“啊……”
吳鎮(zhèn)宇癡呆了,竭力想象著那一副裝扮。
黑絲小腿什么的,對(duì)這家伙的沖擊力實(shí)在太大了。
他開(kāi)始欲罷不能,恨不多周逸多說(shuō)一點(diǎn)。
“唉,年輕人啊,要是你經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)洗禮,哪里這么容易調(diào)撥。黑絲什么的。”
不知道為什么,周逸有點(diǎn)想念自己師妹了,他決定等高考結(jié)束后,就買好幾套JK給師妹穿穿。
再接下來(lái),周逸充分發(fā)揮著老色痞特性,引導(dǎo)吳鎮(zhèn)宇,將更加核心的記憶氣泡誘導(dǎo)出,仔細(xì)閱讀著。
“吳鎮(zhèn)宇,我告訴你,喜歡女人是正常的。據(jù)說(shuō)18歲的雄性,荷爾蒙分泌過(guò)剩,最強(qiáng)達(dá)人平均158秒,也就是3分鐘就想到一次性。調(diào)戲小姑娘什么的最開(kāi)心了?!?br/>
“啊?!”吳鎮(zhèn)宇中二值簡(jiǎn)直爆表。
“你再把那個(gè)故事給我看看,我就告訴你一點(diǎn)其他的東西。”
“哦?!笨丛诤诮z的份上,吳鎮(zhèn)宇同意了。
……
下一個(gè)記憶氣泡開(kāi)始涉及到黑霧的核心區(qū)域,接觸到它的一瞬間,周逸便產(chǎn)生了一種感同身受的強(qiáng)烈憤怒。
整個(gè)身體仿佛被大石頭給壓住,產(chǎn)生了一種窒息感。
矛盾的引發(fā)點(diǎn)是某一次的課本費(fèi)。
高中已經(jīng)不再屬于義務(wù)教育了,教育局對(duì)學(xué)校的約束相對(duì)輕松。
而課本費(fèi),是老師們的重要灰色收入之一。
教導(dǎo)主任,也就是那個(gè)四十歲的滅絕師太,是所有老師中,最喜歡推薦課外輔導(dǎo)書(shū)的。她雖然是教生物的,但作為教導(dǎo)主任,一推銷就是整個(gè)學(xué)校,獲得的分成自然也最多。
買了她推薦的輔導(dǎo)書(shū),她就高興,認(rèn)為這是有出息好學(xué)生;不買她的輔導(dǎo)書(shū),她就不高興。
而吳鎮(zhèn)宇,家庭背景貧窮,自然買不起太多的輔導(dǎo)書(shū)。
有時(shí)候,太貴了,就不買。
于是某一天下課后,滅絕師太憤怒了,將一大群不買輔導(dǎo)書(shū)的人糾了出來(lái)。
她的嗓門奇大無(wú)比,劈頭蓋臉地一頓痛罵:“買不起輔導(dǎo)書(shū),你們上什么學(xué)?。窟B書(shū)都買不起,我就問(wèn)你怎么考大學(xué)?學(xué)費(fèi)交得起嗎?大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金有這么好拿嗎?”
“到時(shí)候上大學(xué),還不是交不起學(xué)費(fèi)?!”
“現(xiàn)在連課本費(fèi)都交不起,還不如早點(diǎn)輟學(xué)去打工!”
好像買不起書(shū),一輩子都不會(huì)有出息一樣。
最后,還是年輕的班主任有點(diǎn)看不下去了,幫這些家庭貧困學(xué)生解了圍。
這位年輕姑娘笑著說(shuō)道:“沒(méi)事的,沒(méi)事的,高年級(jí)那邊的學(xué)生,有多出來(lái)的輔導(dǎo)書(shū),我?guī)湍銈兘鑾妆揪秃谩](méi)事的,別放在心里,我?guī)湍銈內(nèi)ソ枰恍!?br/>
那一次,吳鎮(zhèn)宇臉上火辣辣的。
他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,被叫出去臭罵一頓時(shí),同學(xué)們投來(lái)的那些好奇目光。
特別是一些大胸女生,都在好奇地盯著他們看。
也永遠(yuǎn)忘不掉,教導(dǎo)主任也就是生物老師,發(fā)出的那一聲冷哼。
那是不屑的冷哼聲。
他很感激幫自己解圍的班主任,從心底里,開(kāi)始厭惡這個(gè)勢(shì)利的教導(dǎo)主任。
……
……
下一個(gè)記憶氣泡。
上有政策,下有對(duì)策。
東華市畢竟不是經(jīng)濟(jì)富裕的大城市,對(duì)于家長(zhǎng)而言,能少一筆費(fèi)用,就少一筆。
越來(lái)越多的學(xué)生,開(kāi)始向高年級(jí)借輔導(dǎo)書(shū)。
斷人財(cái)路,如殺人父母。
班主任與教導(dǎo)主任因?yàn)檎n本費(fèi)引發(fā)的矛盾,正在不斷擴(kuò)大。
班主任是個(gè)年輕漂亮的好姑娘,剛剛大學(xué)畢業(yè),她對(duì)于班里的學(xué)生還是比較維護(hù)的。
特別是那些成績(jī)比較好的貧困生,她知道學(xué)習(xí)是這些孩子最好的出路,經(jīng)常幫助這些學(xué)生。輔導(dǎo)書(shū),也是她幫忙接的。
而教導(dǎo)主任是個(gè)四十多歲的大媽,明顯是個(gè)老油條了。
她認(rèn)為學(xué)生就像麥子一樣,一茬一茬的走,有幾個(gè)能真正記住名字的?又有幾個(gè)畢業(yè)后會(huì)回來(lái)看看自己?
麥子不割,那就爛在地里了。
必須割!
然而事實(shí)是,一個(gè)學(xué)期后,年輕的班主任哭著調(diào)崗了,調(diào)到了另外一所學(xué)校。
換上來(lái)了一個(gè)同樣刻薄的大媽。
大家一起收課本費(fèi),不買輔導(dǎo)書(shū)的學(xué)生,不被正眼看待。
吳鎮(zhèn)宇自然不可能買得起輔導(dǎo)書(shū),他的座位被移到了最后一排,同桌變成了一個(gè)散發(fā)著腐臭氣息的垃圾桶。
……
隨著記憶氣泡的不斷閱讀,里邊的憤怒也愈發(fā)地濃郁。
甚至這一股憤怒已經(jīng)名現(xiàn)任干擾到了周逸本人的思維,讓他有點(diǎn)兒呼吸不順暢。
同樣的,吳鎮(zhèn)宇的潛意識(shí),再一次焦躁起來(lái),開(kāi)始不怎么配合。他就算是一團(tuán)熊熊燃燒的爆竹,隨時(shí)都有可能突然間爆炸。
哪怕周逸說(shuō)一些老蛇皮的內(nèi)容,他依舊顯得很焦躁。
媽的,好像沒(méi)效果了。
“這個(gè)教導(dǎo)主任,確實(shí)是個(gè)勢(shì)利眼,不像個(gè)好人。你覺(jué)得應(yīng)該怎么解決呢?”
“我要她死!”吳鎮(zhèn)宇怒吼道。
“我要她死!我要她死!”
周逸搖了搖頭:“冷靜一點(diǎn),這不合理啊,你和她同歸于盡了,你老爹怎么辦?再說(shuō)了,她的過(guò)錯(cuò)也還不至于剝奪生命吧。世界上有太多這樣的人了,你這種想法,沒(méi)有意義。”
“我要她死!死死死!”強(qiáng)烈的憤怒,幾乎讓他喪失理智,精神世界中的風(fēng)暴逐漸漸大,吳鎮(zhèn)宇開(kāi)始不停地強(qiáng)調(diào)“我要她死”這句話。
周逸下意識(shí)地閉上了嘴巴,繼續(xù)糾結(jié)這個(gè)話題,只會(huì)讓對(duì)方從噩夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
“這家伙……唉?!?br/>
沒(méi)辦法,思考了一陣子,只能召喚出沉默偷窺者,讓它來(lái)代替自己悄悄的偷窺。
“嘎?”這一刻眼球出現(xiàn)的一瞬間,便發(fā)現(xiàn)了那一團(tuán)黑霧,想要逃離此處。
周逸連忙把它給定住。
“怕啥呢?就算它有著‘怨’的潛力,也是未成形的那一種,你已經(jīng)是真正的怨了,你怕啥?趕緊給爺去偷窺,讓你去你就去?!?br/>
“嘎?”沉默偷窺者開(kāi)始愉悅。它雖然膽小如鼠,但偷窺是它的核心執(zhí)念,越不該看的東西,它越是要拼命去看,哪怕豁出生命危險(xiǎn),它還是要看的。。
所以,哪怕不用周逸指揮,沉默偷窺者已經(jīng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,又情不自禁地偷窺核心記憶了。
……
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