?隨著唐宋的話音落下，班內(nèi)的氣氛陡然凝固了起來(lái)。♠レ
眾人屏住呼吸看著臺(tái)上臺(tái)下兩道劍拔弩張的身影，大氣都不敢出一下。
每個(gè)人都有一顆叛逆的心，就算學(xué)習(xí)再好的學(xué)生也不例外。但可惜的是，在許許多多教育體制框架的約束下，他們放棄了掙扎，放棄了反抗，任憑家長(zhǎng)老師們規(guī)劃自己的人生。
唐宋不同，他本身就是個(gè)孤兒，更沒(méi)有讀過(guò)幾年書，除了在仁義道德方面老頭子會(huì)約束他之外，其他事情都是任由其自己去發(fā)展。
所以到現(xiàn)在，唐宋絲毫沒(méi)有意識(shí)到這樣做在別人眼里是不對(duì)的，或者說(shuō)，唐宋沒(méi)有認(rèn)為是錯(cuò)的，那就是對(duì)的，管別人怎么看干嘛。
“我讓你重復(fù)我之前的話！”王子明憤怒的眼神，幾乎要噴出火來(lái)。
“我就是重復(fù)你之前的話。”唐宋無(wú)語(yǔ)的看著王子明，那眼神仿佛再看一個(gè)白癡。
“我是說(shuō)，重復(fù)我之前講過(guò)的中醫(yī)方面的內(nèi)容。”
“抱歉，你講了那么多，我記不住?！?br/>
開玩笑，唐宋跟秋雅婷至少聊了五分多鐘，天知道那個(gè)自以為幽默的家伙講了多少。
王子明臉sè一黑，yīn冷的目光看的眾人直打哆嗦。
他是打心眼里想要把眼前這個(gè)癟三給弄走，看到唐宋如此囂張，修養(yǎng)本身就不是很好的他，頓時(shí)伸出食指對(duì)著唐宋點(diǎn)了點(diǎn)，開口道：“跟我去辦公室！”
“好的。”唐宋回過(guò)頭，遞給一旁擔(dān)憂不已的秋雅婷一個(gè)放心的眼神，然后大步跟著王子明向外面走去。
“我的天吶，老三是我的偶像?！?br/>
兩人剛出教室門口，班內(nèi)便傳來(lái)了馬洪剛那狼嚎一般的聲音。
“好樣的！”沈白也是一臉的敬佩。
“裝B?！苯淌医锹涞膭⑿≥x，對(duì)著唐宋的背影比了一個(gè)中指。
聽著班內(nèi)眾人的議論聲，王子明的臉sè更黑了，身后這個(gè)癟三，把自己辛辛苦苦營(yíng)造的完美教師形象徹底破壞了！
等著吧，到了辦公室，我就不信你還能掀起什么風(fēng)浪。
一直到辦公室門口，王子明都沒(méi)有跟唐宋說(shuō)過(guò)一句話，唐宋也樂(lè)的清閑。
“咚咚咚...”
王子明可以不敲門，但唐宋可不行，雖說(shuō)自己不怎么把王子明看到眼里，但對(duì)于其他的老師他還是很尊重的。
畢竟老師們忙碌一生，為的就是將自己畢生的才學(xué)盡數(shù)教給自己的學(xué)生，對(duì)于這點(diǎn)，唐宋心中是萬(wàn)分佩服的，蒼老師也不例外。
“請(qǐng)進(jìn)。”王亮的聲音從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)。
唐宋推門而入，此時(shí)的辦公室里僅有三個(gè)人，王亮，王子明，還有一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女老師。
對(duì)于唐宋的到來(lái)，王亮跟那女老師都是有些詫異，對(duì)于這個(gè)軍訓(xùn)第一天就大出風(fēng)頭的新生來(lái)說(shuō)，即使是老師們也很關(guān)注的。
“王主任，就是這個(gè)學(xué)生，真的是太不像話了?！笨吹教扑握驹陂T前，王子明頓時(shí)感覺(jué)自己的丹田里傳來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的力量：“這個(gè)學(xué)生不但一點(diǎn)都不尊敬老師，而且公然在上課期間遲到、跟同桌女生交頭接耳影響眾人聽講，這樣的害群之馬是不適合留在我們學(xué)校的?！?br/>
王亮詫異的看了王子明一眼，很是疑惑。
在他的印象里，王子明一直是個(gè)有風(fēng)度有涵養(yǎng)的年輕人，不知道今天怎么這么大火氣。
“唐宋？”王亮看著自己任命的代理班長(zhǎng)，苦笑一聲，指了指一旁的座椅：“過(guò)來(lái)坐?！?br/>
“謝謝王主任?！碧扑螣o(wú)視王子明，徑直走到王亮身旁坐下。
“我想知道，王老師說(shuō)的，可都是事實(shí)？”
對(duì)于自己的眼光，王亮還是有點(diǎn)自信的，不然自己挑出來(lái)的代理班長(zhǎng)竟然是個(gè)刺頭，這讓他的面子上也過(guò)不去。
“yù加之罪何患無(wú)辭?！碧扑纹沉送踝用饕谎?，冷笑的說(shuō)道。
“什么yù加之罪，唐宋，你要搞清楚你的身份！”
王亮跟一旁的女老師都是有些難以理解的看著失了方寸的王子明，眉頭深深皺了起來(lái)。
究竟是什么事情才能使得一向如翩翩公子般的王子明失態(tài)成這樣？
“我什么身份？”唐宋冷笑著，看向王子明。
“你是個(gè)學(xué)生！”王子明冷聲道：“我是你的老師，你對(duì)自己的老師連最起碼的尊敬都沒(méi)有嗎？！”
“不能因?yàn)槟闶抢蠋熚揖偷米鹬啬?，我尊重的人必須是在尊重我的前提下，如果一只狗老是?duì)我又咬又叫的，你說(shuō)我還會(huì)喂這只狗吃骨頭么？”看著王子明漸漸變黑的臉sè，唐宋嗤笑道：“還有，不要?jiǎng)硬粍?dòng)拿你老師的資格來(lái)壓我，憑你這點(diǎn)本事，誰(shuí)是誰(shuí)老師還說(shuō)不定呢！”
“你...”王子明的肺都要?dú)庹?，如果給他一把手槍，他一定會(huì)瞄準(zhǔn)唐宋的小**打去。
唐宋慢斯條理的拿出指甲刀，在三位老師呆滯的目光中慢慢的修起了指甲。
“王主任，您看看他，您看看他還有沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子??！”王子明yù哭無(wú)淚的看向王亮，可憐兮兮的模樣讓一旁的女老師撇了撇嘴。
“唐宋啊，其實(shí)...”王亮皺著眉頭看向唐宋，在他心里也覺(jué)得唐宋做的有點(diǎn)過(guò)了。
“王主任，您不用替我說(shuō)情，我理解的?！碧扑魏苁恰吧平馊艘狻钡拇驍嗔送趿恋脑挘D(zhuǎn)頭看向王子明：“敬愛(ài)的王老師，您老先平復(fù)一下心情，既然您是教中醫(yī)診斷學(xué)的，那么請(qǐng)問(wèn)中醫(yī)診斷里的“望、聞、問(wèn)、切”您學(xué)會(huì)了幾成？”
“哼，教你足夠了！”王子明自傲的挺了挺胸，仿佛再次恢復(fù)了自信。
王子明從踏進(jìn)大學(xué)的第一步，就深深的被華夏歷史上著名的幾位中醫(yī)鼻祖的著作所吸引，從而由管理系轉(zhuǎn)入了醫(yī)學(xué)系。由于他聰明的才智跟不懈努力，最終憑借著絕無(wú)僅有的最高成績(jī)，打破了其大學(xué)的醫(yī)學(xué)系記錄從而被破例招收為教師。
再后來(lái)，經(jīng)過(guò)他那jīng明的為人處事的風(fēng)格，一步一步踩了N個(gè)人之后終于進(jìn)入華夏管理大學(xué)。
雖說(shuō)自己的晉升有些不地道，但是對(duì)于自己的一身醫(yī)學(xué)本領(lǐng)，他還是相當(dāng)自信的。
“是嗎？”看著王子明自信滿滿的模樣，唐宋耐心的道：“那請(qǐng)問(wèn)王老師“湯頭歌、十八反、神農(nóng)本草針灸學(xué)”您又懂幾成呢？”
“湯頭歌？”王子明瞪大眼睛，一臉呆滯。
“現(xiàn)在你還敢說(shuō)你是我老師么？！”唐宋冷笑一聲，手掌狠狠的拍在了王子明身前的桌子上！
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