“日常提問其之二,小也認(rèn)為什么事情最容易讓人悲傷呢?這里的悲傷包括流淚、哭泣、沉默等等,反正就是說無(wú)論是否被人看到,只要感到悲傷就是悲傷了?!?br/>
“令人感到悲傷的事情,嗎。一般來(lái)說都是喜歡的人去世或者是分別的時(shí)候吧,畢竟人類作為一種群居性生物,只有和他人在一起才會(huì)感到安心呢。雖說偶爾會(huì)有人患有孤獨(dú)癥,但畢竟是少數(shù),大多數(shù)人還是喜歡和人在一起,希望那樣的日子永遠(yuǎn)持續(xù)下去,只不過那是不可能的事情呢?!?br/>
“為什么不可能?對(duì)于小也來(lái)說,那種事情可以做到吧?只是我無(wú)法擁有曾經(jīng)經(jīng)歷過的記憶呢,這一點(diǎn)必須要想想辦法才行?!?br/>
“你在不經(jīng)意間說出了十分了不得的話啊,想要保持著我使用了能力后的記憶,無(wú)論如何也不太可能吧?”
“不一定哦,因?yàn)樾∫材愕哪芰κ乔懈顣r(shí)間對(duì)吧?那么只需要把自己那部分和你的時(shí)間脫離就行了,將其歸納在被切割的時(shí)間之外。這是小也做不到的事情,因?yàn)槟銜?huì)無(wú)差別的切割掉所有人的那段時(shí)間,所以只有我可以做到?!?br/>
曉凪一副嚴(yán)肅的表情,看樣子真的想要想辦法把自己排除在柊也的能力之外,實(shí)在是有些危險(xiǎn)啊。
另外,為什么曉凪會(huì)突然問自己這樣的問題呢?
雖然她本身是一個(gè)有些難以理解的少女,但是也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故做出沒有效率的行動(dòng)。
“因?yàn)槲液苋趵玻∫财鋵?shí)要比我強(qiáng)很多呢,然而小也你自己并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),真是讓我失望。”
“怎么可能……你可是‘拉普拉斯妖’的復(fù)制品啊,不對(duì),是有些殘缺的復(fù)制品呢,即便如此也是相當(dāng)杰出的存在?!?br/>
“什么啊,那種不明不白的形容方式……”
曉凪露出了不滿的表情,接著又立刻換回了一開始的笑容。讓人感覺到她感情變化之快不在常理之中。
外界的事情對(duì)于曉凪造成的干擾近乎為零,她若是覺得開心的話,哪怕地球即將毀滅也會(huì)覺得開心吧。
“之所以會(huì)問小也你,是由于這個(gè)世界并非你我想象中的那么簡(jiǎn)單。每一步都會(huì)對(duì)別人自己造成影響,這種影響可能是好的,也可能是壞的,誰(shuí)都無(wú)法確認(rèn)吧?小也你認(rèn)為我很厲害,我很聰明。的確如此,我擁有超乎常人的一部分智慧,但是僅此而已哦。我討厭疼痛,我不喜歡鮮血,我想要過上平穩(wěn)生活,然而現(xiàn)實(shí)卻不會(huì)給我這樣的機(jī)會(huì)。”
笑容變成了苦笑,低著頭的曉凪整理自己的制服裙子
“對(duì)于小也你而言我是幸運(yùn)的,這一點(diǎn)無(wú)法否定,我或許真的奪走了小也你的幸運(yùn)呢,就像是惡魔一樣必須依靠奪走他人生命才能夠存活?!?br/>
“不……那種形容……”
“沒事哦。畢竟事實(shí)就是如此呀。假設(shè)在一場(chǎng)意外當(dāng)中,十個(gè)人里面有一個(gè)人活了下來(lái),無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)覺得他比起其他的家伙更加幸運(yùn)?而這份幸運(yùn)是不是奪過來(lái)的呢?對(duì),如同電影《這個(gè)男人來(lái)自地球》一樣。”
曉凪所說的電影柊也看過,整部電影只有兩個(gè)場(chǎng)所,那就是‘房子外’‘房子內(nèi)’,所有的故事都在這兩個(gè)場(chǎng)景里面發(fā)生。
主人公在搬走前說出了自己搬走的理由,那就是每過十年,一旦被人發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)變老的話,就會(huì)搬走。因?yàn)橹魅斯呀?jīng)一萬(wàn)五千歲了。
于是主人公的朋友開始猜測(cè)其中的緣由,會(huì)不會(huì)是他無(wú)意識(shí)奪走了身邊的人的生命,將其作為自己永生的手段。
直到最后,主人公通過各種說明、線索竟然證明自己就是耶穌……
“電影歸電影。我認(rèn)為曉凪你不是那樣的存在?!?br/>
推著輪椅,柊也在校門口停了下來(lái)。
“那是因?yàn)闀詣M你比起任何人都要溫柔,這一點(diǎn)我是明白的。”
雖說有些胡來(lái),可是最后都會(huì)給予人們想要的答案和結(jié)果,努力完成他人的期待,這就是名為百里曉凪的少女的本性。
“說起來(lái)。今天艾斯德斯姐姐是獨(dú)自出門呢?!?br/>
“是這樣沒錯(cuò),我叮囑她不要走得太遠(yuǎn),不然是找不到回家的路的。”
艾斯德斯并不笨,不如說很聰明,可是在這個(gè)陌生世界的陌生城市當(dāng)中,隨意亂走肯定會(huì)碰到很多麻煩。
“那就早點(diǎn)回家好了,小也的班級(jí)今天有什么課呢?”
“根據(jù)課程表來(lái)看,今天有全年級(jí)的運(yùn)動(dòng)測(cè)試啊?!?br/>
也就是高中年級(jí)所有人參加測(cè)試,然后在體育方面做出打分。
柊也估計(jì)自己不會(huì)得到什么高分,畢竟在體育這個(gè)方面柊也一直處于中下等的水平。
偶爾的鍛煉也沒有一直堅(jiān)持下去,就算讀檔也沒有用,讀檔唯一累積的就只有書本上面的知識(shí)了吧。
和曉凪一起進(jìn)入校舍里面,然后在二樓分開,柊也走向自己的班級(jí)。
柊也所在的班級(jí)十分普通,全部都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,只有極個(gè)別的家伙會(huì)在上課的時(shí)候搗亂,但是在老師的懲罰下也變得安靜起來(lái)。
坐在第四組倒數(shù)第二個(gè)座位之上,老師進(jìn)來(lái)后班長(zhǎng)喊‘起立’。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容以前柊也都學(xué)過一些,畢竟像是英語(yǔ)一類的科目語(yǔ)法是不會(huì)改變的。
假裝做著筆記,柊也思考起現(xiàn)在的情況。
至今為止沒有任何收獲,一個(gè)寄生獸都沒有抓住,距離目標(biāo)的五十個(gè)寄生獸還有很遠(yuǎn)的距離。
這時(shí),后面的一名同學(xué)搓了搓?yáng)耙驳谋巢?,示意他接過前面同學(xué)遞過來(lái)的測(cè)試卷。
“糟糕……”
接過測(cè)試卷的同時(shí)皺起眉頭,柊也完全忘記了今天會(huì)有測(cè)試。
老師分發(fā)測(cè)試卷完畢之后開始了課堂測(cè)試,柊也提筆望著眼前的英語(yǔ)題目,想了想,制定了作弊計(jì)劃。
在同學(xué)們交卷之前,柊也大搖大擺的掃視了一遍看上去很認(rèn)真的同學(xué)的卷子,將自己不會(huì)的部分全部給補(bǔ)上。
“你在做什么!南宮同……”
讀檔完畢,知曉答案的柊也很快完成了測(cè)試題。
“想不到會(huì)在這種地方使用能力啊……”
接下來(lái)的課程在偷懶中度過,下午就是柊也提到的體育測(cè)試。
三個(gè)年級(jí)的男生集中在一起,短跑、跳高、跳遠(yuǎn)等等都一次測(cè)試了一遍,而測(cè)試完畢的同學(xué)則是在一邊的操場(chǎng)上面打籃球。
搜尋著曉凪的身影,柊也卻在途中了聽到了這樣的加油聲。
“加油!島田同學(xué)!哦哦!三分球呢!”
“好厲害!!”
轉(zhuǎn)過身去,注視著籃球場(chǎng)上奔跑的人影,是島田秀雄。
那一只將會(huì)在學(xué)院里面殺害許多學(xué)生和老師的寄生獸,此刻的他正與其他人一起打籃球,以壓倒性的實(shí)力取得了優(yōu)勢(shì)。
“南宮前輩,你也測(cè)試完了?”
“?。渴侨瑢W(xué)啊?!?br/>
“你在看什么?”
“那個(gè)叫做島田的人很厲害啊,打籃球。”
“那個(gè)家伙……”
新一的眼神變得犀利起來(lái),不過注意到柊也在旁邊的他立刻改變自己的表情,朝著籃球場(chǎng)那邊走去。(未完待續(xù)。)