無意中看到那篇帖子時，夏金鈺正在階梯教室里聽霍老師講課。本來這堂課講的是盧浮宮的鎮(zhèn)館之寶——《蒙娜麗莎》畫像失竊案，是同學(xué)們非常感興趣的話題，但出人意料的是，同學(xué)們的注意力并沒有被精彩的課堂內(nèi)容所吸引。

    與往常大不相同，超過半數(shù)的學(xué)生根本就沒有聽課。他們要么低頭擺弄手機(jī)，要么跟身邊的同學(xué)交頭接耳，議論紛紛，好像沒有把講臺上的老師放在眼里。

    夏金鈺覺得奇怪，因?yàn)榛衾蠋煹恼n向來是同學(xué)們最喜歡的，就連那些平時經(jīng)常逃課，上課睡覺、開小差的同學(xué)也會破天荒地認(rèn)真聽講，可是為什么今天的課堂卻亂得像菜市場一樣呢？

    他扭頭看了一眼坐在他旁邊的安梓洋，驚訝地發(fā)現(xiàn)這家伙也在低頭玩兒手機(jī)，而且臉上的表情顯得異常沉重。

    夏金鈺感到更加好奇了，忍不住用胳膊肘捅了安梓洋一下，低聲問道：“你看什么呢？怎么表情那么嚴(yán)肅啊。”

    “啥子？”由于精力過于集中，安梓洋被夏金鈺嚇了一跳。他猛地抬起頭來，怔怔地看著夏金鈺問，“老師叫我回答問題了嗎？什么問題??？”

    “不是。”夏金鈺指了指安梓洋的手機(jī)，“我問你在看什么。我覺得今天的教室氛圍有點(diǎn)兒奇怪?！?br/>
    “哦……”安梓洋吁了一口氣，再次露出那副沉重的表情說，“我剛才看到有人在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了一條新聞，新聞里提到的事情跟我母親有些關(guān)系……”

    “什么新聞?。俊毕慕疴曇苫蟮貑柕?。他沒有上課看手機(jī)的習(xí)慣，當(dāng)然不知道同學(xué)們的注意力究竟被什么所吸引。

    安梓洋對夏金鈺解釋說：“你去看看朋友圈就知道了，好多人都在關(guān)注這件事。我猜他們……”安梓洋環(huán)視著略有些嘈雜的階梯教室，苦笑了一聲說，“他們大概也是看到了這條新聞，沒有心思再繼續(xù)聽課了吧?！?br/>
    此時此刻，霍妍仍然在講臺上滔滔不絕地講述著畫像被盜案的后續(xù)：“1913年11月29日，一位意大利的古董商收到了一封署名叫萊昂納多的信。在信中，這個自稱為萊昂納多的人說自己的手頭藏有《蒙娜麗莎》的畫像，他當(dāng)時之所以要偷盜《蒙娜麗莎》的畫像，純粹是出于愛國之心。他可以將《蒙娜麗莎》的畫像歸還給意大利**，但是他要求一筆不菲的勞務(wù)費(fèi)……”

    講到這里，霍妍終于對學(xué)生們的聽課狀態(tài)忍無可忍。她稍稍停頓了片刻，皺著眉頭問道：“你們今天好像對我的課不太感興趣啊，是我講得內(nèi)容太枯燥了嗎？”

    教室里忽然安靜了下來，但是沒有人回答霍妍的問題。

    霍妍繼續(xù)說道：“不想聽課的同學(xué)現(xiàn)在可以走了，我不能阻止你們上課睡覺，玩兒手機(jī)，但是隨便講話，擾亂課堂秩序是絕對不可以的。你們不想聽課不要緊，但是不要影響那些想聽課的同學(xué)。”霍妍說完，情不自禁地朝夏金鈺所在的位置看了過去。

    夏金鈺是她最喜歡的學(xué)生，沒有之一。即使整個教室的學(xué)生都不聽課，夏金鈺也會認(rèn)認(rèn)真真地聽她從頭到尾把課講完，并且能夠準(zhǔn)確地回答她所提出的每一個問題?？墒墙裉欤瓦B夏金鈺也在低頭看手機(jī)，霍妍覺得太陽簡直從西邊出來了。

    “夏金鈺。”她生氣地叫道，“你來回答一下，產(chǎn)生盜竊犯罪的心理原因是什么？”

    聽到霍妍叫自己的名字，夏金鈺立馬站了起來，心不在焉地回答道：“產(chǎn)生盜竊犯罪的心理原因有僥幸心理，報(bào)復(fù)心理，需求心理和……”夏金鈺頓了幾秒鐘，突然嚴(yán)肅認(rèn)真地看著霍妍說，“霍老師，我覺得你應(yīng)該看看這個新聞，我已經(jīng)發(fā)到你手機(jī)上了……”

    “夏金鈺，現(xiàn)在是上課時間，我沒有心情跟你開玩笑?！?br/>
    “老師，我沒跟你開玩笑啊，這件事……”夏金鈺沒有當(dāng)著同學(xué)們的面把“跟你有關(guān)”這四個字說出來。其他人也許不知道，但是夏金鈺一看到這條新聞便立刻猜到，霍老師一定參與了這幾起案件的偵破工作，否則10月5號那天，她不會跟哥哥一起來學(xué)校調(diào)查安梓洋的不在場證明。

    “霍老師，我覺得你真的應(yīng)該看一下?！币粋€坐在前排的女生怕夏金鈺難堪，連忙替他解圍道，“新聞里報(bào)道的連環(huán)殺人案挺可怕的，而且就發(fā)生在我們身邊。如果這件事是真的，那我們豈不是很危險(xiǎn)？”

    “跟我們有個毛線關(guān)系？”女生的話音剛落，一名男同學(xué)立刻接過話茬說，“那個殺人魔不是只殺壞人嗎？你不做壞事，有什么好怕的?！?br/>
    “對啊，身正不怕影子斜，心里有鬼的人才應(yīng)該害怕吧?！绷硗庖幻猩腴_玩笑地說道。

    隨后，同學(xué)們便你一言我一語地議論開了，好像霍老師剛剛給他們布置了關(guān)于這條新聞的討論題一樣。

    霍妍有些無奈，但也無法忽視同學(xué)們正在關(guān)心的話題。她從包里拿出手機(jī)，點(diǎn)開同學(xué)們正在討論的新聞，一看到那個醒目的標(biāo)題——“R市驚現(xiàn)小丑魚連環(huán)殺人案”，她的眉頭就緊緊地皺了起來。

    她快速掃了一眼新聞的內(nèi)容，里面報(bào)道的正是她之前參與過的，四起小丑魚殺人案的案件經(jīng)過。此前，警方一直沒有對外界透露過案件的詳細(xì)情況，一是怕引起恐慌，二是怕有人模仿作案，但是現(xiàn)在，這幾起案件都不再是秘密了。

    霍妍急切地看了看時間，還有二十多分鐘才下課，但她已經(jīng)等不及要給夏時打電話問問刑警隊(duì)那邊的情況了。她點(diǎn)名叫班長和學(xué)***暫時管一下紀(jì)律，自己則拿著手機(jī)離開了階梯教室。

    霍妍走后，教室里頓時亂成了一鍋粥，剛才還不敢大聲說話的學(xué)生這會兒也都放開了嗓子。

    夏金鈺湊到安梓洋的身邊，悄悄地問道：“我哥上次來學(xué)校找你，是不是跟馬智晨的案子有關(guān)？”新聞里并沒有提到受害者的具體信息，但是夏金鈺除了那條新聞之外，還看了一篇令人咋舌的帖子（發(fā)帖者Nemo大概就是傳說中的小丑魚殺手吧）。帖子的鏈接也是安梓洋發(fā)給他的，里面的內(nèi)容超級暴力，超級血腥，甚至還配有案發(fā)現(xiàn)場的照片。

    夏金鈺看完沒過幾分鐘，那篇帖子就被刪掉了，而在網(wǎng)上搜索類似的信息也基本上搜不到了。想想也是，警方怎么可能容許這種影響極其惡劣的信息在網(wǎng)絡(luò)上肆意傳播呢。

    安梓洋倒是不避諱夏金鈺的問題，思索了一下說：“馬智晨被人殺害了，我的作案嫌疑是最大的。但是案發(fā)期間，我們一群人正在校門口的火鍋店吃飯，你們都能證明我不是兇手啊?！?br/>
    “當(dāng)然?！毕慕疴暻宄赜浀眠@件事情，但他總覺得哪里有些不對勁兒?！翱墒悄隳赣H去世之后的那段時間，你經(jīng)常逃課，有的時候消失得無影無蹤，你真的沒有做什么讓警方懷疑的事情嗎？”

    “我……”安梓洋遲疑了一下，他不敢告訴夏金鈺，自己曾經(jīng)跟蹤過馬智晨一段時間，甚至還設(shè)想過各種各樣殺死對方的手段。夏金鈺是他最好的朋友，也是唯一一個知道他經(jīng)歷過什么的朋友，但這并不意味著他們之間能做到無話不談。

    沉默了片刻，安梓洋嘆息著說道：“那段時間我心情不好，沒有心思上課，所以逃課的次數(shù)比較多吧。”

    是嗎？夏金鈺對此表示懷疑，但他還是輕輕拍了拍安梓洋的肩膀，安慰地說道：“我明白，失去親人的感受我特別能理解?！?br/>
    安梓洋露出一臉苦笑，隨即問夏金鈺，“那恨一個人的感受你也能理解嗎？”

    “能啊，誰長這么大還沒恨過別人呢?！?br/>
    “我的意思是說……”安梓洋眼神迷離地目視著前方，像是在遙望著另外一個世界，“恨一個人恨到想讓他去死的地步，恨不得想親手殺掉他……”

    “那種感覺……我也懂……”夏金鈺微微瞇起眼睛，努力不去觸碰塵封在他心底的黑色記憶。

    恨一個人恨到想親手殺了他，夏金鈺怎么會不明白那種心情呢，但這并不意味著他贊同用法律之外的方式?jīng)Q定一個人的生死。即使那個人犯下了滔天罪行，人們也沒有權(quán)利動用私行，隨意剝奪他人的生命。

    夏金鈺知道安梓洋問他這個問題，言外之意是想問他對于馬智晨的案子有什么看法。在安梓洋看來，馬智晨無疑是罪有應(yīng)得，死有余辜，小丑魚殺手不過是做了替天行道的事情，做了安梓洋想做卻不敢做的事情，但是夏金鈺絕不認(rèn)同這種以惡制惡的暴力手段。

    “梓洋，我們是法律專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該更加清楚法制社會的概念。你真的會感激兇手替你殺掉仇人？認(rèn)為他所做的事情是正確的嗎？”

    “我說我感激并且認(rèn)可，你會不會因此跟我斷交？”安梓洋笑笑，自嘲的表情中透著無限的悲涼。“法律有的時候并沒有站在我們?nèi)跽哌@一邊，在我們最痛苦、最無助、最絕望的時候，它沒有成為我們的保護(hù)傘。有的時候，它保護(hù)犯罪者的權(quán)利大過我們這些受害者，如此這般，我該繼續(xù)相信法律的公平、公正，相信它能代表正義，相信它能懲治真正的罪人，相信它能給受害者以及受害者家屬一個合情合理的交代嗎？”

    “你說的沒錯，我們的法律確實(shí)還存在一些漏洞，需要不斷地改進(jìn)和完善，但不能因此就對它失去信心，全盤否定它的存在?！?br/>
    “可是小丑魚殺手做了我們都認(rèn)為是解恨和痛快的事情，難道你不覺得有些罪惡只能用法律之外的手段去懲治嗎？”

    “也許，但那樣，是不對的……”夏金鈺生長在警察世家，從小接受的教育便是要規(guī)規(guī)矩矩地做事，踏踏實(shí)實(shí)地做人。他經(jīng)歷過常人無法想象的苦難，早就看透了世間冷暖，見識過最黑暗的人性。但在父親和哥哥的影響下，他長成了一個內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，善良勇敢的人。他的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一桿道德的標(biāo)尺，提醒他什么樣的事情可以做，什么樣的事情只能想，不能做。

    “法外制裁者”一直是個備受爭議的存在，無論是在影視作品中，還是在現(xiàn)實(shí)生活中。他們的存在確實(shí)威懾了一部分想要犯罪的人，也的確懲治了一些逃脫了法網(wǎng)的罪人。但從另一方面來看，所謂人人平等的社會中，有的人卻擁有殺人的特權(quán)，這本身就是一件細(xì)思極恐的事情。

    特權(quán)的存在也會帶來各種各樣的社會問題。一旦法律默許了以正義之名剝奪他人的生命，那么長此以往，在未來的某一天，這個世界終將會變得黑白顛倒，是非不分。

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