第二部分,歡喜冤家學(xué)渣喜歡上學(xué)霸,拼命學(xué)習(xí),想和學(xué)霸考同一所學(xué)校……
兩個(gè)極端的人碰在一起,絕對(duì)會(huì)擦出有趣的火花…
幾年后…游戲主播遇到科學(xué)院博士……
私立渤海中學(xué)……
潘詩(shī)悅,詩(shī)悅顧名思義:詩(shī):多才賢能,如詩(shī)如畫(huà),意為美好。《說(shuō)文解字》釋云:志也。從言寺聲。
悅:愉快、舒暢、喜悅、高興。象征順利。詩(shī)表示詩(shī)興、詩(shī)仙、詩(shī)情;悅表示高興、悅暢、悅義,意義優(yōu)美。
意蘊(yùn)該名字可以趣解為:“溫恭為基孝友為德,禮,樂(lè)是悅詩(shī)書(shū)是敦”。
作為轉(zhuǎn)校生,第一天踏入私立渤海中學(xué),她即將就讀高二.三班學(xué)生。
她以全年級(jí)倒數(shù)第十的成績(jī),進(jìn)入私立渤海中學(xué),成績(jī)不好,分析一下,主要是兩個(gè)原因,第一,太懶,心思沒(méi)用在學(xué)習(xí)上。第二,父母不重視教育,被灌輸了,女孩子成績(jī)不好,還能嫁的好。
老媽堅(jiān)持鼓勵(lì)她,給她建立自信心:“悅悅,這成績(jī),下降幾率很小,進(jìn)步空間還有很大,不要泄氣?!?br/>
“美女,正點(diǎn)……”
剛進(jìn)校園的那一刻,高三年級(jí)的男生對(duì)她評(píng)價(jià),這些都是表面的。
“太懶,完全不能讀住校,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有你老媽遲早被餓死。身上寬大的衣服換掉,穿這條連衣裙,第一天上學(xué)給你留下好印象,女孩子要懂得打扮。……”早上被媽嘮叨拉起床,在老媽精心打扮下,懶散的她,搖身一變,變成別人眼中的美女。
打扮成這樣,也不怕她早戀嗎?關(guān)鍵在媽眼中太懶,以后能嫁出去就不錯(cuò)。
私立渤海中學(xué),還有一位傳奇人物,肖致堯…致堯”出自杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”之中。
每次成績(jī)?nèi)昙?jí)第一,無(wú)論是吃飯走路,甚至進(jìn)衛(wèi)生間,手中都拿著筆記和英語(yǔ)單詞。
智商高,長(zhǎng)得帥,家庭條件優(yōu)越,最可怕的是如此優(yōu)秀的人還比任何人都努力。
潘詩(shī)悅成績(jī)雖不好,也不是一無(wú)所長(zhǎng),她喜歡繪畫(huà),剛進(jìn)學(xué)校,就放下書(shū)包,自愿幫助班主任畫(huà)板報(bào)宣傳,充分展示了特長(zhǎng),班主任推薦她當(dāng)了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。
長(zhǎng)得漂亮,會(huì)畫(huà)畫(huà),又是學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),學(xué)校追求她的男生不少,她有些飄了,更廢棄學(xué)習(xí)。
雖然是成績(jī)倒數(shù)第十進(jìn)入學(xué)校,沒(méi)想到混得這么好,她書(shū)包甩在肩頭上,一本書(shū)也不帶,嘴里含著棒棒糖,走著六親不認(rèn)的步伐。
除了考試宣布成績(jī)時(shí)有點(diǎn)囧,學(xué)校的日子還算過(guò)的舒坦。
墨菲定律告訴她什么道理不清楚,反正怕什么,來(lái)什么這句話(huà)說(shuō)得比算命的還準(zhǔn)。
剛?cè)雽W(xué)就來(lái)了一次摸底考試,關(guān)鍵是考試就沒(méi)底。
成績(jī)單發(fā)下來(lái),一個(gè)圈零分,什么運(yùn)氣,十幾道選擇題,全部蒙錯(cuò)。同桌楊帆大笑:“潘同學(xué),以后考試我抄你的?!?br/>
“為什么?”
“你成功排除了所有選擇題錯(cuò)誤答案。”
老媽還說(shuō)她成績(jī)下降幾率很小,這么小的幾率都中了,簡(jiǎn)直就是買(mǎi)彩票中頭彩。
人生第一次拿蛋,潘詩(shī)悅生氣拿著成績(jī)單,用力捏住一團(tuán),往下一拋,有多遠(yuǎn)扔多遠(yuǎn)。
“咚…”肖致堯條件反應(yīng)伸出手,接住即將砸中他的紙團(tuán)。
隨手打開(kāi),潘詩(shī)悅零分成績(jī)單,冷冷的輕蔑地說(shuō)出兩個(gè)字:“弱智?!?br/>
校長(zhǎng)為了提高全校成績(jī)平均分,安排了學(xué)生一對(duì)一幫助輔導(dǎo),成績(jī)最好的同學(xué)幫助,成績(jī)最差的同學(xué)。
潘詩(shī)悅提著書(shū)包,跨進(jìn)教室,所有同學(xué)一臉羨慕看著她。
什么情況?回頭率變高,難道她魅力增強(qiáng)了,男女通吃。
李玉笛滿(mǎn)臉羨慕嫉妒恨的眼神:“我寫(xiě)給肖致堯的情書(shū),他幫你補(bǔ)課時(shí),找機(jī)會(huì)遞給他。拜托了。”
“學(xué)校不準(zhǔn)談戀愛(ài)。”潘詩(shī)悅拿著情書(shū)還給她。
“校規(guī)這么多,你也沒(méi)遵守幾條。”
無(wú)法反駁,她平時(shí)太叛逆,遲到,曠課的確不少。剛答應(yīng),又來(lái)幾個(gè)同學(xué)。
“還有我的?!?br/>
“我也有?!?br/>
“等著我寫(xiě)一封?!卑嗌系呐?,遞給她一堆情書(shū)。
“幫幫幫…”助人為樂(lè)嘛,正式成為愛(ài)情郵遞員。書(shū)包里沒(méi)兩本書(shū),情書(shū)背了一包。
背著情書(shū),額頭冒汗,作則心虛的躲過(guò)老師。
來(lái)到一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班,教室外圍滿(mǎn)女學(xué)生,潘詩(shī)悅清清嗓子:“麻煩讓一下?!?br/>
“倒數(shù)第一名,還神氣?!?br/>
“早知道也考零分,和男神有親密接觸機(jī)會(huì)?!?br/>
塞翁失馬,零分成績(jī)攀上學(xué)霸。運(yùn)氣來(lái)了擋不住,不服不行。潘詩(shī)悅挺直腰走進(jìn)教室,嘴里叼著棒棒糖,不希望被人當(dāng)成國(guó)寶看,咚…一聲關(guān)上門(mén)。
仔細(xì)觀察教室內(nèi)的男同學(xué),她注意到一位顏值出眾男同學(xué),竟然把校服穿得這么帥,難道是從漫畫(huà)中跑出來(lái)的。
心想安排這樣的男同學(xué)補(bǔ)課,讓她怎么認(rèn)真。
“你打算愣在哪里多久?給你半個(gè)小時(shí)時(shí)間,不懂的問(wèn)我?!睅洑庑ぶ聢蛑鲃?dòng)和她談話(huà),打開(kāi)課外資料書(shū),筆記遞給她。
“不懂的太多,……你是肖致堯嗎?”第一反應(yīng)情書(shū)不能送錯(cuò)人。
“別問(wèn)和你成績(jī)無(wú)關(guān)問(wèn)題?!?br/>
不回答,她也有辦法,潘詩(shī)悅走到他座位旁邊,查看他筆記本上名字,肖致堯,字跡大氣行云流水,沒(méi)想到看字也是一種享受。
難怪老師常說(shuō)字是人的第二儀表,字能反映道德品質(zhì)、內(nèi)心面貌、人格修養(yǎng),是其修養(yǎng)和才氣的凝聚。
“從你進(jìn)教室已發(fā)愣十分鐘。十分鐘可以總結(jié)上節(jié)課筆記,十分鐘復(fù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。十分鐘可記幾百上千個(gè)單詞,合理規(guī)劃好你的時(shí)間?!毙ぶ聢蚩匆谎凼直硖嵝阉陕锖腿踔侵v這些,繼續(xù)做資料練習(xí)。
“以你的精練,我應(yīng)該從哪里開(kāi)始補(bǔ)課?”潘詩(shī)悅放下課本。
肖致堯冰冷回復(fù):“幼稚園做ABCD選擇題,也不至于零分,你覺(jué)得呢?”
他是間接說(shuō)她連幼稚園也不如,忍?。骸皩O子兵法看過(guò)嗎?置之死地而后生。老媽說(shuō)了,我這成績(jī)上升空間大,有很大發(fā)展?jié)摿?。?