而此時(shí)此刻，湖城某個(gè)高中班主任辦公室。
看著近期班級(jí)的成績(jī)，王老師嘴角不由露出了滿意的笑容。
這一屆學(xué)生的質(zhì)量明顯比上一屆更為卓越，恐怕十來個(gè)清北沒有問題。
而這時(shí)辦公室的敲門聲響起，循聲望去，是自己一向的得意門生。
王老師這下溫和說道，“進(jìn)來，什么事兒？”
就這兩個(gè)得意門生你看我我看你看了一眼之后，隨即斬釘截鐵的說了起來。
“老師，我們想報(bào)考軍校?！?br/>
而這話一說，王老師臉上的表情頓時(shí)就發(fā)愣了起來。
什么情況？
好端端怎么突然想考軍校？
這么想著，王老師也這么問了出口。
“你們之前的志愿不是清北嗎？”
王老師的語(yǔ)氣隱隱約約有些焦灼了起來。
眼前十七八歲的小孩壓根不知道他們的決定是多么的重要。
怎么能如此草率？
現(xiàn)在當(dāng)兵的出路哪有以前好？
他是過來人，他必須得好好說服這幫小孩才行。
“你們倆的分上清北都綽綽有余，畢竟這兩所大學(xué)才是我們國(guó)內(nèi)的頂尖學(xué)府，你要是去軍校的話，這分不是浪費(fèi)嗎？”
“你們報(bào)考軍校那不是這么多年的努力就白費(fèi)了？你們家長(zhǎng)能同意你們?nèi)④妴幔坎灰獮榱俗约阂粫r(shí)的沖動(dòng)葬送了整個(gè)未來??！”
“不是老師不贊同當(dāng)兵，保家衛(wèi)國(guó)當(dāng)然是好事，可現(xiàn)在當(dāng)兵的前途確實(shí)不如上大學(xué)啊......”
本以為這話能起點(diǎn)作用，可惜兩個(gè)學(xué)生的態(tài)度依舊無比堅(jiān)決。
“老師我們想好了，我們就想考軍校?！?br/>
眼看著兩個(gè)學(xué)生絲毫不為所動(dòng)，瞄了一眼下一節(jié)課的上課時(shí)間又即將開始，王老師也只能無奈抬抬手，讓兩個(gè)學(xué)生先行回去。
而這會(huì)兒辦公室的門陸陸續(xù)續(xù)被推開，其他的班主任老師逐漸回來了。
只不過不同于往日的歡聲笑語(yǔ)，此時(shí)一個(gè)個(gè)老師面上分明帶著沉重之色。
一個(gè)年輕的班主任老師最先受不了安靜的氣氛，這下開口嘆氣道。
“今天班上好幾個(gè)學(xué)生跟我說，他們以后打算考軍?！@都是985/211的好苗子呀，還有一兩個(gè)是可以直接沖清北......”
而這話一開口，就跟打開了話茬子似的，其余的班主任這下也接了過去。
“我們班也是，我現(xiàn)在都不知道學(xué)生是怎么想的，怎么一個(gè)兩個(gè)突然口口聲聲喊著要當(dāng)兵？”
“我都搞不清為什么他們會(huì)放任大好的前途不要，非要把自己送進(jìn)軍營(yíng)，軍隊(duì)多么苦......”
“當(dāng)了兵一年三百六十五天只有三十天能給家人，哪個(gè)家人能承受得了？這份辛苦再加上當(dāng)兵的補(bǔ)貼越來越少，日子更不好混了，我都講到這份上了，學(xué)生居然還想著當(dāng)兵......”
“究竟是什么情況？發(fā)生了什么？”
“我們班學(xué)生跟我說是看了一個(gè)視頻，我找一下視頻發(fā)在咱們的群里…”
說著，其中一個(gè)老師立馬發(fā)了一個(gè)視頻到了班主任群里。
視頻剛好是吳白參加《經(jīng)典詠不滅》節(jié)目組唱《萬疆》的視頻片段。
此時(shí)節(jié)目官方已經(jīng)把這個(gè)小視頻專門剪輯了出來，下方的轉(zhuǎn)評(píng)贊數(shù)據(jù)更是瘋狂爆炸。
光點(diǎn)贊量就已經(jīng)高達(dá)了六百萬。
而此刻屏幕要是不關(guān)閉彈幕的話，恐怕都根本看不清臺(tái)上人的模樣。
悠揚(yáng)的歌聲漸漸從手機(jī)中流淌了出來。
像細(xì)細(xì)的煙霧一點(diǎn)一點(diǎn)的鉆進(jìn)了所有老師的耳朵里。
視頻剪輯的很好，歌詞一句一句同樣出現(xiàn)在了視頻下方。
等到歌聲落幕，辦公室所有的老師此時(shí)無一人發(fā)言。
所有人已經(jīng)深深沉浸在了這首歌曲里。
而一開始還為學(xué)生的選擇大為惋惜的王老師，此時(shí)更是雙眼微紅了起來。
他這下猛地一把從辦公室的座位站了起來，開口說道。
“我要是年輕十歲，我也考軍校！”
是啊，誰(shuí)的年少?zèng)]有做過夢(mèng)？！
多少人年少的理想不就是單純的為了保家衛(wèi)國(guó)嗎？
可惜隨著越長(zhǎng)大越成熟，大家反而逐漸的忘記了一開始那顆小小的夢(mèng)想。
而現(xiàn)如今這些準(zhǔn)備報(bào)考軍校的學(xué)生不就是當(dāng)年的他們嗎？！
那些勸服學(xué)生的一條條理由，不也是當(dāng)初抹平他們夢(mèng)想的利器嗎？
他們已經(jīng)被世俗磨平了棱角，而現(xiàn)在他們也要化身成堅(jiān)硬的世俗，去磨平他人的棱角嗎？！
他們身為人民教師做不到啊。
而這話恰好說出了大家的心聲，此時(shí)辦公室的所有人分明沒有了一開始反對(duì)的態(tài)度。
而相似的一幕還在更多的地方持續(xù)發(fā)生著。
浙省某大學(xué)。
輔導(dǎo)員這會(huì)兒正坐在辦公室喝茶。
近期正好他手上也沒有別的忙事，就只有一個(gè)“招兵計(jì)劃”。
而所謂的“招兵計(jì)劃”，是由武裝部向各大學(xué)統(tǒng)一安排的招兵計(jì)劃。
只不過現(xiàn)如今大家日子過得越來越富裕，哪個(gè)大學(xué)生會(huì)想不開去當(dāng)兵？
往年能有一兩個(gè)報(bào)名都算不錯(cuò)了。
因此，這就相當(dāng)于一個(gè)閑差，壓根不需要時(shí)間。
簡(jiǎn)直給了他在辦公室光明正大的摸魚時(shí)間啊。
而就在他剛好打開某個(gè)視頻軟件，準(zhǔn)備享受自己寶貴的閑暇光陰時(shí)，有兩名學(xué)生敲了敲他辦公室的門。
“輔導(dǎo)員您好，這是我們遞交的休學(xué)參軍申請(qǐng)。”
輔導(dǎo)員點(diǎn)了點(diǎn)頭，收了參軍申請(qǐng)就讓學(xué)生先回去了。
此時(shí)，他不由暗暗感慨。
不錯(cuò)不錯(cuò)，這個(gè)招兵計(jì)劃已經(jīng)完成了，至少可以交差了。
那接下來的幾天已經(jīng)可以徹底摸魚了。
就當(dāng)輔導(dǎo)員美滋滋的想著接下來不會(huì)有人打擾他的時(shí)候，辦公室的門又被敲了起來。
“請(qǐng)進(jìn)。”
抬頭望去，又見兩個(gè)學(xué)生走了進(jìn)來。
“輔導(dǎo)員上午好，我們兩個(gè)人想著說是休學(xué)申請(qǐng)參軍，專門來找您交一下申請(qǐng)單…”
沒想到又是兩個(gè)。
輔導(dǎo)員點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿過單子就讓他們先回去了。
等到門被拉上，輔導(dǎo)員再次對(duì)著手中的PAD露出笑容時(shí)，敲門聲再響。
又是誰(shuí)？
總不可能還是交休學(xué)申請(qǐng)單的學(xué)生吧？
不可能不可能。
往年有一兩個(gè)就已經(jīng)是阿彌陀佛感天動(dòng)地了。
今年已經(jīng)有四個(gè)名額，這已經(jīng)算是他們學(xué)校的奇跡了。
而隨著“請(qǐng)進(jìn)”落下，門一打開，這下更是十來個(gè)學(xué)生站在了門口。
眼看著十來個(gè)學(xué)生扎堆在一起，輔導(dǎo)員這下猛的咽了一口口水。
“你們找我什么事兒？”
“老師，我們想辦休學(xué)申請(qǐng)…”
輔導(dǎo)員這下簡(jiǎn)直大跌眼睛。
怎么有完沒完？
先兩個(gè)后兩個(gè)，現(xiàn)在又來了十個(gè)…
他的咸魚日子還能不能繼續(xù)了？