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初中生被折磨的故事 塑造文明認(rèn)同感李世民沒(méi)有發(fā)

    塑造文明認(rèn)同感?

    李世民沒(méi)有發(fā)表任何看法,這個(gè)建議有點(diǎn)違背他一直以來(lái)接受的教育。

    民可使由之不可使知之。

    一邊嘲諷百姓愚不可及,一邊卻又設(shè)立重重障礙阻止百姓接受教育。

    愚民政策才符合統(tǒng)治階級(jí)的利益。

    作為統(tǒng)治階級(jí)最怕的就是變,因?yàn)樽兙鸵馕吨L(fēng)險(xiǎn),為了眼前的穩(wěn)定他們甚至?xí)鞒鲈S多反智決定。

    這種情況放眼全世界都存在。

    古羅馬時(shí)期有一個(gè)人搞了一項(xiàng)發(fā)明,能大大提高國(guó)家實(shí)力。他很高興的找到皇帝,把技術(shù)獻(xiàn)了上去。

    當(dāng)時(shí)的羅馬皇帝給了他五百金幣買斷了這項(xiàng)技術(shù),然后就銷毀了,還警告那個(gè)人不要把這項(xiàng)技術(shù)傳出去。

    因?yàn)樾录夹g(shù)會(huì)帶來(lái)變革,變革會(huì)造成國(guó)家不穩(wěn)定,干脆大家就不要變。

    統(tǒng)治階級(jí)還喜歡在歷史上尋找經(jīng)驗(yàn),并奉之為圭臬,美其名曰效法先賢。

    就比如李世民安置歸降的東突厥,那么多大臣都認(rèn)為應(yīng)該實(shí)施漢化,為什么他最終選擇了保守做法?

    因?yàn)檫@是漢武帝使用過(guò)的成熟法子,這個(gè)方法在一定程度上緩解了大漢的邊患問(wèn)題,為大漢爭(zhēng)取到了數(shù)百年的安穩(wěn)。

    漢化突厥人看起來(lái)是個(gè)好法子,可歷史上沒(méi)有先例,誰(shuí)敢保證一定能獲得一個(gè)好結(jié)果?

    所以盡管他很清楚漢化或許是更好的辦法,最終依然選擇了溫彥博的保守做法。全其部落,尊重其風(fēng)俗習(xí)慣。

    李世民是個(gè)進(jìn)取心十足的君主這一點(diǎn)不可否認(rèn),可他也依然受限于時(shí)代,在很多政策上習(xí)慣于保守和求穩(wěn)。

    同時(shí)在他心里民也不過(guò)是工具而已,這一點(diǎn)是無(wú)法否認(rèn)的,有必要讓工具懂那么多的嗎?

    塑造文明認(rèn)同感的建議看起來(lái)很香,但誰(shuí)都不知道會(huì)帶來(lái)什么后果,他不發(fā)表意見是很正常的事情。

    前世陳景恪經(jīng)常在網(wǎng)上和人討論歷史,對(duì)那些統(tǒng)治階級(jí)的心態(tài)和想法還算有所了解,所以他能猜到李世民的想法和顧慮。

    不過(guò)他知道該如何打破這種局面——讓他們感受到威脅。

    李世民這樣的人從來(lái)都不會(huì)束手就擒,即便是面臨絕境也會(huì)放手一搏。只要讓他知道不變是死路一條,他就會(huì)放下一切顧慮去改變。

    陳景恪要做的就是讓他感受到威脅,同時(shí)也給予他足夠的動(dòng)力。

    文明戰(zhàn)爭(zhēng)就是威脅,而廣袤的未開發(fā)的世界就是動(dòng)力。

    李世民不可能全部相信他說(shuō)的話,事后必然會(huì)派人去調(diào)查,等調(diào)查結(jié)果出來(lái)才會(huì)作出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

    所以沒(méi)有得到回復(fù)他一點(diǎn)都不著急,種子已經(jīng)種下去了,等著生根發(fā)芽就好了。

    他還決定再給‘種子’澆點(diǎn)水施點(diǎn)肥,讓它生長(zhǎng)的更快一些。

    左右看了看,發(fā)現(xiàn)書房?jī)?nèi)有一個(gè)直徑在二十公分左右的膽狀白瓷瓶子。

    徑直走過(guò)去把瓷瓶拿過(guò)來(lái),提筆把世界地圖給畫了出來(lái)道:“我們所在的大地并非天圓地方,而是橢圓形的,這就是世界全圖?!?br/>
    李世民呼吸又變得急促起來(lái),即便早就知道世界更廣闊,可真親眼見到的時(shí)候還是難以克制的激動(dòng)起來(lái):

    “張衡說(shuō)‘渾天如雞子,天體圓如彈丸,地如雞中黃’我一直以為是妄談,沒(méi)想到竟是真的?!?br/>
    陳景恪敬仰的道:“張衡確實(shí)是一位偉大的學(xué)者,靠著肉眼和經(jīng)驗(yàn)就能得出如此貼近真實(shí)的答案?!?br/>
    “不過(guò)太陽(yáng)才是‘雞中黃’,我們腳下的大地是一顆圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的球?!?br/>
    李世民并不怎么關(guān)心張衡和地心說(shuō)、日心說(shuō),他的注意力都集中在這個(gè)白瓷花瓶上。

    此時(shí)這個(gè)普通的瓶子在他眼里已然成了無(wú)價(jià)之寶。

    “快告訴朕,這些都是什么地方,有什么特點(diǎn)……”

    不知不覺(jué)他又用出了‘朕’這個(gè)稱呼。

    陳景恪知道他的心情,就指著瓷瓶介紹起來(lái):“高句麗的北方是室韋和靺鞨人的勢(shì)力范圍,這里更加的苦寒。”

    “繼續(xù)往東北角的方向走有一道海峽,通過(guò)海峽就能到達(dá)另一片陸地……周代商之際有商朝遺民通過(guò)這道海峽去往了這片大地……”

    “對(duì)于今日的大唐來(lái)說(shuō),此地有三種糧食作物最為重要。一為土豆二為紅薯三為玉米,土豆和紅薯畝產(chǎn)可達(dá)五石以上,精心照料甚至可達(dá)十石?!?br/>
    哪怕因?yàn)槁牭搅颂嗾鸷车南⒁呀?jīng)有些麻木的李世民,依然忍不住驚呼出聲。

    “景恪此言當(dāng)真?”

    “當(dāng)真?!标惥般】隙ǖ牡馈?br/>
    其實(shí)他心中想的是,當(dāng)然是假的。

    土豆沒(méi)有經(jīng)過(guò)良種培育他不好說(shuō),但紅薯的原始產(chǎn)量就很高,畝產(chǎn)輕松破一千公斤。只是考慮到土地肥力問(wèn)題,他盡量把產(chǎn)量往低了說(shuō)。

    但即便是畝產(chǎn)五石,對(duì)李世民來(lái)說(shuō)依然是無(wú)法想象的高產(chǎn),要知道初唐的畝產(chǎn)兩石就算是高產(chǎn)了,十石他都不敢想。

    “我馬上就派人去尋找良種?!崩钍烂窕鸺被鹆堑牡?。

    陳景恪自然很樂(lè)意見到這種情況,之前他給了李世民新式海船和航海術(shù),可到現(xiàn)在朝廷都沒(méi)有什么大的動(dòng)靜。

    原因是多方面,但歸根結(jié)底還是不重視海洋,或者說(shuō)海洋帶給他們的利益不夠大。

    這次把美洲和良種告訴你,看你著不著急。

    不過(guò)考慮到實(shí)際情況,他還是勸阻道:“圣人勿急,現(xiàn)在還不是時(shí)候?!?br/>
    “從長(zhǎng)安到這道海峽萬(wàn)里之遙,其間危險(xiǎn)重重,當(dāng)年商朝遺民死傷才到達(dá)對(duì)面的陸地。陛下貿(mào)然派人前往,恐怕會(huì)造成許多無(wú)謂的犧牲?!?br/>
    李世民心中一動(dòng),質(zhì)問(wèn)道:“既然你們家族知道有良種為何不???”

    陳景恪故作悲傷的道:“怎么可能不取,據(jù)族譜記載我們家族犧牲了數(shù)百子弟和數(shù)千奴仆才大致摸清了這片大陸的情況。”

    “只是在歸來(lái)途中遭遇大風(fēng)暴船隊(duì)折損十之八九,裝載良種的船也沉沒(méi)了,只有聊聊幾艘船回來(lái)?!?br/>
    “也正是因?yàn)檫@次行動(dòng)失利,讓我們家族元?dú)獯髠僖矡o(wú)力組織如此大規(guī)模的遠(yuǎn)海航行……留下的就只有關(guān)于那片大陸的記載和這幅粗糙的地圖?!?br/>
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