這一夜就這么悄聲無息的過去，第二天的清晨，姬沐瑄從自己的床上醒來，她看了看四周熟悉的環(huán)境，微微沉思了一會兒，回憶了一下昨晚發(fā)生的事，便是知道了前因后果。
她低頭看了看昨夜祁昊包扎的傷口不知道在想些什么，他沒有想到原本對她來說是必殺之局，卻是被自己班中最不起眼的男生所救，他用手撫摸了一下被對方所包扎的傷口，嘴角也是微微翹起了一絲弧度。
她稍微活動了一番，便是從床上下來，走出了客廳，此時(shí)的祁昊也是感受到姬沐瑄的動靜，便是從修煉中緩緩的醒來，兩人四目相對，祁昊不知道怎得，有些不敢直視對方，急忙把臉扭到一旁，說道：“姬老師我看你的身體也是回復(fù)的不錯，那你今天就好好在家休息吧，我先去上課了。“接著不再聽姬沐瑄的發(fā)問，便是飛也似的向外飛奔而去。
祁昊來到班級便是再次拿起課本看了起來，現(xiàn)在他除了修煉就是學(xué)習(xí)。
而一上午的自習(xí)課姬沐瑄也是沒有來，想來也是聽從祁昊的建議在家休息了。
而今天的第一節(jié)是數(shù)學(xué)，祁昊班的數(shù)學(xué)老師是一位年近四十的中年男子，臉上架了一副圓形眼鏡，讓人一上來就有種儒雅氣息的感覺。
現(xiàn)在離高考已經(jīng)不到一個月的時(shí)間了，課程都早已經(jīng)學(xué)完，現(xiàn)在主要是復(fù)習(xí)階段。
而今天王蒙便是要復(fù)習(xí)幾何，幾何是數(shù)學(xué)中難度最高，分?jǐn)?shù)最大的一個點(diǎn)，學(xué)生們每次都會解答的五花八門，而丟分也是屢見不鮮，而往往幾道幾何大題就是學(xué)生們丟分的致命原因。
王蒙沒有說話，唰唰唰，在黑板上寫下一道大題，轉(zhuǎn)過身來，朗聲道：“誰來解答？”
王蒙剛說完，班里便是有很多學(xué)生舉起手來，不過都是學(xué)習(xí)名列前茅的，因?yàn)樗麄兌加行判模@道幾何大題雖然有些復(fù)雜，但是卻是非常的典型，用它來表現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)能力可以說再好不過了，學(xué)生都有互相較勁的心理。
“吳昀波”王蒙直接點(diǎn)名道。
吳昀波聽到這里也是大喜，可以在全班的同學(xué)面前好好的表現(xiàn)一番，這可是讓他求之不得。
他在班里名列前三，這也正是王蒙點(diǎn)到他的原因，讓他來給全班同學(xué)做好表率。
吳昀波來到講臺前，拿起粉筆便是寫了起來。
臺下的祁昊看著這道題也是在下面計(jì)算求證著，幾何他也看過，對于這道題他也是有好幾種思慮。
幾分鐘過后吳昀波便是把這道題解答出來，放下粉筆，對著數(shù)學(xué)老師王蒙說道：“老師我已經(jīng)求證完必?！?br/>
“嗯“王蒙點(diǎn)頭道：“那你把你的過程說下。”
吳昀波也不矯情，直接便是把自己的思路說了一遍，他驗(yàn)證的這道題非常中規(guī)中矩，用著高中正常的解題方式，雖然步驟很多，但是卻是讓人看的一目了然。
吳昀波解答完后，王蒙也是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，對方的解答非常完美，可以說這道題回答的緊緊有條，這道題對方可以基本拿下了。
“好了下去吧！”王蒙對著吳昀波說道，他對吳昀波還是非常滿意的。
然而此時(shí)的吳昀波卻沒有下去，而是在看向祁昊的方向，，此時(shí)的祁昊還在下面自己驗(yàn)證著，而在我昀波的眼里卻是不聽講，搞小動作，更何況是他所解答的題，對方盡然對他如此的不尊重。
想到這里，吳昀波眼睛一亮計(jì)上心頭，直接對著王蒙說道：“老師，是不是應(yīng)該讓那些不學(xué)無術(shù)的學(xué)生也上來解答一下這道題呢？也好讓他們在高考前有個提高呢？比如祁昊同學(xué)。”
吳昀波說道最后直接看向祁昊，點(diǎn)名指他。
祁昊聽到這里微微皺眉，雖然他向來學(xué)習(xí)不好，但是并沒有跟對方起過沖突，然而現(xiàn)在對方點(diǎn)名讓自己上臺，他又不知道自己現(xiàn)在跟以前大不一樣，明顯就是要整自己。
想到這里祁昊卻是一臉的不屑，現(xiàn)在的他已經(jīng)不是幾天前的祁昊了，對付這種級別的小人可以說一點(diǎn)問題都沒有。
講臺上的王蒙聽到吳昀波的話臉也是陰沉了下來，對付雖然是好學(xué)生，但是這樣在講臺上明目張膽的挑撥同學(xué)是他所不喜歡的，不過他看了一下講臺下的祁昊也是略微沉吟：也是該打擊一下學(xué)習(xí)并不好的學(xué)生，讓他們可以在領(lǐng)近高考期間好好磨練一下，不是常說臨陣磨槍不快也光嗎。
想到這里王蒙也是說道：“祁昊同學(xué)上來也求證一下這道題，有什么不會的我可以給你解答，快高考了，也要為你父母著想一下?！?br/>
祁昊聽到這里也是無奈，只能上臺。
祁昊來到講臺之上，拿起粉筆在吳昀波解答的另一側(cè)空白處開始寫了起來，祁昊所解答的方式與吳昀波截然不同，吳昀波是中規(guī)中矩，而祁昊卻是開辟新徑，他的解答是以方便節(jié)儉為主。
此時(shí)的吳昀波早已經(jīng)坐回了座位上，他看著祁昊的解答嗤之以鼻，對方的解答如此稀少，肯定是胡亂寫上去的，相比與他，簡直是不值一提。
不大一會兒，祁昊便是放下粉筆，他寫完了。
此時(shí)的吳昀波哪會放棄諷刺祁昊的機(jī)會，冷冷的說道：“瞎寫的是不是要寫不下去了？”
祁昊聽到吳昀波的話卻是不屑回復(fù)，他環(huán)顧了一下四周，大部分的同學(xué)都是跟吳昀波一樣，用那鄙視的眼神看著他，他知道班里的同學(xué)都是按吳昀波的方式來解答這道題的，他的解答方式可以說比起吳昀波的簡便了一半有余。
同學(xué)們都不知道，但是王蒙知道啊，他呆呆的看著祁昊所求證出來的公式，可以說已經(jīng)驚呆了，雖然祁昊用的也是高中的東西，但有些東西的套用和換算可不是那么簡單的。
王蒙聽到吳昀波的話又是一皺眉頭，這個學(xué)生太不穩(wěn)重，學(xué)習(xí)雖然不錯，但是現(xiàn)在只是學(xué)習(xí)的社會嗎？
王蒙卻是沒有點(diǎn)出，而是微笑的對著祁昊說道：“祁昊同學(xué)把你的解答思路講解一下吧?！?br/>
什么？全班的同學(xué)都是大吃一驚，王老師盡然讓祁昊來講解他的解答方式，這怎么可能？這明顯是亂寫上去的，哪有什么思路不成？
就連剛才嘲笑祁昊的吳昀波也是一愣，王老師是典型的古板，不管是誰，只要是存在問題的他都會毫不猶豫的指鼻子開罵，而這次卻是一反常態(tài)，難道祁昊這道解答幾何中還有什么奧妙不成？不！吳昀波不相信，他絕對不相信，王老師一定是想讓祁昊當(dāng)中出丑，對一定是這樣。
吳昀波這樣暗暗的想著，可是祁昊有哪會給他這種機(jī)會？直接便是一頓講解。
而剛開始的同學(xué)們還不以為然，但是當(dāng)真正的聽到祁昊的講解時(shí)都是一陣的驚訝，原來這個幾何式還可以這樣套，原來還可以這樣解答。
而此時(shí)的吳昀波看著講臺上的祁昊卻是像一灘爛泥一般，癱軟在座位上，他知道，祁昊說的都是對的，這些都沒有問題。
祁昊一點(diǎn)一點(diǎn)的講解著，下面的同學(xué)也是聽的如癡如醉，幾分鐘過去，祁昊把這道題講解完畢。
當(dāng)祁昊講解完時(shí)，全班同學(xué)響起了一陣熱烈的掌聲，祁昊看到這里也是非常的自豪，這是全班同學(xué)對他的認(rèn)可，然而總有那么一個不和諧的聲音存在。
“老師！他的答案是抄的！”吳韻波那肯就這樣放過祁昊，不等大家反應(yīng)便是第一個站起身來。
抄的？全班同學(xué)聽到這里也是微微一愣，互相交頭接耳起來。
“安靜！”王蒙高聲喊道，此時(shí)的他真的生氣了，對著吳韻波說道：”你怎么知道是抄的？“王蒙說話明顯有些陰沉，吳韻波也是聽了出來，但是現(xiàn)在的他哪能就此罷手，直接站了起來，對著祁昊說道：”以他這樣的學(xué)生怎么可能寫出這樣的解答方式，明顯就是抄襲不知道哪里的答案，拿到這里變成自己的東西?！?br/>
王蒙聽到這里也是氣不打一處來：”好好好！“現(xiàn)在的他怎么還能不知道對方在胡攪蠻纏呢？
”吳韻波，我們打個賭如和？”此時(shí)的祁昊哪怕就是脾氣再好，也是早已控制不了，對著對方說道。
吳韻波聽到這里，也是對視著祁昊說道：“你想怎么賭？”
”很簡單，我可以讓你找一道幾何題，我來解答，如果我要是解答出來的話你就要當(dāng)著全班的面說：你不如我，是天底下最低等的蠢貨，如何？“祁昊冷笑的說道。
”這...“吳韻波也是有些犯難，這可是丟自己臉的事情，如果他真這樣做的話，恐怕他在全班都要抬不起頭來，但是他又反過來想：祁昊的學(xué)習(xí)水平如何？那是盡人皆知啊，前端時(shí)間對方還在模擬考試中考了個倒數(shù)第一名，他就不相信這才幾天的時(shí)間對方就能學(xué)的如此扎實(shí)不成？
想到這里，吳韻波對著祁昊說道：”好，要是你輸了怎么辦？“吳韻波也不是吃虧的人，對著祁昊問道。
”既然是賭注，那么你來定?！艾F(xiàn)在的祁昊非常的灑脫，現(xiàn)在的他根本不會被這些捆住，以他現(xiàn)在的智商，甩開個吳韻波那是根本不成問題的。
”如果你要是回答不上來的話，那么就要在全班的面前對我磕頭認(rèn)錯，承認(rèn)自己是最垃圾的學(xué)生?！皡琼嵅ò菏淄π氐恼f道。
祁昊聽到這里眼睛微瞇，沒有想到，吳韻波盡然如此的狠，盡然讓他當(dāng)著這么多人的面向他跪下，不過現(xiàn)在祁昊也知道自己的水平，沉聲道：”好，就以你說的辦！“
祁昊已經(jīng)暗暗記下，這次他對對方還是太仁慈了，下次可就沒有這么好運(yùn)了。