十月十七日，星期三下午。
陳聞看著姜秋以拄著拐杖上完廁所，確認(rèn)她自己一個人在家也沒大問題后，才放棄了向老師請假的念頭，背上背包去學(xué)校上課。
走進(jìn)地鐵，陳聞幸運(yùn)的找到了一個空位，把背包放地上后坐下。
本來想拿本書出來看看的，不過今天帶的兩本書都是上課的教材，基本都被他過了一遍。
于是他干脆摸出手機(jī)，打開。
屏幕上是姜秋以坐在沙灘上，微微低著頭彈奏迷你鋼琴，斜照的日出陽光落在她左側(cè)臉頰，將她臉蛋的輪廓映照的十分精致迷人。
光是看這一張照片，陳聞就能打發(fā)時間到地鐵到站為止。
我的親親小女友：好無聊~
陳聞：看書
我的親親小女友：哼！你到地鐵了吧？陪我聊會兒天唄~
陳聞：聊什么？
我的親親小女友：不知道
陳聞：那就看書
姜秋以不回話了，直接一個微信電話打過來。
陳聞猶豫了一下，左右看看，又伸進(jìn)背包摸了摸，發(fā)現(xiàn)沒帶耳機(jī)。
最后還是點(diǎn)了接聽。
結(jié)果剛一接通，姜秋以大聲的叫喊聲就從手機(jī)里沖了出來：“陳聞是喜歡摸腳的——”
啪。
通話被陳聞掛斷了。
周圍人往這邊看了一眼，陳聞立刻低下頭，深吸了一口氣。
我的親親小女友：（哈哈哈.JPG）
我的親親小女友：你別掛電話呀。
我的親親小女友：旁邊的人什么反應(yīng)？（滑稽）
陳聞：你這周的零食取消了
我的親親小女友：？？？
我的親親小女友：別呀！說好的你每天抽我，及格了就有零食的！
我的親親小女友：陳聞我錯啦~
我的親親小女友：（可憐巴巴.JPG）
陳聞：按你這個態(tài)度，抽你你也及格不了
我的親親小女友：誰說的？你等著！
陳聞：那看書吧，下午回來就抽
兩個人就這么閑聊著，圍繞“看書還是聊天”展開了十分無聊的閑扯模式，但兩個人卻都樂在其中。
不知不覺，陳聞就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快要到站了。
還好沒坐過頭。
陳聞：要到站了
我的親親小女友：知道啦~回來的時候買點(diǎn)果汁可以吧？
陳聞：行
收回手機(jī)，陳聞下了地鐵，就往學(xué)校走去。
現(xiàn)在才剛剛一點(diǎn)多，距離一點(diǎn)半的上課時間還早，陳聞倒不是很急，慢悠悠的走在學(xué)校里。
結(jié)果剛走進(jìn)校門就遇上了兩張略微熟悉的面孔。
好像是大一新生來著。
上次被她們猜出了大小號之間的關(guān)系，陳聞對此倒是還有點(diǎn)印象。
因為今天姜秋以沒在身邊，陳聞干脆當(dāng)做沒看到。
但他這張臉著實顯眼了一些，還是被兩個小學(xué)妹注意到了。
“木頭學(xué)長~或者要叫孤聞學(xué)長？”袁敏旁邊的室友積極問好。
反倒是此前比較活躍的袁敏，在看到陳聞之后，態(tài)度明顯比之前收斂了一些。
“都可以?！标惵劤瘍扇它c(diǎn)點(diǎn)頭，算是問候。
“秋秋學(xué)姐人還好吧？我們看到她的動態(tài)了?！痹絷P(guān)心道，“希望學(xué)姐能早日康復(fù)。”
“她還好，謝謝關(guān)心?！标惵劤齻償[擺手，“我先去上課了?！?br/>
看著陳聞離開，室友忍不住吐槽：“感覺秋秋學(xué)姐在沒在身邊，孤聞學(xué)長完全就是兩個人似的啊?！?br/>
“確實，冷淡了好多。”袁敏點(diǎn)頭，心里又忍不住冒出了許多念頭，“這就是那種平常高冷但是對待自己的女友就特別貼心的設(shè)定吧？”
“你直接說霸道總裁不就得了，看多了吧?！笔矣逊藗€白眼。
“那不一樣，你看孤聞學(xué)長對咱們就很一般，但是你看他前天發(fā)的視頻，對秋秋學(xué)姐多浪漫啊?！?br/>
“羨慕了？你不有周晨嘛。”
“去你的！我還在生氣呢?！痹襞ゎ^。
“哈哈哈！”室友貌似又想起了好玩的事情，忍不住笑起來，“周晨看著挺陽光的人，怎么一到約會就那么靦腆??？”
“我怎么知道……”袁敏有些苦惱，“他全程都跟我保持禮貌距離，搭話也疙疙瘩瘩的，完全沒微信上這么順暢，我都懷疑是別人跟我聊的微信了?！?br/>
“你可以讓他多看看孤聞學(xué)長他們倆的視頻，讓他多學(xué)著點(diǎn)。”
……
陳聞不知道自己已經(jīng)成為學(xué)妹口中的比較對象，一路順利來到教室。
下午兩個課程總共四個課時，從一點(diǎn)半一直到下午四點(diǎn)四十。
陳聞只是把書本象征性的放在桌上，然后就拿出自己的筆記本，用上課的時間處理了一下這幾天需要看的實習(xí)資料。
老師對這種行為也不會管，只顧自己上課。
總之上一節(jié)課的工資都是固定的，和學(xué)生的成績也沒什么關(guān)系，老師們也都很佛系。
真正在大學(xué)愿意認(rèn)真教學(xué)的老師只能算是少數(shù)，
當(dāng)然，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生也是少數(shù)。
老師真正的壓力往往不是來自教學(xué)質(zhì)量，而是論文和相關(guān)研究的成績。
學(xué)生的壓力也往往并不來自畢業(yè)所需的及格線成績，而是考研、考公等人生選擇和各種雜七雜八事情之間的時間分配問題。
陳聞算是少有的，沒有這種煩惱的人。
但也得為了滿足老爸的需求，學(xué)會理解一家公司的運(yùn)轉(zhuǎn)和各種知識。
畢竟就算他不想去老爸的公司上班，未來這些也都是給他們仨小孩留下的財產(chǎn)。
哪怕不會管理公司，至少也得了解一下里面的門道，免得哪天不知道怎么回事，就被人坑騙了。
陳聞也不是小孩子了，如今和姜秋以在一起，未來的日子還有很長。
總要在理想和現(xiàn)實之間做好平衡。
至少現(xiàn)在這樣的實習(xí)，也不算影響他做手工這類自己喜歡的事情。
兩者兼得也是可以的。
這么想著，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就上完課了。
陳聞收拾東西乘坐地鐵，慢悠悠走回華景家園，走到樓下的時候，他瞥了眼門口停著的黑色奧迪，駕駛座上司機(jī)正在閉目休憩，看著有點(diǎn)眼熟。
他也沒多想，徑直走進(jìn)樓道里，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個人在這兒等電梯按下按鈕了，于是就站在那兒等待。
然而下一刻，他就覺得不對勁了。
這兩個人……貌似也有點(diǎn)眼熟。
“媽？陸姨？”
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