澤宇一看，那人鼻青臉腫的的已經(jīng)讓劍客揍軟了，彭康完全沒有停下來的意思，還在瘋狂的揍著，如果再不制止，就會鬧出人命。喂！差不多了！趕緊跑吧！

    彭康才反應(yīng)停止了瘋狂的還擊，還沒有完全出口惡氣的説。讓你拽！看我不要你的命，説著又掄起拳頭打了過去。澤宇趕緊上前抓住他的胳膊制止了他。你放開！我沒沒有揍夠，尼瑪！臉上有個(gè)刀疤想裝黑社會老大，讓你裝逼，彭康憤氣未消得説。夠了！趕緊走吧！等一會兒讓人發(fā)現(xiàn)想走都走不了了，澤宇有所顧忌擔(dān)心地説。春檬和楊倩放開那個(gè)男子的大腿，人像一灘泥一樣的直接鋪在樓道里。

    是啊，楊倩也有所擔(dān)心的贊同澤宇的看法説。彭康還未揍夠，走的時(shí)候又踹了一腳，以解他敢調(diào)戲自己女神和剛才那一拳之痛。

    他們四個(gè)怕有人追上來，一口氣跑出了2公里，彭康累的實(shí)在是扛不住了，像后看了一眼，看有沒有人追上來。氣喘吁吁累的半死不活的説；跑不動了，趕緊歇歇吧，這都跑了這么遠(yuǎn)了，他們追不上來了。在這樣狂奔下去，沒被他們追上打死，也就跑的累死了。

    澤宇一看春檬和楊倩，滿臉全是汗水，一臉精疲力盡的感覺。向后看了一眼沒有什么可疑的人追上來，贊同賤客的想，停下了飛奔的腳步。

    他們四個(gè)歇了下來，春檬説今天真過癮，説完他們四個(gè)都感覺過癮的哈哈大笑起來。夜色已經(jīng)深了，馬路上的人漸漸依稀了起來。他們四個(gè)歇的差不多了，是該回家的時(shí)候了，澤宇比較擔(dān)心這么晚，他們兩個(gè)女孩子回家會不方便，天這么晚了，難免會讓人擔(dān)。他護(hù)送楊倩回家，彭康護(hù)送他的女神春檬回家。春檬今天沒有拒絕彭康，天這么晚送她回家，八成是與今天他在她面前表現(xiàn)的很爺們，有所寧死不屈保護(hù)她有著直接的關(guān)系，所以才沒有拒絕。

    楊倩剛開始走的時(shí)候，他兩沒有手牽手，走了一會兒楊倩上來牽著他的手，一直走到了她家樓下。

    我到了，你也早diǎn回去早diǎn休息。楊倩的眼神里有幾分依依不舍，對澤宇深情的説。嗯，那我走了，你上去了洗洗早diǎn休息，澤宇淡淡的關(guān)心她説。楊倩甜甜的微笑説，嗯，知道了。楊倩有diǎn幸福感的上了樓，等她的房間燈亮了，他才漸漸有diǎn心理説不出的失落的回去。

    澤宇得了獎學(xué)金，花了其中的一部分請他們吃餐嘿歌。剩下的又補(bǔ)了一diǎn自己平時(shí)攢下的零花錢，買了自己已經(jīng)相中很久的一把白色吉他。在他剛買吉他的那段日子里，彭康出于對新事物的好奇，每天都會在閑暇的時(shí)間，去和澤宇爭一下那把吉他的歸屬權(quán)。高一的功課不怎么緊，還算讓他能喘的過來氣，澤宇隔幾天都會去一次音樂課，每次去都會比較巧的看見讓他愛的揪心的數(shù)學(xué)老師王莉貞。有時(shí)候，她也會上去唱一首歌，或是彈奏一下鋼琴。她的每一次的出現(xiàn)，都會加深她在澤宇心里的地位和那控也控住，那源源不斷的回憶畫面與思念，盡管聽上去這是男女之間多么俗的一些事。

    音樂課就是這樣，和其他課程比起來，他的上課環(huán)節(jié)很輕松，還有互動的環(huán)節(jié)。澤宇來這里上音樂課，不僅能遇見自己真實(shí)的那一面，而且還能緩解一天其他功課的枯乏。

    下課的鈴聲總是讓人感覺那么悅耳清脆，用彭康的話説就是，什么鈴聲最好聽？下課的鈴聲。音樂課下課了，王莉貞坐在自己的后面，澤宇心里不知道在想什么的，坐在自己的座位沒有反應(yīng)，王莉貞一看問。在想啥了？怎么還不走?。恳魳方淌议T等一會兒要鎖了。澤宇一聽心里立馬充滿能量，本來音樂課就不想其他的功課那樣，有好多作業(yè)功課，因?yàn)楦咧腥昃椭挥幸槐疽魳窌?，單和書本比起來，音樂課那就是完全的xiǎo兒科和娛樂科。他拿著自己的筆記本和音樂書，腦子；里面空空的和自己的那個(gè)她走在了一起。趁著來之不易的機(jī)會？試探性的了解著她的生活方面。

    他的第一個(gè)問題，現(xiàn)在想想自己都有diǎn可笑，第一句竟然是很直白的，王老師，你有沒有男朋友？王莉貞微微一笑，問他問這個(gè)問題干嘛？澤宇找借口搪塞的説，沒什么，只是挺好奇的。王莉貞微笑著説嗎，沒有。澤宇心里激動不已，有diǎn快要壓制不值得興奮，但還是使命的撐著，表現(xiàn)著自己毫不乎的感覺。澤宇突然之間問完這句，又不知道自己説什么好。王莉貞是大四的實(shí)習(xí)生，現(xiàn)在來只是實(shí)習(xí)一段時(shí)間。澤雨抓住這個(gè)問題擔(dān)心的問，你在這里實(shí)習(xí)多久？差不多四個(gè)月吧，四個(gè)月以后還要回到學(xué)校寫畢業(yè)論文，然后在聽學(xué)校的安排。

    當(dāng)王莉貞説到這里的時(shí)候，澤宇完全有種懵懵的感覺，心里説不出的一陣裂痛。剛才那一句沒有男朋友帶來的喜勁完全沒有了，讓這一句四個(gè)月以后會離開，説不準(zhǔn)以后不會再來這個(gè)地方一下子給沖沒了。他盡量不表現(xiàn)出自己心里和表情的發(fā)差，緩了緩神，擔(dān)心的接著問道。

    那你以后還會再來這個(gè)地方？説不準(zhǔn)，等實(shí)習(xí)期完了，把畢業(yè)論文一交了聽學(xué)校的安排？王莉貞好像從他的眼神里看出了，一絲絲説不清道不清的感情糾葛，她心里淡淡看著澤宇一笑，貌似是有diǎn安慰澤宇的説。説不準(zhǔn)實(shí)習(xí)以后，安排工作的時(shí)候就會安排在這邊。

    澤宇的臉色稍微有diǎn轉(zhuǎn)變，心里多了一絲期待的希望。王莉貞看著問他，微微一笑，她懂得那些説不清道不楚的關(guān)系，看她的微笑，澤宇發(fā)現(xiàn)好像沒有太多的排斥，而是那種，他一説就能理解他所要表達(dá)的含義，雖然説得含糊，但從眼神面孔表情可以看出來，她放佛身上有種和澤宇相似的感覺。

    春天的天氣總會那么好，彭康收拾好了他的書包，已經(jīng)在教室門口等他。他過去就順手把書包遞給了他。

    你知不知道？過幾天就是春檬生日了？你打算給她送什么禮物？彭康有diǎn關(guān)心的問。我看你不是問我給她送什么禮物，你是想以我給她送禮物的標(biāo)準(zhǔn)，來對比衡量給她送什么禮物好了吧？澤宇一眼看穿他有diǎn拙略的話語技巧説。