“可我不甘心,有沒有辦法讓我成為巫師種子?”
丹尼爾之所以親自送來藥劑,未嘗沒有跟他商量一下的原因。
不管怎么說兩人是一路同行來到學(xué)院,本身的關(guān)系不錯,又有著利益的結(jié)合。他想聽取一下弗納爾的意見。
弗納爾想了一下說道“你之所以不能成功,無非是兩個方面的原因,一個是你現(xiàn)在才剛剛成為二級巫師學(xué)徒實力較低,這個短時間內(nèi)沒辦法彌補(bǔ)。
另一個原因還是你的名聲沒有傳播開,即使聽過的人也不當(dāng)回事,最多就是覺得有些天分??墒窍啾任讕煼N子,差的太遠(yuǎn)。
如果能夠贏得所有學(xué)徒的一致贊同,未必就不能成為巫師種子?!?br/>
丹尼爾還真沒想過這個方面。“那我有什么辦法?”
“知識,別的我不知道,但我知道你的知識極為豐富,非常扎實,恐怕就是那些導(dǎo)師也不一定有你理解深刻。如果你能夠通過講課,把名聲傳播出去,還怕沒有人認(rèn)同。”
“多謝,讓我好好想想?!?br/>
丹尼爾告辭離開,想了半天覺得這個方法不錯,他轉(zhuǎn)身又去了馬克斯韋爾的巫師塔。
把手按在門上,巫師塔的門自動打開,丹尼爾走進(jìn)去。由此可以看出他受到馬克斯韋爾何等的親睞。
馬克斯韋爾收的學(xué)徒,至少也有100人,很多都不受他的重視,別說自由出入巫師塔,平時想見一面都難。
只有在他公開講課的時候,才能見到。而丹尼爾卻能隨意拜見馬克斯韋爾,甚至都不用稟報。
“丹尼爾,找我有什么事,上午的事你別放在心上,大不了下次努力就是。”
“導(dǎo)師說的對,只是我還想努力一下。就這樣認(rèn)命我不甘心?!?br/>
“你想怎么辦?”
馬克斯韋爾來了精神,這種事他都沒有辦法,你一個小小的學(xué)徒如何辦到?
丹尼爾把弗納爾的方法說了一遍,最后小心說道“導(dǎo)師你也知道我的知識非常扎實,所以我想替您上每星期三個小時的收費(fèi)課程,不知您看是否可以?當(dāng)然收到的學(xué)費(fèi)我一分不要。”
馬克斯韋爾猶豫了一下,這已經(jīng)關(guān)乎他的名譽(yù),如果丹尼爾不能做好,他面子上也無光。
不過想到丹尼爾從他這里換取的知識,這個學(xué)徒可是差點(diǎn)把他掏光,讓他都有種不知道該教導(dǎo)什么的感覺。
特別是這件事又何嘗不是落了他的面。自己提名的巫師種子,最終落選,還是在占據(jù)優(yōu)勢的情況下落選,要是讓別人知道,該怎么看他。
只能說他在學(xué)院地位低下,沒有話語權(quán)。
“好吧,明天就是我講課的時間,你去代我講課,出了問題別找我?!?br/>
“多謝導(dǎo)師?!?br/>
“明天我準(zhǔn)備講解解剖學(xué),你回去準(zhǔn)備一下吧!”
第二天,教導(dǎo)大廳內(nèi)人頭攢動,不少學(xué)徒都已經(jīng)得到消息,今天馬克斯韋爾講解解剖學(xué),能來這里的都是對這個學(xué)科感興趣,或者需要用到的人。
在進(jìn)來之前,他們都已經(jīng)交完學(xué)費(fèi)??墒亲屓讼氩坏降氖?,現(xiàn)在已經(jīng)離平時開課的時間過去一刻鐘,可馬克斯韋爾還沒有出現(xiàn)。這不是浪費(fèi)他們的時間,心中都有些疑惑,四處詢問別人。
就在這時一個穿著燕尾服,帶著高帽拿著講棍的少年從外面步入,一時間吸引了眾人的目光。此人正是準(zhǔn)備講課的丹尼爾。
只見他緩步走到講臺上,摘下高帽對著眾人鞠躬,緩緩一禮開口說道“各位學(xué)長,早上好!剛剛接到消息,馬克斯韋爾導(dǎo)師臨時有事外出,下午才能回來,為了不耽誤大家的時間,讓我臨時代表他講課。”
“哄”,丹尼爾剛說完,教室內(nèi)便響起沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論聲,這種事情還從沒有過。
那些正式巫師雖然從沒有把他們當(dāng)一回事,在公共講課的時候時常缺課,遲到早退,一副應(yīng)付公事的樣子。
即使勉強(qiáng)講完,也是轉(zhuǎn)身就走,根本不管他們聽的如何,是否聽懂。
可在收費(fèi)課堂上還是不錯的,至少能堅持講完,讓他們覺得魔石沒有白花,還算有那么一點(diǎn)價值。
可現(xiàn)在是什么情況?
馬克斯韋爾收了學(xué)費(fèi)竟然反悔不來,讓一個普通的學(xué)徒代替,他們心里要是能平衡才怪。當(dāng)即就有人開口詢問。
“教授,導(dǎo)師是什么意思?他怎么能不來?那樣我們交的錢不是白交了?”
“你這是在質(zhì)疑導(dǎo)師?”
“不,不是?!闭f話的人急忙擺手,急著否認(rèn)。這種話他可不敢說,萬一傳到導(dǎo)師的耳朵里,對方想捏死他不比捏死一只螞蟻困難。
可是要讓他們屈服又不可能,他們可是教了學(xué)費(fèi)的。兩塊魔石的費(fèi)用對他們來說不是小數(shù)目,很多人要一兩個月的時間才能攢下來。一下子打了水漂,怎能不心疼的要死。
又有人忍不住詢問“既然導(dǎo)師不在,要不然我們下次再來聽?!?br/>
“就是,就是,我下次再聽?!?br/>
丹尼爾淡淡掃了他們一眼,說道“隨便,導(dǎo)師已經(jīng)說了,讓我暫時代表他講解這節(jié)課。收到的魔石概不退回。”
眾人又是一陣議論,好半天才安靜下來。這么霸道的條款,他們真的不想接受。
如果這次接受了,下次該怎么辦?別的導(dǎo)師也有樣學(xué)樣,讓學(xué)徒講解又該怎么辦?
最后倒霉的還是自己。
當(dāng)即就有一個少年站出來說道“丹尼爾,導(dǎo)師不在我們下次聽課就是,你這是什么意思?讓你講課,你又算得了老幾?會講嗎?你懂什么是解剖學(xué)?”
“你這是在質(zhì)疑導(dǎo)師的決定?”
“不敢,只是不想讓自己辛苦賺取的魔石打水漂。為了賺取魔石,我們可是把腦袋別在腰上跟敵人戰(zhàn)斗,好不容易才得到。我們?nèi)菀讍帷!?br/>
這話引起眾人的一致點(diǎn)頭,如果有希望,誰希望自己的魔石出現(xiàn)問題。
“隨便,如果不信任我。你們隨時可以離開,只是魔石,一概不退?!?br/>
對方當(dāng)即怒了?!皯{什么?,你又算哪根蔥憑什么代替導(dǎo)師?”
“是導(dǎo)師的決定,不同意的,隨時可以離開。下面我開始講課。”
“憑什么,我不同意?!?br/>
丹尼爾剛要開始講課,對方又打岔。
丹尼爾停下來,瞄了他一眼,冷冷說道“我已經(jīng)說了是導(dǎo)師的決定,不同意隨時可以離開。希望在我講課時間不要有人打擾?!?br/>
可是對方根本不予理會,丹尼爾講了幾句,對方接連打岔,不想讓他講解。
眼見如此,丹尼爾沒有猶豫,直接一招爆裂火球,飛速向?qū)Ψ睫Z擊過去,場面一片混亂。
對方卻只是冷哼一聲,同樣一顆火球飛出,兩者撞在一起,撞出燦爛火花,一同消失不見。
丹尼爾卻不管那個,“教授的爆裂火球”,“教授的連珠火球”接連用出,特別是教授的連珠火球,一個接著一個,把對方淹沒在火焰之中。
看似占據(jù)上風(fēng),丹尼爾卻能感覺到,對方在火焰護(hù)盾防護(hù)之下,根本沒有受到傷害,讓他忍不住咋舌。
對方只是普通的三級學(xué)徒,使用的巫術(shù)也沒有得到改進(jìn)??杉词乖谶@樣的情況下,他也只能略微占據(jù)上風(fēng),無法傷害到對方。由此可以看出二級學(xué)徒與三級學(xué)徒的差距。
這要是換成普通的二級學(xué)徒,哪怕三四個人在一起,照樣會被對方碾壓。