精神力強(qiáng)度測試，在子澈看來與其說是強(qiáng)度不如說是穩(wěn)定性，他們現(xiàn)在的年紀(jì)精神力等級提升了，使用卻并不熟練，進(jìn)入精神域仍需要靜心，大部分人施展精神力都需要閉眼想象，子澈就是其中一員。

    強(qiáng)度測試，借用星網(wǎng)進(jìn)行測試。

    人們躺進(jìn)與星網(wǎng)對接的營養(yǎng)倉，精神力穩(wěn)定便能以精神體進(jìn)入星網(wǎng)，星網(wǎng)作為這個時代人類的第二世界與人類生活息息相關(guān)，在這里人們可以體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)中所有的東西，既安全又可以學(xué)到有用的知識。

    唯一的缺陷是上星網(wǎng)持續(xù)消耗著精神力，為了不造成精神域損傷，星網(wǎng)設(shè)置e級精神力者一天只能在星網(wǎng)上待一個時辰，d級兩個時辰，每個等級精神力增加一個時辰上限，即a級可以達(dá)到五個時辰，s級可待上八個時辰。

    星網(wǎng)可模擬任何環(huán)境，強(qiáng)度測試是將精神體扔進(jìn)危機(jī)環(huán)境，來測試精神體的強(qiáng)度，精神體一旦承受不住，便會自動退出星網(wǎng)。每個學(xué)員體驗(yàn)的模擬環(huán)境并不相同，根據(jù)堅持時間長短將精神力強(qiáng)度等級判定為上、中、下三等，其中達(dá)到上等意味著可以嘗試精神力等級突破。

    c班大部分學(xué)員都可以堅持五分鐘左右，代表他們都達(dá)到了中等，堅持十分鐘則達(dá)到上等，三分鐘以下是下等，一般是剛進(jìn)入c班不久的人。

    子澈進(jìn)入的環(huán)境是一處很昏暗的密林，老師沒提具體要求，她便任意選定一個方向邁開步子，一腳踏下去，腳就被硌了一下，挪開腳便與白森森的骷髏頭對了個正眼，密林出現(xiàn)了嗚嗚的風(fēng)聲，還有遙遠(yuǎn)傳來的鈴聲，子澈環(huán)抱著胳膊，感覺這風(fēng)有點(diǎn)涼。

    左前方有淡淡燈暈透過樹縫照了進(jìn)來，子澈蹲下身用地面上的樹葉將骷髏頭埋起來，向光亮處走去。

    密林的地面并不平整，子澈走得磕磕絆絆，穿過樹林后，發(fā)現(xiàn)這邊有一架飄在空中的轎子。

    轎子整體呈黑色，轎檐掛著四個白色燈籠，轎子四周是紗帳，在風(fēng)中輕輕拂動著，間或掩住，間或露出里面的一角，若隱若現(xiàn)的很能勾起人的探究欲。

    子澈上前幾步，靠近轎子，前方的紗帳便自動掀開，里面一個穿著鳳冠霞帔，頭上掩著喜帕的人端坐著，“相公，妾身終于等到你了?！甭曇糨p靈澄澈，子澈都不禁想這里面應(yīng)是個標(biāo)志美人。

    “我不是你家相公，你怎么會在這里？”子澈配合地回答著，若沒有初時踩到的骷髏頭，這轎子不是飄在空中，這倒像是古裝劇片場。

    “小女子今日出嫁，走了這許久，外面卻沒了聲音?！弊映阂徽?，這難道是在走劇情？

    “這邊是一處密林，許是迷失了方向，東邊有亮光，往那邊去吧。”瞥見右邊敞亮的燈光，子澈心思一轉(zhuǎn)提醒道。

    “多謝小姐，紅箋繼續(xù)上路吧。”

    “是，小姐。”一個衣著白裳做丫鬟打扮的女子突兀的出現(xiàn)在轎子右側(cè)，還對著子澈屈膝做了個福禮，沒等子澈反應(yīng)過來，那轎子便飄忽著向東邊離開了。

    饒是子澈心大，看見那丫鬟時也不禁抖了抖，那丫鬟身上的白裳配上頭戴的白綾怎么看都不是喜慶事，難道這處模擬環(huán)境是鬼片？

    子澈略一思索便跟了上去，前方的光亮處是一整排白色燈籠形成的路，轎子影影綽綽，路上冷冷清清地并無行人，不知過了多久，那黑色轎子才停了下來。

    子澈正欲上前看個究竟，眼前的一切便消失了。睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在營養(yǎng)倉中，老師從外面打開了門，子澈出來后，一張紙質(zhì)報告便遞了過來。

    蘇臻幾人擦著汗走了過來，“哇，子澈你竟然是上等，你去了什么場景？竟能堅持這么久。”

    簡軍看看自己的報告，中等；蘇臻、林逸、肖云、李宣四人則是下等，他們畢竟才進(jìn)入c班不到半年，這個成績很正常。

    他本該滿意的，然而與他差不多同時晉級的子澈已經(jīng)是上等，目前測出的第三個上等。

    “大概是運(yùn)氣不錯，我進(jìn)入的是鬼片，還沒進(jìn)入劇情就被放出來了，你們看見了什么？”子澈還有些不甘心。

    她想知道后續(xù)發(fā)展，但他們這些第一次進(jìn)入星網(wǎng)的人最多只被允許登陸十五分鐘，另兩個測出上等的都是剛邁入十分鐘的坎就滿頭大汗的退出了星網(wǎng)，子澈倒沒什么排斥反應(yīng)，卻被老師切斷電源，硬是拉回了現(xiàn)實(shí)。

    “我進(jìn)入了火山，特別燙，只能用精神力抵抗，沒一會就耗干了精神力?！碧K臻答道。

    李宣很是懊惱，“我要走一條刀路，路面是透明的，并不會真踩中刀尖，我卻沒能堅持。”

    林逸拍了下他的肩頭，“你不是有尖端恐懼癥嗎，那樣的環(huán)境你能堅持三分鐘已經(jīng)不錯了。我去的小黑屋，跟學(xué)校關(guān)禁閉的房間一樣，這模擬環(huán)境是專挑我們的弱點(diǎn)吧？”

    “不會吧？我可一點(diǎn)不怕鬼?！?br/>
    “很有可能，我去的是有著密密麻麻小蟲子的地方，我就一直逃啊逃啊，然后不知不覺就退出星網(wǎng)了?！苯釉挼氖切ぴ?，他有密集恐懼癥。

    “簡軍呢？”

    “我認(rèn)為林逸說的沒錯?！焙嗆姾喍痰鼗卮?，并未說出他經(jīng)歷了什么。

    “難道真的是針對弱點(diǎn)？難怪每個人最多只能堅持十分鐘，這樣看來我的運(yùn)氣是真不錯呀。”子澈笑起來。

    她從不怕鬼，幼時便一直愛跟許爸一起看鬼片，長大后自己去淘鬼故事看，有條件后國內(nèi)外的鬼片她也翻遍了，還挺喜歡鬼片。

    這項(xiàng)測試完畢，也代表著個人測試項(xiàng)目完全結(jié)束。

    訓(xùn)練場的中央老師正在搭建擂臺，每個擂臺邊上配備一臺光腦，上面會顯示對戰(zhàn)名單。

    眾學(xué)員趁此機(jī)會盤膝坐下休息，剛才的測試，精神力消耗很大，雖有精神補(bǔ)充劑恢復(fù)，卻也需要靜心梳理自己的精神力，以最佳狀態(tài)迎接對戰(zhàn)測試。

    與人比拼精神力對進(jìn)入c班不到一年的新學(xué)員而言，是頭一遭，他們經(jīng)歷過的大型活動不過是實(shí)習(xí)，用精神力解剖野獸和對人使用完全不是同一概念。

    對戰(zhàn)測試開始后，老師首先宣布規(guī)則：同等精神強(qiáng)度的人兩兩對戰(zhàn)，按照老師指定要求用精神力切割石塊制作物品，完成度高且速度快的人獲勝。

    聽到這規(guī)則，即將進(jìn)入對戰(zhàn)的肖云和蘇臻面色都輕松不少，切割物體他們已經(jīng)很熟練了。

    子澈卻是有些疑惑，若只是這樣的規(guī)則，有學(xué)員受傷是怎么回事，認(rèn)識實(shí)習(xí)時解剖野獸，對戰(zhàn)測試是切物體，即使任務(wù)艱難，精神力消耗大，也不該會有受傷的情況才對。

    “臻臻、肖云，小心點(diǎn)，這個測試或許有其他規(guī)則。”見他們兩人的對手都是老學(xué)員，子澈趕緊叮囑一句。

    “我知道了?！眱扇苏f完便上了臺子。

    林逸詢問道：“隊(duì)長，會有其他規(guī)則嗎？其他學(xué)員都很輕松啊。”

    簡軍淡淡道：“你莫非忘記了我們查到的資料，沒有其他規(guī)則，為何每年都有受傷的學(xué)生？小心點(diǎn)總沒錯?！?br/>
    “簡軍說的沒錯，而且你們注意看老學(xué)員的表情?！弊映褐赶蚶蠈W(xué)員那邊。

    李宣看過去，發(fā)現(xiàn)平時大部分是獨(dú)行俠的老學(xué)員，這時倒站得近了，在說著什么，還指指他們這邊，不時有人笑起來。

    與此同時，擂臺上的測試已經(jīng)開始，老師的要求是制作兔子石雕，虛擬光屏上已經(jīng)展示出兔子的照片，旁邊還附帶了一只石雕兔子，作為樣本供學(xué)員參考。

    那兔子石雕栩栩如生，若非眼珠沒有活兔那般的神采，還不一定能分清它們與實(shí)物的差別。

    五個擂臺上，有三個擂臺是新學(xué)員對戰(zhàn)老學(xué)員，另兩個擂臺都是老學(xué)員。老學(xué)員顯然經(jīng)驗(yàn)豐富，觀察過虛擬光屏上的兔子石雕便開始了動作，先根據(jù)兔子大致比例切割出長寬比例適合的長方形石條，再勾勒出外形輪廓，最后一步才是精心雕琢眼睛、嘴巴、腳掌。

    三個新學(xué)員卻表現(xiàn)不一，肖云像是準(zhǔn)備一步到位，先切割出兔子的背部輪廓，然后是頭，頭部外形輪廓出來后，立即去刻畫眼睛，子澈注意到他的動作頓了一下，那兔子凸起的眼睛便凹了進(jìn)去，出現(xiàn)失誤后，他只得將石料全切了一層，再重新雕眼睛，耗時自然長了。

    蘇臻這邊倒先切割出了外部輪廓，不過這兔子比例不太協(xié)調(diào)，頭部太小，身體很大，現(xiàn)在正在縮身子輪廓，速度也很慢。

    另一個新學(xué)員跟肖云差不多，他是切割出背部輪廓后，先切割腿部，現(xiàn)在正在弄兔子的腳趾，不過那兔子的腳趾他做的不滿意，一層層的削掉外部石料，腳和腿的大小也極不和諧了。

    五分鐘后，所有老學(xué)員都完成了任務(wù)，三名新學(xué)員自然因完成度敗北，到達(dá)十分鐘，三人才陸陸續(xù)續(xù)完成。

    不過三個兔子都不好看，蘇臻的兔子仍然是身體比頭大了不少，肖云的兔子眼睛處有缺陷，另一名新學(xué)員的兔子則是腿和身體比例不協(xié)調(diào)。

    肖云下來后，便跑向子澈，“隊(duì)長，果然是有其他規(guī)則的，我在雕兔子眼睛時，感覺精神力受到了干擾，一用力，就多削了石塊下來?！?br/>
    “原來如此，用精神力干擾我們的注意力嗎？蘇臻你是怎么回事？”

    蘇臻微微臉紅，“我倒沒受到干擾，不借助工具，我測尺寸本就比較弱?！?br/>
    “所以你雕的兔子，頭小身子大啊，哈哈哈哈?！崩钚麚溥暌宦曅α顺鰜怼?br/>
    “你那么能干，自己去試試啊?！碧K臻不甘示弱。

    c班156人，下等精神力強(qiáng)度的有100人，中等的52人，上等的4人，五個擂臺，一次十人，下等的10輪便測完了，中等的3輪，上等的則只有1輪。

    下等和中等人數(shù)太多，先進(jìn)行測試，上等的四人則作為壓軸最后進(jìn)行，排名時也是分開進(jìn)行排名。

    蘇臻、肖云及林逸第一輪便失敗了，只拿到了50名之后的名次，李宣在這方面很有天賦，竟然在下等中排進(jìn)了前十，被蘇臻三人很是羨慕一番。

    簡軍的表現(xiàn)也不錯，不過到底年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足，在中等中只拿到了十五名。

    下午五點(diǎn)半，其他組終于測完，到了大眾矚目的上等四人組比賽。

    老師宣布完要制作的物品，便掀起了軒然大波，上等組的制作物品是刺猬，并要求體現(xiàn)出所有刺。

    其他組的物品，下等是制作兔雕，中等制作魚，雖然要雕出魚鱗，卻也比雕出刺猬所有刺難度小了不知多少倍。

    老師的要求不會更改，在宣布比賽開始后，子澈幾人同時登上擂臺，他們四人不是兩兩同臺，而是一人一個擂臺，不會互相干擾。

    四人中最不被看好的自然是子澈，相比其他三位老學(xué)員，她年紀(jì)最小，又第一次制作石雕，怎么看都是劣勢盡顯。

    子澈看過前面不少人制作流程，按照老學(xué)員的步驟進(jìn)行，老學(xué)員看了都點(diǎn)頭，至少這新人還知道學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，不像其他新學(xué)員那般胡弄一氣。

    切出長條形后，子澈小心翼翼地控制著精神力，滑過石塊，切出一個半球來，然后按照樣本雕出了刺猬的頭、腳、尾巴，剩余的便只差刺。

    刺猬身上的刺密密麻麻，有密集恐懼癥的肖云看了片刻就移開了視線，用精神力在放大至50cm長度的刺猬身上雕出5000根刺也太過艱難了。

    子澈根本沒心思去看其他人，專心雕刻著自己手上的作品，刺的制作很簡單，將精神力觸須整理成2mm直徑10mm高度的圓錐中空型，套上石料就做成了一根刺，難度在于刺的數(shù)量太多，精神力十有八九扛不住消耗。

    子澈控制著精神力制作刺，重復(fù)的動作不知做了多少次，她早已忘記去計數(shù)，只是一下下在刺猬背部石料上弄出一根根圓錐形的刺來。比賽足足進(jìn)行一個小時，老師才叫了停，由光腦對成品進(jìn)行檢測，幾名學(xué)員都滿頭是汗的下了擂臺，接過精神力補(bǔ)充劑灌了下去。

    喝過藥劑，子澈才轉(zhuǎn)頭去看光屏，那邊將他們剛才制作的成品掃描展示出來，四個作品都沒完成。

    整體看來，一號擂臺的刺做了一半，二號的一半多一點(diǎn)，三號的則不到一半，子澈的刺雕則只剩一小片地方?jīng)]雕完。

    “那個許子澈好厲害啊，她雕刺的速度最快，完成度也很高，她還比我們小一歲呢?！?br/>
    “是啊，先前我還認(rèn)為她肯定是最差的?！?br/>
    “對啊，她年紀(jì)這么小，精神力容量怎么這么高，到底怎么練習(xí)的？”

    “子澈，恭喜你呀?！碧K臻撲上來抱住子澈。

    “隊(duì)長，好厲害，比那些老學(xué)員還做得好。”李宣對著子澈豎起了大拇指。

    “恭喜你。”簡軍跟著祝賀，天賦這種東西，有時候真的很令人絕望。

    精神力實(shí)操時，他只比子澈晚了一天掌握技巧；

    晉升e級他比子澈晚了三天；晉升d級晚了半個月；

    晉升c級晚了一個月，子澈都等著他一起升班。

    現(xiàn)在c班，他是班級前二十名，子澈是第一名；

    他是中等，子澈是上等；

    今天她還在眼前，或許明天就是不同班級，不同階層的人了。

    子澈精神消耗過大，自然沒察覺簡軍的異樣，又跟幾名伙伴交談幾句，光腦便展示出成績。

    子澈以完成3790根刺的成績獲得了第一名，一號擂臺的成了第二，他的作品看著比二號擂臺的完成度低，實(shí)則數(shù)量比二號擂臺的多了40根，三號則是第四名，那幾個擂臺的人看完成績都走向子澈。

    “你好，我是雷毅?！?br/>
    “我是安然?！?br/>
    “我是張澤?！?br/>
    “你們好，我是許子澈?！弊映阂岔樌沓烧碌慕榻B了自己，心里卻是淚流滿面，又要多記幾個人的特征了，穿統(tǒng)一制服，對她這個臉盲太不友好了。

    年終大考至此已完全結(jié)束，秦老師上了中央擂臺做總結(jié)，鼓勵她們繼續(xù)努力進(jìn)行精神力訓(xùn)練，爭取早日畢業(yè)。

    剛拿到第一名的子澈看見秦老師的臉，立刻想起來那份資料，對了，她的精神核心本就是個隱患，她還作死的拿了第一名大出風(fēng)頭，她的臉?biāo)查g煞白，一陣天旋地轉(zhuǎn)后，失去了意識。