清晨，君翊依舊早早地起床練劍，然而今天起卻不是獨(dú)自一人了。楚塵瀾端坐在一旁的石凳上，一邊留意著君翊的招式，一邊翻閱著正主留下來(lái)的《御水決》。

    自己的靈氣屬水，偏柔，事實(shí)上這種靈力比較適合治愈，而不是用來(lái)戰(zhàn)斗，甚至也不適合煉丹。

    但是自己在煉丹時(shí)操縱火，卻沒(méi)有任何不適感。并沒(méi)有《御水決》上所提到的，與火相斥的情況。

    雖然是借著丹爐才能使出火焰來(lái)，但是這是不是代表，自己事實(shí)上是能突破元素的阻礙？

    那么同樣的，主角的靈力是五行混雜的全屬性，由于相斥所以并不能借用任何一種靈力凝成實(shí)體，若是能出現(xiàn)自己這樣的狀況，解決了屬性相斥的問(wèn)題，那豈不是能使用全屬性？

    他望向練劍中的君翊的眼神不禁變得有些火熱，但是究竟自己為什么沒(méi)有出現(xiàn)屬性相斥的情況……完全沒(méi)有頭緒?。?br/>
    君翊短短的身體隨著劍勢(shì)舞動(dòng)，一招一式有板有眼，然而卻還是讓他覺(jué)得少了些什么……

    對(duì)了！楚塵瀾突然想起，這個(gè)世界上大多人劍術(shù)只是為了強(qiáng)身健體，主要的招式還是依賴靈力的攻擊，原銘也是因?yàn)閻?ài)好才學(xué)習(xí)了眾多劍法，但是屬金的他最大的武器還是他的金玄鐘。

    說(shuō)到底，修仙中人用劍作為自己的武器的人實(shí)在是非常稀少。楚塵瀾并不清楚這點(diǎn)，所以讓君翊去跟原銘學(xué)劍術(shù)防身，但是這點(diǎn)正是他可以利用的一點(diǎn)！

    各種各樣的武器都有各自的屬性，輔助使用者使出各種靈技。

    但是劍不會(huì)，劍雖是金屬所制，但是它可以包容所有屬性的靈力，可以作為攻擊的武器！而不是輔助工具！作為一個(gè)華夏人，怎么會(huì)不懂劍的優(yōu)勢(shì)。

    “注入靈力，往劍上?！?br/>
    君翊知道師傅一直在看著自己，師傅給了他這樣的指示，沒(méi)有絲毫猶豫地將靈力調(diào)動(dòng)，往手中的劍上送去。

    只見(jiàn)之前一板一眼的招式突然加快，甚至割裂空氣，劃出了劍氣。君翊有些震驚，看著地上一道淡淡地傷痕。

    果然，華夏功夫還是有非常大的用處的。楚塵瀾不知道的是，雖然這個(gè)世界也有將靈氣注入劍的例子，但是劍的使用范圍太小，很多靈技可以輕易破開(kāi)劍勢(shì)，像是火攻，用單純的劍當(dāng)然抵擋不住，但是加入了華夏元素的劍術(shù)，那可不一樣！

    楚塵瀾的腦袋里閃過(guò)太極拳的以柔克剛，少林棍法的穩(wěn)準(zhǔn)狠，甚至是武俠小說(shuō)中通用的點(diǎn)穴術(shù)……這一切，都是這個(gè)世界的修者所沒(méi)有的，這些正是自己的優(yōu)勢(shì)！

    楚塵瀾迅速翻了翻手冊(cè)，果然有！手冊(cè)中關(guān)于華夏的功法很多，而且不同于這世界原有的修煉功法，這些功法并沒(méi)有貴到讓他完全支付不起。

    華夏古劍術(shù)——好感值一萬(wàn)點(diǎn)！就從最常見(jiàn)的劍術(shù)之道開(kāi)始好了！

    攢好感值被楚塵瀾掛上了日程。

    楚塵瀾也開(kāi)始練劍，從君翊那兒偷學(xué)了招式，灌注自身的靈力，一時(shí)間行劍流暢無(wú)滯，以手臂柔和之力帶動(dòng)，往來(lái)復(fù)收，一招一式間像是肆意揮舞，卻招式間不露破綻，全身處在了劍意包圍之中。

    君翊對(duì)修煉之事不甚了解，但是也能看出師傅教導(dǎo)自己的這種辦法并不是常人所用，想想一直以來(lái)聽(tīng)到別人對(duì)于楚塵瀾的貶低，他抿了抿唇，能嘗試出這樣的招式的，絕不會(huì)是他們口中的廢物！

    正當(dāng)兩人悶聲沉浸在練劍中時(shí)，一個(gè)預(yù)想之外的人拜訪上門來(lái)——

    「林依萱？她怎么來(lái)了？」楚塵瀾收起劍，讓君翊先進(jìn)屋休息，自己迎了出去。

    林依萱脫下了黑色勁裝，穿著第一次見(jiàn)面時(shí)的凌仙宗道袍，皎好的身材凸顯出來(lái)，卻不帶絲毫矯揉造作之情，“楚師兄，我想同你正式認(rèn)識(shí)一次，我是執(zhí)法長(zhǎng)老姜長(zhǎng)老的親傳弟子林依萱?！?br/>
    他一時(shí)間不懂她的來(lái)意了。不過(guò)，總歸是少不了萬(wàn)木山中的事——

    “之前的事，幸好有你的幫助，我才得以活下來(lái)……”說(shuō)著感激的話，她的神色間卻是滿滿的傲氣，“你因我掉下懸崖失去蹤跡，我卻撿回一命，如今奉上《摧心掌》以報(bào)答恩情！”她從懷里掏出一本秘籍遞給他。

    楚塵瀾皺了皺眉，原來(lái)林依萱是姜長(zhǎng)老的弟子？

    《摧心掌》他之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，正是姜長(zhǎng)老賜給自己的親傳弟子的一部四階靈技，不同于《混天決》之類的修煉功法，靈技是可以直接作為攻擊或是防御招式使用出來(lái)的，四階靈技，在凌仙宗，確實(shí)算是比較好的靈技了，然而她將自己師傅賜予的靈技送給自己，不知道是出于何意。

    林依萱見(jiàn)楚塵瀾只是皺眉，并沒(méi)有接過(guò)自己的東西，解釋道，“此功法并不適合我，師傅允許我將它送給別人，畢竟，這本來(lái)是給我的師弟準(zhǔn)備的東西?！?br/>
    「我救你乃是自愿，跌下懸崖也是我自身修為不足，林師妹不必為此介懷?！钩m瀾并不想接下這燙手山芋，四階靈技雖好，但是也要保得住才行。

    “一報(bào)還一報(bào)，楚師兄不需要此物，不知是否需要為即將參加切磋大會(huì)的君師侄準(zhǔn)備多些防身之法呢？”林依萱繼續(xù)說(shuō)道，像是楚塵瀾不接下秘籍，她便不會(huì)放下端著秘籍的手。

    這話正是戳到了楚塵瀾的痛楚，他選擇讓君翊不斷練習(xí)劍術(shù)，其中也有重要的一點(diǎn)，他并沒(méi)有好的靈技供他學(xué)習(xí)……

    若是多了一個(gè)靈技，君翊就多了一個(gè)保命技能……

    最后楚塵瀾還是接下了林依萱帶來(lái)的靈技。林依萱見(jiàn)目的達(dá)到，連院子都沒(méi)有進(jìn)就直接離開(kāi)了。

    送走了林依萱，楚塵瀾一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)了縮在門后的小君翊。將他招呼過(guò)來(lái)，作為主角這么膽小可不好。

    事實(shí)上他只是想偷偷盯著自家?guī)煾?，防止他又一去一個(gè)多月不回好么！

    “你可愿，學(xué)習(xí)這本，靈技？”待君翊過(guò)來(lái)，楚塵瀾將《摧心掌》遞給他。

    君翊翻了翻秘籍，他并不能看懂，但也知道這是很多修者都趨之若鶩的高等靈技，“師傅若是讓我學(xué)，我就學(xué)?！?br/>
    其實(shí)楚塵瀾也知道這在于自己的決定，但是一旦君翊學(xué)了這靈技，以姜長(zhǎng)風(fēng)不喜自己的性子，必定不會(huì)善罷甘休，除了牽扯到林依萱之外，對(duì)君翊來(lái)說(shuō)也是一大威脅。

    “切磋大會(huì)上，若非必要，不可施展。”

    到底他還是選擇讓君翊多學(xué)一門靈技，畢竟自己教他的不完善，也不知道能不能適用在現(xiàn)在的戰(zhàn)斗中。但是無(wú)論如何，后手之類的，還是越多越好。

    對(duì)其他弟子來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)武技交流的切磋大會(huì)，對(duì)主角這種多災(zāi)多難的體質(zhì)來(lái)說(shuō)，可不是一件容易的事，更何況還有齊游在一旁虎視眈眈。

    之后的日子，除了練習(xí)劍術(shù)之外，君翊又多了一個(gè)任務(wù)，學(xué)習(xí)摧心掌。楚塵瀾屬水，如果沒(méi)猜錯(cuò)的話，林依萱應(yīng)該是屬五行之外的風(fēng)，他倆都不適合學(xué)習(xí)這靈技。然而君翊的全屬性，倒是可以用這靈技。

    摧心掌是以強(qiáng)勁的靈氣灌入掌心，打出成倍的傷害，若是命中敵人的要害，是可以一擊斃命的。

    楚塵瀾不讓君翊使用這技能，也有著這方面的顧慮，六歲的孩子，下手沒(méi)有輕重，若是真在切磋中出了什么差錯(cuò)，那可就不好善了了。

    君翊學(xué)的很快，他的努力楚塵瀾看在眼里，實(shí)在是不知什么滋味。當(dāng)初自己看小說(shuō)的時(shí)候，一直覺(jué)得主角逆來(lái)順受，不知進(jìn)取，明明努力就可以改變的命運(yùn)，卻自己放棄抵抗直至丟掉性命。

    但是現(xiàn)在想來(lái)，自從自己遇到六歲的君翊開(kāi)始，他的一舉一動(dòng)間，何時(shí)有過(guò)妥協(xié)？只是這孩子的上輩子，實(shí)在是沒(méi)有在命運(yùn)的玩弄中喘過(guò)氣來(lái)……

    君翊不喜玩鬧，整日修煉，楚塵瀾為了獎(jiǎng)勵(lì)他，翻著花樣地做些好吃的。好感值得攢著換劍術(shù)功法，所以最近他做的食物都是自己嘗試出來(lái)的，反復(fù)試了不知道多少次，若不是原銘提供的食物充足，完全不夠他糟蹋。

    他的手藝也在反復(fù)試驗(yàn)中漸漸有了長(zhǎng)進(jìn)，沒(méi)想到他也是有做飯的天賦的，上輩子盡吃泡面去了，完全不知道自己還有這項(xiàng)技能。

    想到上輩子那杯害得他穿越的泡面，剛有些黯然，轉(zhuǎn)頭就被君翊給奪取了吸引力。從一大早練劍到現(xiàn)在，他靠著意志力堅(jiān)持了下來(lái)，然而小孩子的身體卻堅(jiān)持不住了，他抱著劍，靠在門框邊慢慢地滑了下去，就那樣睡著了。

    六歲的小孩子就應(yīng)該活潑一點(diǎn)，至少勞逸結(jié)合。楚塵瀾覺(jué)得最近自己無(wú)形中確實(shí)是給了君翊不少壓力，自己是宅慣了，但是君翊總是被自己關(guān)著也不是個(gè)事。

    將睡著的君翊抱到臥室，他決定等他午睡醒來(lái)，帶他下山逛一逛，買些小孩子喜歡的小玩意兒小零食回來(lái)。