半夢半醒中,迷迷糊糊聽見鬧鐘響,素傾的大腦緩慢地運(yùn)作了起來:今天一定要在課間寫完作業(yè),晚上回來可以直接倒在床上……
等等!今天期末考試?。?br/>
素傾猛地清醒了,隨后一陣煩悶。唉,又是大考。
好煩……
但就算是煩,又能怎樣呢。期末考試又不會取消……
她在一個暖氣護(hù)體很微弱的冬天里,從被窩中掙扎了出來,換上校服。
“早上好啊?!睕]想到,平時比她起床更晚一些的茗涓,居然早在客廳等她了,展露了一個燦爛但和平時不太一樣的微笑,“祝你期末考個好成績!”
“你也是?!彼貎A微微一笑。
然而她們出門,下樓,甚至到了食堂、吃完早餐,都一路無言,沒有再說第二句話。氣氛有點(diǎn)僵硬。素傾只覺得疲倦,想大概朋友也是一樣的,便沒想著打破這樣的僵局。
當(dāng)她們肩并肩往教室走的時候,茗涓忽然開口了:“小傾,你知道嗎?”
“知道什么?”素傾被問得一頭霧水,“期末考試的流程嗎?這個還是知道的,老師前幾天講過嘛。由于星月學(xué)院是一所魔法學(xué)院,因此跟其他學(xué)校不一樣。其他學(xué)校體育考試都在操場考,我們要去森林里待8個小時,收集考試單上讓我們尋找的東西……”
茗涓聽到她這個答復(fù),將頭轉(zhuǎn)向了這邊,一雙眼睛帶著一種素傾從未見過的、復(fù)雜的目光上下打量著她。素傾又莫名其妙了,完全想不通好朋友為什么要在期末考試的考場前這樣看她。
迷之沉默……
“對,確實(shí)。遇到了意外可以拿出求救符,會有負(fù)責(zé)安全的老師來把學(xué)生帶回去,考試單上的東西找到多少就算多少了,不過,學(xué)校不想讓學(xué)生為了成績而去跟強(qiáng)大的意外拼命,因此可以申請擇日重考?!卑肷危攀掌鹆似婀值哪抗?,對素傾說道,“要在森林里待那么久,要有體力、識別生物的技能、要會做飯……所以說,星月學(xué)院的期末考試是體育、生化、廚藝一起考的……不過文化課考試還是要做卷子……”
“是啊。”素傾覺得,她在平常腦子是清醒的,走神的時候大腦一團(tuán)漿糊,現(xiàn)在大腦直接凍上了……轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不起來的那種。
“快去班里抽簽吧……”
說到分組方式,相當(dāng)隨意。統(tǒng)計一下全年級有多少人參加這次考試,然后將分成多少組……假設(shè)全年級有300人參加考試,5個人一組,那么,校方就會在300張施了魔咒的小紙條上面寫上60個數(shù)字,放在一個大桶里攪勻后(?)利用一個小魔咒將紙條隨機(jī)送到各班里,送出的紙條數(shù)等于班級同學(xué)數(shù)。在年級以內(nèi),抽到相同數(shù)字的人就將分成一組,分組結(jié)果在各班大屏幕上顯示。
對,一切都是隨機(jī)的,就是讓學(xué)生抓個鬮。
所以,很有可能遇到根本沒見過面的同學(xué)——
素傾從箱子里摸出了一張紙條,上面寫著數(shù)字“3”。這個數(shù)字,還蠻靠前的……
她正盯著數(shù)字看,小紙條忽然就扭了起來,扭了扭之后,就對折了,然后,沿著對折的線,撲騰了起來……這紙條敢情是把自己折成了對翅膀……
小紙條撲騰撲騰,飛向了大屏幕,并且融了進(jìn)去?!隨之,大屏幕上“3號”兩個大字后面出現(xiàn)了“XX班關(guān)素傾”的字。
哦豁,這分組方式是什么神奇的原理?!
大約十分鐘后,全年級就分好組了。
素傾覺得自己的標(biāo)號挺靠前的,直到發(fā)現(xiàn)茗涓抽了個“1”……
看來,盡管命運(yùn)讓她們在開學(xué)第一天的大禮堂門前結(jié)識,將她們安排在同一班級、同一寢室,但有的時候注定要分開的。
除了這倆,班里其他玩得好的、被分開的小伙伴們也十分悲傷……頓時班里充滿了“西出陽關(guān)無故人”的悲情色彩……
當(dāng)二人“執(zhí)手相看淚眼”的時候,艾誥孝忽然興奮地大吼一句:“我跟隔壁班學(xué)霸同組!”然后他的紙條飛進(jìn)了大屏幕,頓時一群人呼啦奔了過去,細(xì)細(xì)尋找艾誥孝所說的“隔壁學(xué)霸”。
這下好了,悲情氣氛全沒了。
“哇,矮哥,你這手氣……”一個男生咂咂嘴,“該說好呢,還是不好呢?這家伙雖然是很強(qiáng),但那個性格,讓人很難合作啊……”
“不喜歡他那張臉?!绷硪粋€男生一臉不屑。
“哥你就別酸了?!比缓蟊慌赃叺男值軕涣恕?br/>
茗涓好奇地越過一群腦袋,瞄了一眼,然后一臉同情地對素傾說:“是言顏?!?br/>
素傾明白她在同情艾誥孝的什么。言顏其人,剛認(rèn)識他的時候所有的注意力都在他的臉上……摸著良心說一句,還是很好看的,但是要是真的認(rèn)識這個人,你就會發(fā)現(xiàn),這個家伙是個不比晴空弱的學(xué)習(xí)狂魔,據(jù)說學(xué)習(xí)的時候還會有專屬特效……用某學(xué)姐的一句話來說,就是——
“其他人狠命學(xué)習(xí)的時候都像燃了一團(tuán)火,身邊空氣都是熱的,這家伙倒厲害,呵,像是在刷刷往外冒冷氣,還不停。擱瓶常溫可樂在他邊上,不出三分鐘準(zhǔn)給你凍上?!痹撗哉搧碜詤且鹨鸬陌素孕侣?。
重點(diǎn)不是他學(xué)習(xí)如何,而是他的性格……面無表情,不好交談,獨(dú)來獨(dú)往,對他說十句他可能會回一句,還沒準(zhǔn)是個“嗯”。
總之難以相處。
這么損人家似乎不太好……
算了算了,轉(zhuǎn)頭看看素傾這邊。她運(yùn)氣還行,遇到了隔壁班兩個點(diǎn)頭之交的女生,起碼名字能跟人對上,還有一個只聽說過名字,沒見過面的人,還遇到了比較熟悉的慕容修……
旁邊幾個女孩與艾誥孝對她投來了艷羨的目光……
呃,有什么好羨慕的?雖然說慕容修與言顏相比反差極大……語文老師講修辭手法的時候,說過這么一句真理:有反差,就有襯托。
慕容修其人,脾氣超好,十分暖心,顏值、智商與情商并存的存在,就算是開玩笑,那都能點(diǎn)到為止,永遠(yuǎn)也不會越過底線,總能讓人“一笑泯恩仇”,滿心“朋友一生一起走”。除此之外,他還擁有“宰相肚里能撐船”的度量,就算被人調(diào)侃稱為“XX屆最美麗的花兒”,也絲毫不惱怒,反而跟著他們一起嘻嘻哈哈,有時還本著一股語文老師的勁兒給人糾正病句……總之人緣比言顏好了不知道多少倍,相處起來令人愉悅。
總結(jié)一下兩個人的性格,一個是不好交流的學(xué)霸,另一個是學(xué)習(xí)稍微弱一點(diǎn),但是散發(fā)著光與熱的暖心同學(xué)。
要是必須在這兩個人中二選一去合作完成什么事,那同學(xué)肯定都會毫不猶豫地選擇慕容修。
不過……女孩們羨慕素傾就算了,艾誥孝羨慕個什么勁……
隨后疑慮被消除了,艾誥孝看看素傾,又看看屏幕:“我真想認(rèn)識一下慕容修……他和我一類人啊……”。
哦,原來是想和他分享分享經(jīng)驗(yàn),想想他倆的性格相似程度,也難怪。