蒼木一中，地理課：
微信啟動(dòng)畫面的地球衛(wèi)星照片，是阿波羅太空船于1972年拍攝下著名的“藍(lán)色彈珠”，成為半世紀(jì)以來最美畫卷。該照片是什么月份拍攝的？（）
A、3月B、6月C、9月D、12月
此題一出，所有人都傻眼了。
微信平時(shí)倒是沒少用，這題目卻是第一回見。
“我去，這玩意兒還能出地理題？”
“這是照片？我一直以為就是張合成圖！”
“我微信都玩到狗身上去了？看小人穿的衣服判斷嗎？”
“做出這道題，才算把這部分知識(shí)真正融會(huì)貫通！給大家兩分鐘時(shí)間思考!”
聽到學(xué)生們議論紛紛，地理老師何芳露出一個(gè)意味深長(zhǎng)的壞笑。
兩分鐘匆匆而過。
“時(shí)間到，怎么樣？有沒有想到答案，知道是幾月份的同學(xué)？”
眾人面面相覷，N臉懵逼。
地理課代表遲疑的站起來，“老師，這道題是不是出錯(cuò)了？”
何芳嫌棄的擺擺手讓他坐下，“放心，絕對(duì)沒出錯(cuò)！”
教室里頓時(shí)哀嚎一片。
然而就在這時(shí)，坐在最后面的王凡突然一聲大喊。
“吾兒王騰有大帝之姿！”
班級(jí)陷入短暫的詫異時(shí)刻，突然王凡的同桌王騰，怒火中天，伸手就去掐脖子。
“媽拉個(gè)巴子的，睡糊涂了吧！誰是爹？我才是你TM的爹！”
“哈哈哈……”
何芳看著瞬間陷入雜亂的課堂，一時(shí)間怒火攻心。
又是這個(gè)王凡！
她對(duì)王凡可謂是印象深刻，走后門進(jìn)來蒼木一中，穩(wěn)坐年級(jí)倒數(shù)第一！如果他安安靜靜睡覺也就算了，現(xiàn)在竟然還說夢(mèng)話，又是引起課堂眼中混亂。
何芳很生氣，決定要讓這個(gè)王凡好好長(zhǎng)長(zhǎng)記性！還順帶敲打敲打這個(gè)，倒數(shù)第二的王騰。
已經(jīng)想好了怎樣懲罰這兩人了，卻又是聽見課堂爆發(fā)出新一陣的笑聲。
被突然掐醒的王凡，一邊去扳王騰的手，一邊質(zhì)疑道。
“王騰你到底想干什么？”
王騰怒火燒紅了臉，沒有理王凡。
班上一些好事的，倒是為他解惑，“剛才你做夢(mèng)，不是當(dāng)了王騰的爹嗎？哈哈哈……”
“安靜！”
老師何芳徹底發(fā)怒了，已經(jīng)忍無可忍了。
“你們兩個(gè)撒開?。?！上課睡覺說夢(mèng)話，嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序！王凡你給我來前面站著!”
“王騰你也去后面站著去！”
“不是老師，這不怪……”
“閉嘴！后面站著去!”
爛泥扶不上墻！
看著一臉無所謂走到前面站定的王凡，何芳更生氣了?？墒怯譀]其他辦法，只得轉(zhuǎn)移注意力不搭理他。
王凡樂得清靜，繼續(xù)研究自己腦海中的系統(tǒng)面板。
【叮！地理課簽到滿30次！高中地理達(dá)到融會(huì)貫通！】
沒錯(cuò)，王凡是穿越者，自然配備了金手指‘神級(jí)學(xué)霸簽到系統(tǒng)’。
這個(gè)身體的原主人是年級(jí)有名的吊車尾，懶散又咸魚。自己接盤后也就繼續(xù)保持了這個(gè)人設(shè)，茍?jiān)诤笈拍灥健?br/>
“看起來李瑤同學(xué)已經(jīng)有了思路，來給大家講講?！?br/>
看到她原本緊皺的眉頭舒緩，長(zhǎng)舒了一口氣的樣子，顯然是想通了題目，何芳直接點(diǎn)名。
站起來洋洋灑灑說了半天，李瑤見周圍同學(xué)仍然一臉懵逼的樣子，于是向何芳提議。
“老師，這道題解題思路有些復(fù)雜，我可以去前面黑板上畫個(gè)圖，詳細(xì)的為大家講一下嗎？”
說完還不忘嘲諷的看了王凡一眼。
她不僅是地理課代表，還是九班的學(xué)習(xí)委員。王凡次次考試穩(wěn)坐年紀(jì)倒一，嚴(yán)重拉低了九班的平均分，李瑤一直看他不順眼。
“嘖，一句話就能說明白的事兒，還需要去黑板上講的嗎？”
不等何芳說話，王凡嗤笑一聲嗆了回去。
這個(gè)李瑤素來拜高踩低、趨炎附勢(shì)，偷偷摸摸打小報(bào)告這種事沒少干。一有機(jī)會(huì)就找他麻煩，兩個(gè)人一向不對(duì)付。
再次被插話的何芳也是忍無可忍。
“既然你說這道題一兩句話就能說清那你來講，如果講不出那就是故意擾亂課堂秩序，這節(jié)課你給我去教室門外站著！”
“王凡同學(xué)你可不要讓大家失望??！”李瑤也是幸災(zāi)樂禍的說。
大家紛紛對(duì)王凡投去同情的眼神。這道題連學(xué)習(xí)委員都說復(fù)雜，他怎么可能會(huì)？
“說就說，”王凡吊兒郎當(dāng)?shù)膽?yīng)了一聲，抬起插在校褲口袋里的手，指著投影中的圖片。
“在場(chǎng)的都不瞎吧？看得見圖片里南極圈整個(gè)都是亮的吧？南極極晝是幾月份不用我說課代表你也應(yīng)該知道的吧？”
王凡脫口而出的靈魂三連讓所有人一愣。
早已經(jīng)將整道題記在腦子里的李瑤，立刻就判斷出王凡說法是對(duì)的。
見鬼!她自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)、地偏力、氣旋氣壓想了一圈，怎么偏偏沒想到這么簡(jiǎn)單的方法呢？
其他人看看題再看看圖，猛地一個(gè)激靈恍然大悟！
妙??！
“凡哥威武，永遠(yuǎn)滴神！”
“給凡哥打call，不愧是我們后半場(chǎng)的牌面！
后排學(xué)渣鼓掌歡呼。
“瞎貓碰到死耗子，他這運(yùn)氣也太好了??！”
“開什么玩笑？這意思是我們還不如年紀(jì)倒一？”
前排學(xué)霸懷疑人生。
站在講臺(tái)上等著看笑話的何芳此時(shí)也很是尷尬。
盡管她很不想承認(rèn)，但是這解題思路是真的沒毛病??！
“你大概也就只知道個(gè)極晝吧？哼！投機(jī)取巧罷了！”
“對(duì)對(duì)對(duì)！就是投機(jī)取巧，野路子不是總能行得通的！”
李瑤的同桌是班長(zhǎng)韋元寶，突然陰陽(yáng)怪氣引來周圍一片附和聲。
他們可不希望被學(xué)渣比下去。
“投機(jī)取巧？就這？這種題目難道不是有手就行？”王凡翻了個(gè)白眼，“你們那種根據(jù)氣旋、氣壓判斷的思路，多來兩道怕是考試連試卷都答不完吧！”
瞎說什么大實(shí)話！
你才沒手，你全家都沒手！
“你們不是說我野路子嗎？那這樣吧，這種題目隨意出，但凡有一道我答不出來，以后地理課我都去教室外面上！”
畢竟都是高中生氣血方剛，見老師都沒有出聲阻止，韋元寶當(dāng)即一挺腰板。
“好?。∧阋悄艽鸪鰜硪坏?，我這班長(zhǎng)換你來當(dāng)！”
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