/>
    “我是這么說過沒錯，但我是真沒想到你會選擇加入圍棋社，我以為你會加體育社團之類的?！?br/>
    “沒差，腦力運動也是運動?！?br/>
    “道理確實如此.....但我先說好，圍棋可沒你想象中的那么簡單，如果沒有興趣的話，學(xué)這個可是很枯燥的?！?br/>
    再三勸退，依然無果，水城夕月還是為科執(zhí)光推開了圍棋部的門。

    出現(xiàn)在科執(zhí)光眼前的是一副有些小壯觀的場景，上百名學(xué)生聚集在其中，他們盤膝坐在坐墊上，兩兩分為一組進(jìn)行對弈，旁邊有高年級的學(xué)長學(xué)姐在指導(dǎo)。

    幾張網(wǎng)球網(wǎng)隔在了人群之間，分成各個級別的小組，在場館的講臺，還有成年的圍棋老師站在大棋盤板前，為部分學(xué)生們上課。

    儼然是個門生興旺的圍棋道場，夢回江戶時代。

    “這邊是我們的初學(xué)者，他們正在進(jìn)行的殺子局對決，就是從棋盤中央開始下棋，誰先吃掉對方的五顆棋子，誰就算贏?！彼窍υ孪蚩茍?zhí)光介紹道。

    殺子局可以說是圍棋初學(xué)者的必經(jīng)之路，用于更好地理解圍棋規(guī)則，了解基本棋型，相當(dāng)簡單休閑，完全可以當(dāng)五子棋來玩。

    一名初學(xué)者女生高興地站了起來，顯然是贏棋了，而她的對手則苦惱地趴在了棋盤上。

    這時，一株脆嫩的枝芽在女學(xué)生的背后出現(xiàn)了，還帶著溫馨的光暈。

    【象征靈：枝芽新生】

    【說明：得好好呵護它的成長才行呢】

    也許是因為這一局贏棋，找到了快樂的感覺，所以才會出現(xiàn)這個吧？

    大部分初學(xué)者的背后都漂著這樣的枝芽，但開放的程度不同，有的只是剛剛探頭，也有人已經(jīng)開出了花骨朵，還有人干脆就是一顆種子。

    還有一些正在枯萎的樹苗，葉子一片片掉光，可能暗示對圍棋的興趣正在喪失。

    “這邊是我們的中級班，他們現(xiàn)在下的是13路小棋盤的對局?！?br/>
    通常人們對圍棋的理解是19路的大棋盤，這當(dāng)然沒錯，但在接觸到19路大棋盤之前，有經(jīng)驗的老師往往會讓學(xué)生們先在13路的小棋盤上下棋，等適應(yīng)了這張小棋盤后，然后再挑戰(zhàn)更廣闊的19路。

    在這個階段，學(xué)生們身后的象征靈開始分化出了明顯的不同。

    奶狐貍，奶蛇，奶魚，奶貓都有，給人一種走進(jìn)了新生兒寵物店的感覺。

    但有一點奇怪，沒有奶狗。

    其實比起貓，科執(zhí)光更喜歡狗來著，一直想在養(yǎng)一條邊境牧羊犬，但這事也只能以后有錢再說，養(yǎng)狗的成本可比養(yǎng)貓高多了。

    “那邊，是我們的高級班了，那也是我所在的班級，教課的老師名字叫蒼羽橋，是一名業(yè)余5段，一直在我們這里教圍棋，非常有教學(xué)經(jīng)驗。”水城夕月指了指在講臺上上課的小組。

    但這些人的身上并沒出現(xiàn)象征靈，放眼望去相當(dāng)干凈。

    大概是因為他們并沒有在對弈，只是在面前的棋盤上跟著擺譜聽講。

    說起來，昨天看電視上的比賽時，科執(zhí)光也沒有在兩位職業(yè)棋士身后看到象征靈。

    也許必須得當(dāng)棋手出現(xiàn)在眼前，且在棋盤上對弈時，才能看到他們身后的象征靈。

    科執(zhí)光如是想到，對自身的金手指進(jìn)一步了解。

    “他們正在講的那盤棋，是昨天NHK那盤棋嗎？”科執(zhí)光看了一眼演講臺上的大棋盤，忽然覺得棋局有些面熟。

    “連你都知道？”水城夕月頗為意外。

    “昨天恰好看見了，對戰(zhàn)的雙方是竹刀鍛四段和直坂藏之介八段對吧？”

    “是的，竹刀四段是去年才開始展露頭角的棋士，還很年輕，才17歲，他的對手直坂八段也是一位很有實力的老棋士，處于半退役狀態(tài)，今年55歲，拿完這個冠軍之后，竹刀四段已經(jīng)也能升好幾段才對?！?br/>
    在職業(yè)棋士的領(lǐng)域中，段位前的數(shù)字更大程度上代表的是榮譽，而并非硬實力，就科執(zhí)光自己的前世印象來說，很多三四段名不見經(jīng)傳的年輕小將都有過在大賽上一舉戰(zhàn)勝諸多強敵，奪下冠軍，直升九段的事跡。

    年輕人，靠的就是這股銳氣，以及新面孔的優(yōu)勢，比如別人對他不了解，自身不用背負(fù)太多壓力。

    “等一下，這大棋盤上明明沒有標(biāo)注對弈雙方的名字，你是怎么知道這就是昨天那盤棋的?。俊彼窍υ露溉婚g意識到了這個問題。

    “不是說了么，我昨天看完了這局棋?！?br/>
    “不不不，我的意思就是——你只是看了昨天這盤棋，就認(rèn)出了上面擺的這局棋，是昨天的？”

    “是啊，這個邏輯不是很清晰嗎？”科執(zhí)光詫異地扭頭看向身旁的水城夕月。

    他覺得這個邏輯很正常，就好比正常人在電視上偶然見到了一位漂亮的女明星，在現(xiàn)實中也多半能一眼認(rèn)出她。

    “這.....”

    水城夕月半天說不出一個字。

    棋局這種東西可不是什么漂亮的女明星，前一天碰巧遇見了摟一眼，第二天就能記清楚的那種。

    在圍棋領(lǐng)域中，哪怕是學(xué)了一整年棋的人，也未必能完美復(fù)盤前一個小時剛下完的一局棋。

    圍棋的記憶很特殊，有很多優(yōu)秀的職業(yè)棋士，能記清楚很多年前一盤棋的正確次序，但實驗證明，他們的記憶力其實一般，只是對圍棋記得尤其準(zhǔn)確。

    “報告，蒼橋老師棋譜擺錯了，他在左下角少擺了一個扳粘?！笨茍?zhí)光看著遠(yuǎn)處演講臺上的棋盤說，發(fā)現(xiàn)棋局和記憶有所出入。

    “擺錯了嗎？”水城夕月一愣，她并未發(fā)現(xiàn)大棋盤上擺的棋局有什么不對。

    她雖然也看了昨天這盤棋，但記憶也僅僅停留在一些模糊的局部戰(zhàn)斗上，這種小角落鬼才記得這么清楚。

    很快，講臺上正在講課的蒼橋老師也發(fā)現(xiàn)了自己少擺了兩步棋，回過頭來再補上。

    有時候，在棋局講解的時，太過投入到一個局部的變化中，確實會忘記棋盤上一些細(xì)枝末節(jié)的東西。

    “然后是沖，斷，開劫、補斷......”科執(zhí)光繼續(xù)低聲道，將遠(yuǎn)處的棋盤和自己記憶中的棋局一步步吻合起來。

    每當(dāng)他說出一步，棋盤上就真的如此走了一步，像是有某種神秘力量在操控一樣。

    水城夕月聽著科執(zhí)光的每一步精準(zhǔn)復(fù)盤，表情變得越來越啞口無言。

    她旁邊.....到底站著的是怎樣一個怪物？

    “爬，壓，扳，連扳......，這是最后一手，直坂藏之介八段投子認(rèn)負(fù)?！笨茍?zhí)光說，演講臺上的棋盤也停止了復(fù)盤。