當(dāng)秦昊開始投入學(xué)習(xí)之中，才真正理解什么叫做潛力巨大。

    原本前世的秦昊就因?yàn)樯眢w虛弱，只能臥床閱讀，使得他對(duì)歷史十分了解，也從六韜三略等兵法之書中學(xué)得了很多知識(shí)。

    在鬼谷子的指導(dǎo)下可謂一點(diǎn)就通，天賦異稟。

    而武學(xué)也從沒落下，所謂冬練三九夏練三伏，秦昊一天不落，甚至頂著大雨滂沱，大雪紛飛，將一桿鐵槍刺出一次又一次。也多虧了體質(zhì)特殊，幾乎不生病。但這可讓母親心疼的緊，但也只是常常在秦昊練完后準(zhǔn)備一碗姜湯，做些滋補(bǔ)的飯菜。

    看見自己的弟子如此用功，鬼谷子也十分欣慰。敏而好學(xué)可謂君子，在兵法上天賦異稟。此前他曾考教秦昊，以少敵多，以弱勝強(qiáng)當(dāng)如何。這小子說了一串：敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。當(dāng)時(shí)就把王詡震驚了。能想到這點(diǎn)并如此通俗易懂地表述，真是奇才。

    哪里知道這只是秦昊借用了偉大的教員的軍事思想罷了。

    在秦昊不知道的時(shí)間里，經(jīng)常有位行跡詭譎的道士來拜訪鬼谷子。

    此人一身八卦袍，仙風(fēng)道骨，一副得道高人的姿態(tài)。

    來者就是三國本土神話人物南華老仙。

    “王詡，你倒是好有閑情逸致躲在這幽州享清閑你，找了個(gè)好徒弟就不管這天下將亂了。”

    “南華，你也找了個(gè)好徒弟啊，他說不定會(huì)把這天下攪得一團(tuán)亂麻?！?br/>
    “呵呵，你也是得道之人，知道這是他的命數(shù)，也是大漢的命數(shù)。你我只是順勢(shì)而為?！?br/>
    “是啊。”

    “你是打算把衣缽都傳給他了嗎？”

    “他是我這幾百年來見到過最天賦異稟的人，兵法似孫臏，劍法似蓋聶，槍法有幾分童淵的影子?！?br/>
    “照你這么說到確實(shí)是個(gè)天才?！?br/>
    “好吧，希望不要折在我那徒弟張角手中?！?br/>
    說完，老者就化作青煙離開了。

    “你知道的，老南華，這孩子就是天命?！蓖踉偼虮狈降倪呹P(guān)，那里正發(fā)生著激戰(zhàn)。數(shù)萬鮮卑南下，他們的家已經(jīng)被吞并，幸存者只能如潮水般涌向南方。

    但現(xiàn)在的幽州邊疆已經(jīng)堅(jiān)不可摧，蒙恬，王翦鎮(zhèn)守代郡，漁陽。鮮卑無法南下一步。

    代郡城上——

    “蒙將軍，這些鮮卑為什么沒完沒了地攻城，雖然人不多，但一直在打?！?br/>
    “現(xiàn)在還沒到冬季，按理說不會(huì)因?yàn)榧Z草短缺而南下。你讓守城的士兵們抓幾個(gè)活的，我來問問?！?br/>
    更北的草原——

    “大汗最后幾個(gè)不服從的部落已經(jīng)被消滅了，木華黎和哲別正在向鮮卑的土地進(jìn)攻?！?br/>
    “好，時(shí)機(jī)成熟就可以向漢進(jìn)軍了，多么肥沃的土地，竟然讓那個(gè)白癡皇帝治理成那個(gè)樣子，讓本汗教教他怎么治國?！?br/>
    終于在秦昊十六歲時(shí)，他學(xué)成出山。那年距離黃巾起義還有一年。

    “師傅，這最后一課是什么?！毖矍暗那仃灰呀?jīng)長(zhǎng)大成人，繼承了父母的容顏十分俊美，劍眉硬氣十足，下巴與臉頰棱角分明，全身是結(jié)實(shí)的肌肉，實(shí)用而不夸張。

    “哈哈，小秦啊，這最后一課就是你所說的實(shí)踐課。游歷這大漢江山，結(jié)交豪杰，體會(huì)民生，才能成為真正的領(lǐng)導(dǎo)者?！?br/>
    “其他的，為師就教不了你什么了，我知道你胸懷大志，如此就要發(fā)展屬于自己的勢(shì)力，而不是靠你的父輩，我會(huì)在你游歷天下時(shí)幫你守好你的家，安心去吧。”

    “是師傅。”

    離別之時(shí)，淚流不止，一日為師終身為父，長(zhǎng)久的諄諄教誨難以忘記，淚水化作了秦昊的動(dòng)力，眼前是天下，無人能擋。

    第一站涿郡

    ，