全校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備動(dòng)員大會(huì)于下午在學(xué)校會(huì)議室召開，學(xué)校分管體育的副校長(zhǎng)、校體育教研中心和體育處的領(lǐng)導(dǎo)和老師，校學(xué)生會(huì)主席姚如云、副主席蘇月卿、徐洋，各系學(xué)生會(huì)的體育部長(zhǎng)，各本級(jí)的班長(zhǎng)和體委參加了會(huì)議。
吳硯主持了會(huì)議，姚如云代表學(xué)生會(huì)宣布了召開全校第一百八十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的決議，運(yùn)動(dòng)會(huì)將于6月7日召開，為期4天，宣布了校運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的組成和分工，并就有關(guān)籌備事項(xiàng)進(jìn)行了部署。
校體育教研中心主任就這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所設(shè)大小比賽項(xiàng)目以及賽程安排進(jìn)行了說(shuō)明。
體育處處長(zhǎng)宣布了裁判員組成名單以及賽會(huì)服務(wù)人員的安排。
副校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話。
最后吳硯就會(huì)議落實(shí)進(jìn)行了安排。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作落實(shí)以后，吳硯頓時(shí)變得輕松起來(lái)，由于所有籌備工作都分解了下去，他這位運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體指揮者反而沒(méi)有什么具體任務(wù)了。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備動(dòng)員大會(huì)結(jié)束以后，各班級(jí)立刻行動(dòng)了起來(lái)，每天早上和下午一向冷清的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，開始的幾天一律是拉體力的長(zhǎng)跑訓(xùn)練。
吳硯、杜明自然不例外地成了訓(xùn)練大軍中的一員。
這期間，吳硯仍然非常關(guān)心李琳女兒的情況，每天都會(huì)打個(gè)電話詢問(wèn)一下。李琳果然請(qǐng)了一位知名的心理專家給女兒做心理治療，據(jù)她介紹李卉妍每天都有進(jìn)展，逐漸開始恢復(fù)正常，只是心理仍然比較脆弱，害怕黑夜、害怕動(dòng)靜，害怕出門，而且對(duì)她的依賴傾向日漸嚴(yán)重，令她很是擔(dān)憂。
今天星期六，吳硯決定去看看李卉妍，來(lái)到李琳的別墅，清瘦的李琳看見吳硯露出喜出望外的神色，急忙把他讓進(jìn)屋里。
“淡醫(yī)生在給卉妍做心理治療呢?！崩盍瞻褏浅幾尩缴嘲l(fā)上，輕聲說(shuō)道。
吳硯下意識(shí)地瞥了一眼樓上，暗道，李琳口中的淡醫(yī)生應(yīng)該就是她說(shuō)過(guò)的心理專家吧，然后看著李琳憂慮的眼睛，問(wèn)道：“淡醫(yī)生怎么說(shuō)？”
李琳眼里飄過(guò)一絲彷徨，輕聲道：“效果是有的，不過(guò)淡醫(yī)生也說(shuō)不準(zhǔn)徹底恢復(fù)得需要多長(zhǎng)時(shí)間，而且她還說(shuō)像這種心理病即使治好了，以后也很容易復(fù)發(fā)的。”
吳硯同情地看了李琳一眼，安慰道：“醫(yī)生總是會(huì)把病情估計(jì)的嚴(yán)重一些，這樣她在實(shí)施治療的過(guò)程中會(huì)讓自己考慮的更周全、更細(xì)致、更專注一些，所以你也不必要過(guò)于憂慮，天無(wú)絕人之路，我相信通過(guò)努力一定能幫助小卉妍徹底根除恐懼心理的?！?br/>
“說(shuō)得好！這次綁架對(duì)李卉妍所造成的心理刺激，也就是所謂的急性應(yīng)激狀態(tài)，如果治療順暢的話確實(shí)沒(méi)有我形容的那么嚴(yán)重，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的觀察小卉妍的情況特殊一些，在她的心理上原來(lái)就有種潛伏的安全缺乏癥狀，這是單親家庭孩子比較普遍存在的，尤其是缺少父親的家庭。急性應(yīng)激狀態(tài)勾起、并加重了這種安全缺乏癥狀，急性應(yīng)激狀態(tài)和安全缺乏癥交互影響，所以治療起來(lái)非常麻煩?！币晃话變?、戴著眼鏡的中年女子從樓上下來(lái)，眼睛饒有興致打量著吳硯。
吳硯坦然承受著這位淡醫(yī)生的目光洗禮，對(duì)她說(shuō)的心理學(xué)上的一些術(shù)語(yǔ)并不是很明白，但大概意思聽明白了，單刀直入地問(wèn)道：“淡醫(yī)生，那么目前對(duì)于治療來(lái)說(shuō)的主要難點(diǎn)是什么呢？”
淡醫(yī)生輕盈盈地下了樓，站到李琳的身邊，眼睛一直在看著吳硯，聞言，眼里閃過(guò)一絲贊許，微微一笑，說(shuō)道：“你是誰(shuí)？你是李行長(zhǎng)的親屬嗎？小卉妍對(duì)你有認(rèn)同感嗎？”她不答反問(wèn)，大出李琳、吳硯的意外。
李琳一愣，擔(dān)心吳硯受窘，急忙介紹道：“淡醫(yī)生，我給你們介紹一下，他叫吳硯，是我最好的一位小朋友，這次卉妍能夠平安回來(lái)多虧了他幫忙。小吳，這位就是我說(shuō)過(guò)的負(fù)責(zé)給卉妍治療的心理專家淡醫(yī)生?！?br/>
吳硯一愣，沉吟了一下，頓時(shí)恍然，她如此不客氣地提問(wèn)，看來(lái)應(yīng)該跟她的治療有關(guān)，見李琳出面介紹了，沒(méi)見說(shuō)話，只是對(duì)淡醫(yī)生善意地一笑。
淡醫(yī)生聞聽介紹，更加好奇地打量著這位帥氣，俊美，而眼里飄溢著憂郁大男孩，暗道，他這么年輕，竟然有跟綁匪較量的實(shí)力，不簡(jiǎn)單啊！嘴里則說(shuō)道：“吳先生還沒(méi)有回答我的問(wèn)題呢？”
吳硯明白她指的什么，笑道：“小卉妍應(yīng)該還不知道有我這個(gè)人存在吧，對(duì)你的治療有影響嗎？”
李琳這時(shí)也明白過(guò)來(lái)了，醫(yī)生那么問(wèn)肯定是希望吳硯能對(duì)她的治療有所幫助了，急忙說(shuō)道：“吳硯，你忘了家教的事了，卉妍她知道你的，去年寒假就是她嚷嚷著讓我再找你，可惜那時(shí)你想鍛煉自己，回絕了我們，她聽說(shuō)后還挺失落的。”
淡醫(yī)生聞言，眼睛一亮，看著吳硯，笑道：“剛才你問(wèn)我治療的主要難點(diǎn)，現(xiàn)在可以告訴你了。處于急性應(yīng)激狀態(tài)的人會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面情緒，主要表現(xiàn)為，一是閃回，就是當(dāng)時(shí)的恐怖情景總在腦子里出現(xiàn)，揮之不去，控制不住不想；二是惡夢(mèng)，就是總會(huì)夢(mèng)到當(dāng)時(shí)的情況，覺(jué)睡不安穩(wěn)，頻頻被嚇醒；三是草木皆兵，對(duì)周圍一點(diǎn)小動(dòng)靜都非常敏感，經(jīng)常被嚇得夠戧；四是對(duì)很多事都采取回避態(tài)度，比如縮在家里不敢出門，不喜歡獨(dú)處，總是纏著大人。這種急性應(yīng)激狀態(tài)會(huì)使人驚恐、情緒低落、煩躁不安、惶惶不可終日，也可能出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理疾患。
小卉妍就是這種狀況。幸虧我們對(duì)她進(jìn)行心理治療的及時(shí)，還沒(méi)有出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理疾患。目前我主要通過(guò)心理干預(yù)給她心理上的支持，也就是所謂的心理療法，已經(jīng)初步有了一些成效。
不過(guò)，由于她潛在安全缺乏癥狀的并發(fā)，這就更加要求必須幫助她找到一位可以支持的人，一位類似于父兄角色的男性，讓她首先恢復(fù)安全的信心，不再感覺(jué)孤立無(wú)援，然后再細(xì)心地幫助她從積極的方面重新看待一些恐怖的現(xiàn)象，樹立勇敢的信念，這個(gè)人十分關(guān)鍵，在整個(gè)心理治療的過(guò)程中起著舉足輕重的作用?！钡t(yī)生說(shuō)完，頗含深意和期待地看著吳硯。