?Episode07
炮手
der_Richtschütze
“沒(méi)有問(wèn)題…………怎么可能啊——！！”
晶子和鈴蘭座上返程的公交車上以后，就迫不及待的開(kāi)始閱讀剛剛買(mǎi)來(lái)的M4謝爾曼戰(zhàn)車操縱手冊(cè)。
才翻到第二頁(yè)，兩人就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題。
“人手不足呢……”
一個(gè)M4標(biāo)準(zhǔn)配置謝爾曼戰(zhàn)車車組需要5個(gè)人。
車長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全車指揮。
炮手，負(fù)責(zé)操縱火炮瞄準(zhǔn)和射擊。
裝填手，負(fù)責(zé)為主炮裝填炮彈。
駕駛員，負(fù)責(zé)駕駛戰(zhàn)車和監(jiān)控戰(zhàn)車的機(jī)械運(yùn)行狀態(tài)。
副駕駛員（車體機(jī)槍手），負(fù)責(zé)操縱車身機(jī)槍。
鈴蘭在寫(xiě)申請(qǐng)表的時(shí)候，已經(jīng)把晶子作為“車長(zhǎng)”填上了，按大賽規(guī)定是沒(méi)法再更換的；
雖然位置離炮手很近，但是記得炮手的坐騎是帶椅背的，車長(zhǎng)兼任炮手并不是個(gè)好主意。
琥珀有拖拉機(jī)的駕照，又有了剛買(mǎi)的說(shuō)明書(shū)，應(yīng)該能夠勝任駕駛員。
至于副駕駛……機(jī)槍的火力在戰(zhàn)車對(duì)戰(zhàn)中應(yīng)該用處不大，可以省去。
那么還剩下兩個(gè)職務(wù)。
“鈴蘭”，晶子問(wèn)，“炮手和裝填手，你想做哪個(gè)？”
“最近有點(diǎn)運(yùn)動(dòng)不足呢”，鈴蘭原地轉(zhuǎn)了一圈，“我來(lái)當(dāng)裝填手好了?！?br/>
“OK，那剩下的問(wèn)題就是，我們還需要一個(gè)人來(lái)當(dāng)炮手?！?br/>
“炮手需要具備什么條件么？”
“條件到談不上……”，晶子看著說(shuō)明書(shū)，“非要說(shuō)的話就是最好有一定的計(jì)算能力，能快速準(zhǔn)確地估算彈道，并且要始終保持冷靜?！?br/>
“成績(jī)好又冷靜……”
鈴蘭托著下巴，努力地在記憶中搜索著。
“雖然我不是很熟……有個(gè)人說(shuō)不定是合適的人選哦！”
……
“如何……看起來(lái)是很冷靜的類型吧？”
兩人在趴在一間五年級(jí)教室的窗臺(tái)上，窺視著教師里的某個(gè)學(xué)生。
“莉婭·N·布拉德利(Lia·Nelson·Bradley)[注1]”，鈴蘭用食指指著座位靠窗的一人，“成績(jī)雖然沒(méi)達(dá)到像晶子這樣學(xué)年第一的程度……不過(guò)也一直是年級(jí)的TOP3呢?！?br/>
要是小學(xué)課程都不能達(dá)到這種程度也太丟人了吧，晶子想。
“不過(guò)，與其說(shuō)是冷靜……”
現(xiàn)在正是下午“自習(xí)”的時(shí)間，沒(méi)有老師在的教室里面，以小學(xué)生的自制力自然是絕無(wú)可能會(huì)老實(shí)自習(xí)的吧。而且說(shuō)到底設(shè)施只是提供一定程度的教育，老師們?cè)谶@個(gè)時(shí)候是從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)的，所以教室里面的女孩子們半數(shù)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，剩下的三三兩兩地聚在一起愉快地聊著天，有的人干脆就把桌子推到一起擺上紅茶和點(diǎn)心搞起了茶話會(huì)。
而那個(gè)名叫莉婭的少女，則像背景畫(huà)面一樣，安靜地坐在座位上，讀著一本相當(dāng)厚重書(shū)。
“不如說(shuō)是，好像和其他人是在不同的次元一樣……”
那少女身高大約在平均值偏上的水平，缺乏表情的臉上最引人注意的是那雙碧藍(lán)色的眼睛；栗色的中長(zhǎng)發(fā)在腦后扎成雙馬尾的發(fā)型，只有手指偶爾翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)才會(huì)作出動(dòng)作。
“鈴蘭覺(jué)得怎么樣？”，晶子問(wèn)，“她就是最合適的人選嗎？”
“是的~”，鈴蘭雙手合實(shí)，“完全滿足聰明又冷靜的要求，還有著連續(xù)三年在‘最想被穿上哥特式禮服的她狠狠踐踏’排行第二名的大人氣！”
“……不太明白，總之就是很受歡迎的意思？”，晶子摸摸頭，“那排第一名的又是誰(shuí)？”
“唉？是誰(shuí)呢~~？”鈴蘭的視線望著天花板說(shuō)。
“有種會(huì)被拒絕的預(yù)感呢”，晶子把話題拉了回來(lái)，“能感覺(jué)到她身邊有一種像文學(xué)少女角色專心讀書(shū)時(shí)散發(fā)出來(lái)的‘生人勿近’的氣場(chǎng)……”
“莉婭同學(xué)到目前為止沒(méi)有參加過(guò)任何社團(tuán)或者同好會(huì)，聽(tīng)說(shuō)所有的邀請(qǐng)也都被華麗地?zé)o視掉了呢?！?br/>
“果然……”
“那，要放棄么？”
“不”，晶子搖搖頭，站起身來(lái)，“這里就主動(dòng)出擊吧！”
總之，先讓她看看戰(zhàn)車吧，說(shuō)不定會(huì)感興趣，然后在合適的時(shí)機(jī)再提琥珀和高利貸的事兒，晶子這么打算著。
“打擾了——?。 ?br/>
晶子“砰”的推開(kāi)教室的大門(mén)。
唰。
里面的人瞬間安靜下來(lái)，齊刷刷地看著晶子。
沐浴在眾人的視線下，晶子不由得有點(diǎn)緊張，臉上也能感到微熱。
這里得速戰(zhàn)速?zèng)Q才行。
“莉婭·布拉德利同學(xué)！”
晶子徑直走到窗邊看書(shū)的莉婭面前，左手放在胸口讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，然后張開(kāi)右臂，大聲地喊道：
“我需要你——?。 ?br/>
莉婭呆然地看著面前的少女，眨了眨眼睛。
“？”
“請(qǐng)跟我來(lái)！”
趁著莉婭還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，晶子一把抓住她的手腕，拖著她快速地走出教室。
（哦哦哦哦?。ㄋ奖迹浚。ㄎ也皇窃谧鰤?mèng)吧？）（誰(shuí)來(lái)打我一下？）（好大膽?。ㄎ刮惯@是什么情況？）（沒(méi)回房間真是賺到了?。ㄟ@種展開(kāi)我便是估不到！）（紙巾誰(shuí)給我點(diǎn)紙巾?。ㄔ瓉?lái)還有這種CP么?。?br/>
身后的教室頓時(shí)像晶子進(jìn)去之前那樣嘈雜起來(lái)，看來(lái)自己的出現(xiàn)沒(méi)有對(duì)她們?cè)斐啥嗌儆绊憽?br/>
“……那個(gè)？”
“一會(huì)就好！有個(gè)東西無(wú)論如何都想讓莉婭同學(xué)看看！”
“不愧是晶子~”，鈴蘭帶著微笑跟在后面。
晶子就這樣拉著莉婭快步通過(guò)走廊、走下樓梯，經(jīng)過(guò)后門(mén)，沖進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，一直走到“戰(zhàn)車”的面前才停下來(lái)。
或者說(shuō)，是本來(lái)停著戰(zhàn)車，現(xiàn)在空無(wú)一物的地方。
“……”
晶子和莉婭面面相覷。
“……東西是？”，莉婭用沒(méi)有起伏的聲音問(wèn)。
“唉……這個(gè)……是啥來(lái)著……”
晶子隨意地敷衍著，一邊尋思著如何向莉婭同學(xué)解釋，一邊猜測(cè)著戰(zhàn)車的去處。
不過(guò)原因太好猜了，就算不用排除法，十有八九也是琥珀造成的吧。
“這邊這邊~~”
鈴蘭的聲音從倉(cāng)庫(kù)大門(mén)的方向傳來(lái)，總算是及時(shí)把晶子從窘境中解救出來(lái)。
隆隆隆隆隆隆……
M4謝爾曼引擎運(yùn)轉(zhuǎn)的噪聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)，不出所料，戰(zhàn)車正停在倉(cāng)庫(kù)門(mén)口，而琥珀正從駕駛員位置的艙蓋探身子來(lái)向晶子她們招手著。
果然是這樣……晶子握緊了拳頭。
“笨蛋笨蛋笨蛋——?。＄赀@個(gè)笨蛋——??！”
“才不是笨蛋呢！我可已經(jīng)學(xué)會(huì)駕駛啦！果然和拖拉機(jī)差不多！”
“唉？已經(jīng)會(huì)開(kāi)了？”
“恩！我看看……首先，把儀表盤(pán)上的給油開(kāi)關(guān)和電池開(kāi)關(guān)打開(kāi)，然后松開(kāi)離合——就是左邊的這個(gè)踏板，右邊的是油門(mén)，就這兩個(gè)踏板——話說(shuō)拖拉機(jī)都有四個(gè)呢，這貨比拖拉機(jī)還簡(jiǎn)單嘛——踩著離合來(lái)用右手邊的這根換擋……然后就可以用儀表盤(pán)中間這個(gè)黑色的開(kāi)關(guān)點(diǎn)火啦！”
也不管別人能不能看到，琥珀鉆進(jìn)車內(nèi)解說(shuō)著駕駛方法，戰(zhàn)車也隨著她的說(shuō)明做出相應(yīng)的動(dòng)作。
“……兩根操縱桿分別控制左邊和右邊的履帶，一起往前推就是前進(jìn)，想要左轉(zhuǎn)的時(shí)候就把右邊的拉回來(lái)，想要右轉(zhuǎn)的時(shí)候就把左邊的拉回來(lái)，想要停車的時(shí)候就兩邊一起拉回來(lái)！”
“確實(shí)”，晶子吃驚地說(shuō)，“……和說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的差不多。”
不對(duì)不對(duì)不對(duì)這里不應(yīng)該表?yè)P(yáng)她，“就算這樣，也不應(yīng)該隨便開(kāi)出來(lái)啊！”
“可是、可是我給戰(zhàn)車加完油以后好無(wú)聊嘛！雖然想把找到的炮彈也都裝進(jìn)去……雖然嘗試了好幾種方法，但是一個(gè)人果然沒(méi)辦法呢?！?br/>
“那就老實(shí)地等我們回來(lái)嘛！”
“沒(méi)可能！太無(wú)聊啦！”
“呼咔——！”，晶子的呆毛猛戳著琥珀，“你倒是好好想想??！萬(wàn)一把戰(zhàn)車弄壞了怎么辦！修不好就沒(méi)法參加比賽，沒(méi)法參加就拿不到獎(jiǎng)金還高利貸，還不上借金的話琥珀可就……”
“咕噗——?。 ?，琥珀發(fā)出奇怪的慘叫聲，本人似乎終于意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。
“……高利貸？”
莉婭淡淡地問(wèn)。
不小心說(shuō)漏嘴了，但是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
“……聽(tīng)到了？”
“清清楚楚。”
……
三個(gè)人花了十分鐘左右，七嘴八舌地把事情對(duì)莉婭做了說(shuō)明，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著她。
“情況就是這樣，想要參賽的話，無(wú)論如何都還需要一名炮手……布拉德利同學(xué)”，晶子說(shuō)，“能助我們一臂之力嗎？！”
莉婭點(diǎn)點(diǎn)頭。
“……是同意的意思么？”
莉婭又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“太好了——！！”“YEEEEEEA——！！”
琥珀和鈴蘭歡呼著HIGH－FIVE（舉手擊掌）。
“……唉都不需要考慮嗎？”，準(zhǔn)備好的說(shuō)辭完全沒(méi)有用上，如此簡(jiǎn)單地就說(shuō)得成功，讓晶子相當(dāng)?shù)脑尞?，“為什么？?br/>
“……不會(huì)無(wú)聊?！?br/>
“喜歡戰(zhàn)車道么？”
“并不是這樣?！?br/>
莉婭搖搖頭，認(rèn)真地直視晶子，“只是覺(jué)得，和德懷特同學(xué)在一起的話，似乎不會(huì)無(wú)聊。”
“是嘛……”，晶子不自覺(jué)地整理了下劉海，這是在稱贊自己……么？
“對(duì)、對(duì)了，叫我晶子就可以啦……”
“那么也請(qǐng)稱呼我為莉婭?！?br/>
“請(qǐng)多關(guān)照，也請(qǐng)直接稱呼我鈴蘭吧?！薄扮辏?！”
兩人馬上熱情地打了招呼，莉婭也略微鞠躬回應(yīng)。
“既然莉婭加入后人數(shù)就夠了……”，琥珀高舉右拳興奮地喊道，“那么馬上就來(lái)——”
“不用著急練習(xí)先好好地讀完說(shuō)明……”，還沒(méi)等晶子說(shuō)完。
“慶祝吧————！！”
“嗯~贊成~”，鈴蘭也拍手附議，“說(shuō)起來(lái)有家店的紅茶聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)呢?！?br/>
“……喂?！?br/>
“有什么關(guān)系嘛，去慶祝啦！”
“距離比賽的時(shí)間只有一周了??！”
“不是還有一周嘛！”
“還有？！”
“好不容易交到了新朋友嘛一起去慶祝啦！”
“你對(duì)自己的人生到底有多么不負(fù)責(zé)任??！”
“勞、勞逸結(jié)合嘛！不是有個(gè)諺語(yǔ)么，什么……只工作不玩耍，聰明杰克也變傻！[注2]”
“你根本一直在玩吧！”
……
最后再琥珀保證會(huì)好好練習(xí)以后，四人還是搭車去鎮(zhèn)上的咖啡廳慶祝了車組的結(jié)成。
[注1]中間名和姓取自二戰(zhàn)時(shí)期的著名美軍將領(lǐng)，奧馬爾·納爾遜·布拉德利（Omar·Nelson·Bradley），陸軍五星上將，第二次世界大戰(zhàn)期間美軍在北非戰(zhàn)場(chǎng)和歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的主要指揮官之一。
[注2]語(yǔ)出英國(guó)作家詹姆斯·豪威爾（James·Hoell），英文原話為：“All_ork_and_no_play_makes_Jack_a_dullboy.”。