?江寒楓發(fā)現(xiàn)一個(gè)元丹中期實(shí)力的修真者正向教室接近，不禁冒出疑問(wèn)，然而看了看教室里的空位置，心到：“不會(huì)是葉晨琳吧?！痹撍溃幸欢ň嚯x，靈識(shí)看不清楚來(lái)者長(zhǎng)相。
不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，昨天見(jiàn)到之時(shí)發(fā)現(xiàn)其并非修煉之人，所以潛意識(shí)的把她否決了，也怪江寒楓經(jīng)驗(yàn)太淺。其實(shí)修真界隱藏修為的法寶并不少，不過(guò)，葉晨琳卻并非使用此法，而是另有原因。
“坐下吧江同學(xué)?！笨山畻魅酝虼巴猓骸敖瑢W(xué)”這時(shí)江寒楓才反應(yīng)過(guò)來(lái)。給老師露個(gè)笑臉，坐下，不過(guò)靈識(shí)卻一直盯著那股氣息不放。這時(shí)的上官子怡卻是無(wú)奈的想到：“看這人似乎并無(wú)過(guò)人之處，爸爸為何讓他做我的保鏢啊。：”
不一會(huì)，一個(gè)十七八歲，面容顯得無(wú)比陽(yáng)光的少年走進(jìn)教室“老師，打擾一下。”而這個(gè)少年的到來(lái)卻是引來(lái)了多人的注意，特別是一些花癡之輩。
“這位同學(xué)，有什么事啊”顯然，這老師對(duì)這少年的印象也不錯(cuò)。
“這個(gè)，我是來(lái)幫葉晨琳同學(xué)請(qǐng)假的?！?br/>
聽(tīng)到這里，江寒楓心里一驚：“請(qǐng)假的都是修真者，看來(lái)真的是不簡(jiǎn)單啊?！?br/>
師聽(tīng)了少年的話，皺了皺眉問(wèn)道：“多久”因?yàn)橐郧皶缯n的情況也不少見(jiàn)，需要請(qǐng)假的一般都是長(zhǎng)時(shí)間。
少年想了想，慎重說(shuō)道：“一個(gè)月”
“那么久，好吧。不過(guò)得去教務(wù)處領(lǐng)張假條?！?br/>
“那謝謝老師了?！鄙倌暾f(shuō)完，變向外走去。
江寒楓見(jiàn)少年要走，連忙直接站了起來(lái)大聲道：“老師，我要上廁所?！薄邦~。。。江同學(xué)”還沒(méi)等老師說(shuō)完，江寒楓早就沒(méi)影了。開(kāi)玩笑，此次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，要等下回，可就難了。
江寒楓隨著少年到了教務(wù)處領(lǐng)了假條，就一直跟著他直到野外。接著到了一片空曠之處，只聽(tīng)少年說(shuō)：“跟了那么久了，就不出來(lái)照個(gè)面?！?br/>
江寒楓一驚，自己已經(jīng)把氣息隱藏的很好了?？蓪?duì)方是怎么發(fā)現(xiàn)的，這時(shí)少年說(shuō)話了：“你氣息是隱藏的不錯(cuò)，可是你忽略了一個(gè)問(wèn)題，你的靈識(shí)一直盯著我。雖然感覺(jué)不到你的氣息，但是你的眼神似乎過(guò)于急切。不過(guò)即使如此，你居然能把殺氣藏的絲毫不露，也算難能可貴了。。?！?br/>
江寒楓心道：“經(jīng)驗(yàn)啊不足就是害死人?！?br/>
少年繼續(xù)說(shuō)道，只不過(guò)眼神早已變得冰冷：“不過(guò)我實(shí)在搞不懂，空間通道都已經(jīng)陷入混亂，你們是如何追到這里來(lái)的。不過(guò)算了，我也沒(méi)興趣知道?！闭f(shuō)完便沖了過(guò)來(lái)。
江寒楓聞言，知道對(duì)方誤會(huì)了，不過(guò)聽(tīng)到空間通道混亂，難道，空間震裂的事，此人知道內(nèi)情。“不是。。。你聽(tīng)我說(shuō)，我不是。。。”
有什么話：“留在黃泉路上說(shuō)吧”
江寒楓見(jiàn)狀，只好運(yùn)起真元抵抗攻擊。少年手持長(zhǎng)劍，江寒楓只見(jiàn)劍影亂閃，自己卻找不到實(shí)體。所以仍只有挨打的份。這時(shí)，少年招式一變，直接向江寒楓劈來(lái)。江寒楓躲閃不及，被砍個(gè)正著。
“明明只是結(jié)丹期，卻把我壓著打，媽的。在招式上欺負(fù)老子是吧?！苯畻饕彩侨滩蛔”┝艘痪浯衷?br/>
看對(duì)方使用的也是靈器以上，自己也不能有所保留。于是從儲(chǔ)物戒指中拿出熔陽(yáng)劍。
頓時(shí)以真元之力把御劍山莊的劍法發(fā)揮的淋漓極致。實(shí)力頓時(shí)提升不少，此時(shí)這少年見(jiàn)江寒楓出劍以后，實(shí)力居然提升不少，不禁感到驚訝，莫非這家伙是劍修不成。
少年見(jiàn)自己落入下風(fēng)，便全力抽身而退。
在遠(yuǎn)處掐了一個(gè)法決：“烈焰斬”隨言，一道火焰向江寒楓橫斷而來(lái)，江寒楓暗罵一口：又來(lái)法術(shù)”慌亂之下，只有不知所錯(cuò)的橫劍亂擋一通。雖然勉強(qiáng)的擋了下來(lái)，可仍被震得虎口發(fā)痛。
要知道，修真者之間哪怕差一階，實(shí)力也是大不相同，而像江寒楓這般的情況，既無(wú)修煉的法術(shù)，就連戰(zhàn)斗技巧與真元的運(yùn)用方式也不清楚。實(shí)乃少見(jiàn)。。。
而此時(shí)的少年卻有些奇怪了：看此人修為應(yīng)該在我之上不少，可為何。。。莫非真的搞錯(cuò)了。
江寒楓正準(zhǔn)備拼死一搏之時(shí)，少年的動(dòng)作卻停了下來(lái)。說(shuō)道：“你到底是不是他們派來(lái)的人?！?br/>
江寒楓突然有想干掉對(duì)方的想法，打了那么久才來(lái)問(wèn)這種問(wèn)題，于是激動(dòng)的吼道：“他們我就是因?yàn)榭臻g震裂才回不了修真界，好不容易看見(jiàn)個(gè)修真者，本想來(lái)找找線索?？墒悄阋?jiàn)面就打，到現(xiàn)在才來(lái)問(wèn)不過(guò)，你怎么又不打了”
“對(duì)不起了，只是閣下一路跟蹤，才讓我誤會(huì)。”
江寒楓一想，似乎的確如此。。。。
“至于我為何停止，是因?yàn)槿绻阏媸莵?lái)對(duì)付我的，又怎會(huì)如此。。?！?br/>
江寒楓也明白了。雖然對(duì)方話沒(méi)說(shuō)完，不過(guò)也能看出是何意思，也就是說(shuō)自己實(shí)力問(wèn)題。江寒楓頓時(shí)顯得十分的失落，自己元化期的實(shí)力，卻連元丹期也打不過(guò)。若不是此次意外，又怎么會(huì)。。。
少年似乎是看出了江寒楓的心事道：“閣下是不是因?yàn)闊o(wú)修煉的道法”
“說(shuō)來(lái)慚愧，正是?！?br/>
“這個(gè)好辦，我可以教你。”
江寒楓聞言一喜，不過(guò)深思一想?yún)s說(shuō)道：“你我素昧相識(shí)，這個(gè)。。?！?br/>
“我教你可以，不過(guò)你得幫我做一件事?！?br/>
江寒楓聽(tīng)了，心想：天下果真無(wú)白吃的午餐。不過(guò)此時(shí)的江寒楓對(duì)法術(shù)的需求簡(jiǎn)直可說(shuō)是渴望。只好問(wèn)道：“不知是何事”
“放心吧此時(shí)絕不違背道義，對(duì)你自己絕無(wú)危險(xiǎn)。而且更是你能做的到的。放心，假如到時(shí)你若覺(jué)得不妥，不做也無(wú)所謂。”
江寒楓見(jiàn)對(duì)方如此，想也不是太難，便一口而言“好我答應(yīng)。”
“閣下真是爽快人啊。我叫葉晨寒，不知閣下如何稱呼。”
“在下江寒楓。”
“江道友，我先實(shí)現(xiàn)我的諾言”說(shuō)完手上多了幾本書(shū)籍“這幾本只是道術(shù)之流，事成之后，我便再給江道友一種靈術(shù)。”
江寒楓拿起秘籍一看不禁大喜。。。
...