“開科取士乃是國(guó)之大事！如今這已是科試，希望諸位學(xué)子能夠……”

    走完那些繁文縟節(jié)入場(chǎng)之后照例還是學(xué)政大人廢話幾句，李狗剩對(duì)這些早就見怪不怪了，左耳朵進(jìn)右耳朵出，全當(dāng)后世那些狗-屁不懂的領(lǐng)導(dǎo)在那瞎白話就是了，不過(guò)好笑的是此時(shí)大多學(xué)子竟然聽得聚精會(huì)神，兩眼冒星星一般，瞅著樣子真有他們聽了學(xué)政幾句廢話這就醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)??！

    雖說(shuō)人是三品的朝廷大員，可還不是走走過(guò)場(chǎng)在那里照本宣科？要不要這樣？這他娘的大人物放個(gè)屁都是香的！

    李狗剩對(duì)此嗤之以鼻，絲毫沒(méi)有敬畏，不過(guò)倒也不至于交頭接耳，畢竟大人嘛。

    “這老頭，真是的，啰啰嗦嗦的好讓人煩氣！”狗剩耐得住，可不代表娘娘腔也能耐得住，按理說(shuō)這些“內(nèi)斂”的人該是定性極好的?。≌@人一聽領(lǐng)導(dǎo)講話竟還這般煩氣？

    “煩死了，跟我家里那個(gè)大老爺有的一拼，啰啰嗦嗦的沒(méi)完沒(méi)了的！”其實(shí)平日里學(xué)政大人沒(méi)這么多廢話的，今日也不知道是受了哪門子的刺激，廢話連篇，說(shuō)了一大堆的什么圣人言語(yǔ)、勉勵(lì)眾學(xué)子安心科考為國(guó)效力云云，狗剩都感覺(jué)得到，娘娘腔都要瘋了，這就拿兩手堵住了耳朵在那只搖腦袋，明擺著不耐煩?。?br/>
    學(xué)政大人尚且在上面滔滔不絕，娘娘腔這竟作狀如此，狗剩一急，趕忙扯下娘娘腔塞住耳朵的兩只手：“你瘋了！”

    “我實(shí)在……”

    “噓，非禮勿言，當(dāng)心被逐出考場(chǎng)！”

    “不許喧嘩！否則逐出龍門之外！”差役不敢大聲，這就頗有些威嚴(yán)道，黑著個(gè)臉能嚇?biāo)廊恕?br/>
    不過(guò)學(xué)政大人眼尖，明顯這都看到了，頓時(shí)這就打住言語(yǔ)，怒目注視起了這邊跳脫二人！

    自己是一省學(xué)政，考場(chǎng)勉勵(lì)學(xué)子幾句本就是分內(nèi)之事，如今別的學(xué)子這都全神貫注，這倆倒好，如今還在考場(chǎng)耍弄了起來(lái)？真當(dāng)這科考乃是兒戲？

    “勿要喧嘩！學(xué)子自當(dāng)平心靜氣，安心科考，否則如何能學(xué)成那圣人言語(yǔ)？”

    好在養(yǎng)氣功夫了得，學(xué)政大人這才壓下怒火，并未當(dāng)場(chǎng)喊壓抑將這兩人拖將出去，這便嚴(yán)肅道，不過(guò)定睛一看，考場(chǎng)跳脫那人不正是那李狗剩？

    學(xué)政大人心中一凜，自己當(dāng)初正場(chǎng)讓你孫山得過(guò)是為你對(duì)你狎妓的微懲，怎這學(xué)子還是如此的不知悔改？如今這竟當(dāng)著一眾朝廷命官和全山東的學(xué)子在這考場(chǎng)無(wú)故喧嘩、打鬧？

    哼，虧老夫當(dāng)初這還寄信給那林再道讓這人對(duì)這李狗剩嚴(yán)加看管，如今這子竟還變本加厲？

    當(dāng)真是可忍孰不可忍！老夫身為一省學(xué)政，若是再不讓你知道厲害，簡(jiǎn)直枉這學(xué)政的一身官袍！

    學(xué)政大人內(nèi)心怒不可遏，這也不由覺(jué)得沒(méi)了興致，揮手這就喊眾學(xué)子入場(chǎng)。

    李狗剩此時(shí)倒是心里不由捏了一把冷汗，還好，這老大人并未有什么過(guò)激之舉，否則這考場(chǎng)喧嘩一罪，就足以讓自己無(wú)緣科考了！長(zhǎng)吸一口氣，李狗剩這就隨著大流入場(chǎng)。

    考場(chǎng)坐定之后衙役照例舉著題目牌到處轉(zhuǎn)悠，以其每個(gè)學(xué)子都能看清這題目牌上的題目。

    如今瞅著題目李狗剩終于算是知曉方才為何學(xué)政大人如此一番諄諄教導(dǎo)了！原來(lái)這老頭子是在憂國(guó)憂民呢！今年這科試招覆的策論正是讓一眾學(xué)子談如何平這倭寇之亂！

    李狗剩一搖腦袋，想不到吳省身當(dāng)初那一言如今竟成了現(xiàn)實(shí)！當(dāng)下策論一道，正是要這天下學(xué)子暢所欲言，談這如何蕩平倭寇！

    李狗剩是后世腦袋，對(duì)于如何蕩平這股子倭寇后世的歷史書上早就給出了標(biāo)準(zhǔn)答案，哪里還用得著絞盡腦汁？不假思索，李狗剩這就飽蘸墨汁，開始在這試卷上筆走龍蛇。

    “當(dāng)下朝廷海防松弛，自太祖年間施行的這衛(wèi)所制亦是人浮于事，早已不復(fù)當(dāng)年之勇，若想蕩平這股倭患，自當(dāng)擇良將，另立新軍。”

    當(dāng)年戚繼光來(lái)南方抗倭的時(shí)候就是如此，當(dāng)?shù)氐囊槐娛勘揪筒荒艽蛘?！?zhàn)斗力差，而且毫無(wú)軍紀(jì)可言，士兵們只想著拿軍餉混日子，心思也根本就沒(méi)有放在打仗了，也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，戚繼光了解到義烏等地民風(fēng)彪悍，百姓大多好勇斗狠，這才招了義烏兵馬三千，史稱戚家軍。

    “倭寇打仗大多毫無(wú)章法，徑直一陣猛砍猛殺，卻勝在刀法精良、悍不畏死，由此我邊軍在沿海一帶損失頗重，由此，即使招募得來(lái)新軍，除了訓(xùn)練日?？颇恳酝?，還要傳授陣法！”

    李狗剩是過(guò)來(lái)人，有些事情不必經(jīng)歷也是知道的，當(dāng)年戚繼光建立戚家軍之初，同倭寇的交手的時(shí)候雖說(shuō)勝多敗少，可也是損失頗為慘重，有著武士-道精神的日本浪人打仗打仗悍不畏死，往往一場(chǎng)戰(zhàn)斗下來(lái)戚家軍也是殺敵三千自損八百，此事曾也讓戚繼光一度頭疼的要命，雖說(shuō)打了不少勝仗，可是兵馬越打越少，怎么辦？

    后來(lái)戚繼光的上司胡宗憲尋來(lái)一本冊(cè)子交于那戚繼光之手，這才挽救了戚家軍損失慘重的命運(yùn)！這冊(cè)子上所寫，便是鴛鴦陣的陣法！

    有了這鴛鴦陣，戚家軍這才所向披靡、大殺四方，殺倭寇千百人而己傷亡一兩人的戰(zhàn)例不勝枚舉！由此戚少保這才僅憑這為數(shù)不多的戚家軍兵馬這便蕩平東南，創(chuàng)不世之奇功！

    想到這里，李狗剩這便在試卷草稿上端正的寫道：“此陣法，便是鴛鴦陣！”

    鴛鴦陣一陣十一人，有持刀盾者、有持長(zhǎng)槍者、有持狼筅者，有持鳥銃者……前頭刀盾手相抵，倭寇不得過(guò)，刀盾手后持鏜鈀、長(zhǎng)槍者刺之，倭寇之力有如打在棉花上，除了被動(dòng)挨打，卻是無(wú)可奈何。

    縱有武藝精湛者能突破前排刀盾，后面還有長(zhǎng)槍手，鏜鈀手，再后邊還有大刀手、弓箭手，隊(duì)伍最后乃是一鳥銃手，五七十步，人擋-殺人，此陣法可說(shuō)天衣無(wú)縫，尤其在東南沿海的開闊地帶，簡(jiǎn)直就是屢試不爽！倭寇研究了十好幾年都未能找到其破綻，每戰(zhàn)遇戚家軍必?fù)p兵折將、折戟沉沙！

    洋洋灑灑已然寫滿了多張宣紙，建軍、練軍本就是麻煩事，豈是你一言能說(shuō)就的？李狗剩寫著這就招來(lái)差役：“再取宣紙兩張！”

    考場(chǎng)上的學(xué)子冷不丁的聽到這言這都心里一個(gè)機(jī)靈，要說(shuō)平日里耍嘴皮子上陣殺敵這些人都是好手，可真要是喊他們寫出來(lái)就有些狗肉不上臺(tái)面了，況且考場(chǎng)宣紙一般都是備足，哪里還有不夠的說(shuō)法？

    差役有些遲疑，請(qǐng)示監(jiān)考官之后這又送來(lái)兩張大白宣紙。

    “除此之外，是為指揮系統(tǒng)必須精干，孫子兵法言，言不相聞，故為之旌旗，夜不相視，故為之金鼓，由此這指揮一事，必定……”

    ……

    兩張宣紙這竟又寫完！

    差役如今送宣紙都送的熟門熟路了，這廝今天這是咋了？瘋了不成？

    要知道科舉時(shí)代考場(chǎng)作文不是你想寫多少就寫多少的，一般都是有字?jǐn)?shù)限制的，一再的討要宣紙已經(jīng)是監(jiān)考大人網(wǎng)開一面這才能得，你娃這還上桿子要上癮來(lái)了？

    李狗剩對(duì)這些自全然不顧，當(dāng)下自己所言是國(guó)家、民族之大事，如今他也像是著了魔，縱使名落孫山，也一定要把這話說(shuō)完！

    “除此之外，便是朝廷必定要建立一支水師！想那倭寇從海上來(lái)，海上去，縱使我大明旱地有如猛虎，可若下海做不得蛟龍，那倭寇亦是能來(lái)亦能往，我大明何堪？”

    后世明代的抗倭給人最大的遺憾就是沒(méi)能建立一支強(qiáng)有力的水師！想象一下若是戚繼光等優(yōu)秀的軍事將領(lǐng)能駕馭戰(zhàn)艦于海上同那倭寇激戰(zhàn)！那倭寇如何還能在我華夏周邊附身？

    由此其實(shí)抗倭一事，建立水師徜徉大海作用其實(shí)比那旱地殺倭寇個(gè)片甲不留更為痛快！

    想想若我中華能有一支所向披靡的水師，能稱霸大海，那倭寇如何還能在我大明肆虐？豈不是在海上那會(huì)兒已然成了魚蝦之食？那我大明還會(huì)免去多少百姓因此無(wú)家可歸、痛失親人？

    想到這里李狗剩這又提筆：“滅倭一事意義長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)為我大明之前所未有之考驗(yàn)！陸上我要有威武精悍之師，海上亦要有萬(wàn)世不倒之旗，否則這倭寇之患、異國(guó)之患，當(dāng)如那頑固疥癬，永世難除！

    況且我大明早在永樂(lè)年間就有那鄭和船隊(duì)，所作艦船為世之罕見！現(xiàn)雖說(shuō)已然失傳，可我大明能人異士甚多，只要朝廷悉心找尋，必能找到那能人于民間，造來(lái)這方大船，繼續(xù)徜徉恣意在這大海！

    學(xué)生不才，每日冥思苦想，這也尋來(lái)制作那三桅船之法，此船可載物、可打仗，飄揚(yáng)萬(wàn)里亦是不在話下！學(xué)生現(xiàn)已將這艦船打造之法悉數(shù)寫于這試卷之上……”

    后世歐洲人能在大航海時(shí)代所向披靡，憑借最多，其實(shí)就是這三桅船！

    李狗剩約摸是寫的不過(guò)癮，干脆便將這三桅船的簡(jiǎn)單圖紙畫于那宣紙之上！(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。