送走了李主任二人后,賀云也在李鄉(xiāng)長的熱情感謝之下騎著二八大杠離開了。
對于李鄉(xiāng)長的那點(diǎn)“小心思”,賀云又如何不知呢?
可問題是,他明白,那是絕不可能的,至少現(xiàn)在李主任是不會對李艷發(fā)出“邀請函”的。
除了年齡因素以外,還以為李艷現(xiàn)在并沒有發(fā)表任何作品,李主任自然不可能因?yàn)槔钇G這篇寫的好,就為她開綠燈的,這是不現(xiàn)實(shí)的。
不過,賀云也十分理解作為爺爺?shù)睦钹l(xiāng)長他那迫切的心情。
畢竟望子成龍,望女成鳳這是人之常情嗎?
回到家時,正好老爸他們正在午睡,賀云并沒有吵醒他們,而是悄悄上了樓,收拾了一下行李后,便坐到桌前將那本筆記本拿了出來。
這幾天,他都有在寫隨想感錄,尤其是晚上,寫的更多一些。
下午的時候,他也會寫一點(diǎn),但一般不會寫太久。
而再過幾天,學(xué)校就要開學(xué)了,時間還過得真是快呀!
兩個月暑假居然這么快就過去了。
想想自己這兩個月內(nèi),幾乎都在奔波之中,他不禁感慨萬千。
此前,他先是回了一趟銀城城區(qū),而后又去了一趟省城,還到過崇山鄉(xiāng),唯獨(dú)在寫稿這方面,就只把《后羿奔月》這部科幻給寫完了。
“接下來我該繼續(xù)寫科幻呢?還是該考慮新題材呢?”
賀云念叨了一句,卻忽然想起了什么:“等會,我怎么把這事給忘了,好像九月份村里就要舉行換屆選舉啦?我之前不是打算勸說大哥去選村支書嗎?我當(dāng)時還想著……或許我可以趁機(jī)寫點(diǎn)改革或者脫貧致富這方面的文章。”
想到這,賀云低著頭仔細(xì)想了想后,很快就想到了了幾個切入點(diǎn)。
“就這么辦好了,這幾天就試著寫一篇,字?jǐn)?shù)不能太多,而且不能是,最好是議論文或者社評,至于從哪一個角度來寫……?”
“那就先從如何因地制宜脫貧這個角度來探討吧?”
賀云定下寫作角度后,便開始結(jié)合自己后世的一些經(jīng)驗(yàn),以及當(dāng)下村里的一些情況,具體問題具體分析起來。
一下午加上一晚上的時間,賀云就寫好了這篇文章。
這篇文章字?jǐn)?shù)不多,也就三千五百來字,標(biāo)題他都寫好了,就叫“從小崗村到小康村,談如何因地制宜脫貧奔小康?!?br/>
好吧,對于這個標(biāo)題,說真的,賀云也是想了大半個小時才定下的。
他寫的這篇文章,其核心主題思路就在于“探討”、“因地制宜”、“脫貧致富”、“小康社會”這幾個關(guān)鍵詞上。
而在這篇文章中,他先是拋出了與“小崗村”相關(guān)的某個事件,而后又介紹了自己對“小康村”的定義,然后再談及如何因地制宜脫貧致富。
可以說,這就是一篇標(biāo)準(zhǔn)的議論文,文中,他以自己家所在的三水洲村為原型,詳細(xì)剖析了自己對于未來三水洲村的發(fā)展脈絡(luò),而后以這個村為基點(diǎn),擴(kuò)展到不同類型村子的發(fā)展方向,比如交通不便的山村、水網(wǎng)密布的漁村、靠近城市的郊區(qū)村莊等等,他都做了一定分析,加入了自己的一些探討觀點(diǎn)進(jìn)去。
當(dāng)然,因?yàn)槲恼缕邢?,對于這些類型的村子,他只是稍稍分析了一下,并沒有深入分析,畢竟他寫的這篇文章的剖析重點(diǎn),是放在了自己家所在的村子上。
第二天一大早,賀云就去鎮(zhèn)上郵政所把這篇文章寄給了湘省日報。
回來后,他再次來到自己大哥家,勸說他參加這次村委會換屆選舉。
可是結(jié)果很失望,自己大哥再次拒絕了。
沒辦法,賀云只能把希望寄托在這篇文章上了。
第二天下午的時候,賀云就帶著行李,離開了家來到了鎮(zhèn)上碼頭,而后坐上了開往銀城城區(qū)的船。
后天就是開學(xué)報道的時間了,他準(zhǔn)備提前一天到學(xué)校去。
…………
銀城師范學(xué)校,校門口。
賀云提著行李和門衛(wèi)張大爺聊了一會,便進(jìn)了學(xué)校。
然而,他剛進(jìn)宿舍還未來得及放下行李,便見一個人跟了進(jìn)來。
“賀云!賀云!”
“你是……李翰明學(xué)長?你怎么過來了?找我有事?”賀云看著面前于院長的學(xué)生李翰明,卻是驚訝問道。
“我剛看到一個背影很像是你,沒想到還真是你呀?半小時前,于院長還說要找你,沒想到你今天就到學(xué)校呢!”
“于院長找我?學(xué)長,你說真的?于院長真找我?”賀云放下行李后,即刻看著他道。
“真找你,我親口聽他說的,他說今年開新生大會,讓你代表大一學(xué)生上臺發(fā)言。”
“什么?由我上臺在新生大會上發(fā)言?可我不是新生呀?而且……干嘛要讓我發(fā)言?”
賀云聽完李翰明的話,卻是愣了一下,不解道。
“我也不知道,要不你親口去問問他?”李翰明搖了搖頭,回道。
“這……那于院長現(xiàn)在在辦公室嗎?”賀云看向李翰明,繼續(xù)問了他一句。
“應(yīng)該在吧,明天就要開學(xué)了,他這會應(yīng)該還在?!?br/>
“那我這就去問問具體情況?!辟R云說著,便即刻離開了宿舍。
而李翰明也跟了上去。
一會后,二人便來到了于院長辦公室。
當(dāng)賀云敲門走進(jìn)去站到于院長面前時,于院長正忙著。
賀云隨即對著他喊了一聲:“于院長,我聽李學(xué)長說新生大會,您要讓我上臺發(fā)言?”
“是呀!我還正準(zhǔn)備找你說這事呢,聽你這口氣,你好像有異議?”于院長抬頭見是賀云,頓時站了起來,咧嘴一笑對他說道。
“可是……我不是新生呀?”賀云猶豫了一下,對于院長說了一句。
“我知道呀,這次其實(shí)是我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議后,特意把你加入到學(xué)生發(fā)言名單之中的,你可是一位作家,而且還曾經(jīng)獲得過文學(xué)獎,咱們中文系,你如果不上臺發(fā)言給學(xué)弟學(xué)妹們加油鼓勁,給他們帶好頭,做好榜樣,那誰上?”
說到這,于院長又從桌前走到了賀云面前,輕輕拍了拍他肩膀,說道:“行了,小賀,這個艱巨的任務(wù),就交給你啦!你可得好好發(fā)好這個言,可不能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望呀!”
“呃……學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說的?那還不是您說了算,難道您不算學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)呀?”賀云聽到于院長這話,不禁在心中暗暗吐槽道。
隨后,他又暗暗嘆了口氣,嘀咕道:“唉……這個言該怎么發(fā)呢?我又該說點(diǎn)什么呢?”
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