最近聽說(shuō)小羅要結(jié)婚了。我的心突然一顫。我不知道用什么詞才能形容出當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)的心情！倒不是因?yàn)樾×_，而是我怕那位新娘是你。可是，內(nèi)心好像有種聲音告訴我，是你也不更好嗎！那樣你就可以和你喜歡的人長(zhǎng)相廝守了。這不就是你的心愿嗎！看到你幸福的微笑，不就是我多年的希望嗎！太過(guò)矛盾，你害怕是你，又期望是你。后來(lái)從朋友圈看到同學(xué)發(fā)的照片，我無(wú)限放大圖片，那個(gè)女孩和你有點(diǎn)像，但終歸不是你！我懸著的一顆心終于放下了。我放下手機(jī)，自己嘲笑自己：秋華，你就是個(gè)膽小鬼，自私鬼。明明很在意，卻不承認(rèn)。明明不甘心卻沒有勇氣將雨琪追回來(lái)。難怪雨琪最終寧可躲避你，也不愿意承認(rèn)你那虛偽的愛。其實(shí)，那一刻我真的好想撥通你的號(hào)碼，再一次告訴你，我是愛你的。我知道，當(dāng)你看到小羅的消息時(shí)，也許你會(huì)傷心?？墒牵罱K我還是沒有勇氣在撥通那個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼！

    2017.8

    秋華整個(gè)童年和青年是在北方一個(gè)小縣城度過(guò)的，那個(gè)以板栗和礦產(chǎn)聞名的小城，人們生活的安寧又富足，至少在秋華小時(shí)候是如此。小縣城被群山環(huán)繞，素有七山三水一分田的說(shuō)法。秋華就讀的學(xué)校掩映在群山之中，頗有一些意境，現(xiàn)代化的教學(xué)樓與古樸的群山交相輝映，毫無(wú)違和感。那時(shí)秋華和一中同學(xué)，都期待著更遠(yuǎn)的地方，眼睛被大山擋住了，是那么強(qiáng)烈的想跳出去，看一眼那一望無(wú)際的草原，看那高樓大廈的萬(wàn)家燈火。

    當(dāng)他們走出去了，卻又無(wú)比懷念這個(gè)安靜和諧的小縣城，想念那口板栗，想念家鄉(xiāng)的一口山泉水。想念曾經(jīng)一起度過(guò)的快樂時(shí)光。想念那些年一起玩耍過(guò)的人。有的人不堪忍受思念回去了；有的人不愿放棄在外多年奮斗的結(jié)果，依然將思念埋藏心底；有的人害怕回去，觸景生情，選擇流浪。無(wú)論選擇哪里！他們都有共同的回憶。

    似乎每所學(xué)校都會(huì)有那么幾個(gè)奇葩老師和學(xué)生的存在。趙成仁一中教導(dǎo)處主任，曾經(jīng)的物理老師。據(jù)說(shuō)他非常有才，是物理學(xué)科的高才生，就是講課水平太一般，也許是講的太深?yuàn)W了吧！反正學(xué)生物理成績(jī)一般，保證不了升學(xué)率，校長(zhǎng)肯定上火啊！只能“委以重任”，升任主任了。據(jù)說(shuō)當(dāng)初趙主任高考屢次三番落榜，一連考了四次，這記錄至今還沒有人打破。這倒不是說(shuō)他能力不行。他也成了復(fù)課班學(xué)生的榜樣，學(xué)習(xí)他那種毅力。

    畢竟是教物理的，教訓(xùn)學(xué)生都能給你講出幾條物理定律來(lái)。有一次，他看到一位同學(xué)隨手丟了一根筷子。他就把那位倒霉的同學(xué)叫到跟前怒批道：“你不知道摩擦力嗎？”當(dāng)時(shí)那位同學(xué)是一臉蒙圈的看著這位教導(dǎo)處主任，也不知道怎么回答。也許是覺得不能讓老師尷尬就弱弱的回了一句：“知道的老師?！辈徽f(shuō)不要緊，這一回答，趙主任的表情感覺要撕了他怒吼道：“知道你還亂丟筷子，難道你不知道這條路同學(xué)都是跑著來(lái)打飯的嗎！你丟這個(gè)筷子，被哪個(gè)同學(xué)踩到，摩擦力由滑動(dòng)變滾動(dòng)，摔一跤，你過(guò)意得去嗎。”聽他這么一通大道理，那同學(xué)只能低著頭，一句話也不敢回了。生怕再次惹怒了這位敬業(yè)的主任。趙主任似乎也感覺剛才的訓(xùn)斥有點(diǎn)過(guò)分了，慢慢的壓低聲調(diào)詢問到：“你哪班的，告訴你們班主任，你被罰掃一個(gè)禮拜值日，就這條馬路?！边€沒等同學(xué)回答，趙主任就背著小手悠哉悠哉的走掉了。留在那位同學(xué)在那發(fā)呆，心想我是誰(shuí)，我在哪，剛才發(fā)生了什么事！

    其實(shí)，趙主任最擅長(zhǎng)的還是“抓捕”早戀的。那時(shí)學(xué)校有三大高壓線碰不得，分別是：打架斗毆的，無(wú)故私自外出的，還有男女超常接觸的。第一條容易理解，第二條，當(dāng)時(shí)學(xué)校是封閉式管理，一月放假一次，其余時(shí)光全部在學(xué)校度過(guò)，所以，不讓學(xué)生出校，也是處于安全考慮。第三條就有意思了。什么是男女超常接觸呢！其余老師都難以界定。唯獨(dú)趙主任的法眼，一看就能知道這兩人是不是在談戀愛。他定義的超常接觸就是操場(chǎng)兩人單獨(dú)相處半小時(shí)肯定有問題，當(dāng)然還有那個(gè)小樹林。還有餐廳食堂等等。這位趙主任可謂神出鬼沒，沒有能逃脫他的法眼的，所以，那些“鴛鴦”都都躲著他。唯獨(dú)小羅似乎對(duì)他不太感冒。

    小羅這個(gè)人，也算是一朵奇葩！好像不用怎么學(xué)習(xí)，他的成績(jī)就很好。他最擅長(zhǎng)的就是寫情書，后來(lái)秋華也學(xué)了一些皮毛。小羅天生給人一種隨和的氣質(zhì)。讓人難以抗拒，他很會(huì)討人關(guān)注，說(shuō)話也是一套一套的，但并不惹人嫌。人送外號(hào)“情圣”。記得他喜歡一個(gè)隔壁班的女孩，二話沒說(shuō)就寫了一個(gè)紙條塞到那女孩手上：不負(fù)韶華，不負(fù)君。甘愿與君長(zhǎng)相守，不羨鴛鴦，不羨仙。那女孩叫少華。后來(lái)，兩人成了很好的朋友。

    但是小羅似乎對(duì)待感情問題很隨意，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，喜歡一個(gè)人很正常，喜歡就大膽說(shuō)出來(lái)。遭到拒絕也能很快恢復(fù)，并且總有辦法化解其中的尷尬。

    當(dāng)然，秋華當(dāng)時(shí)知道小羅追求過(guò)雨琪。但是，被雨琪婉拒了。小羅曾經(jīng)尋求秋華的幫助，希望秋華幫他了解雨琪的興趣愛好，并且希望秋華替他傳遞情書。秋華當(dāng)初不懂什么是感情，只是覺得，青少年時(shí)期，有個(gè)喜歡的人，沒有問題。但是，也不能如此胡亂的表露出內(nèi)心的情愫吧！可他也不好意思拒絕。那時(shí)候的同學(xué)們都比較幼稚，一口拒絕難免被誤會(huì)，秋華與雨琪有什么曖昧關(guān)系。秋華不想有不必要的麻煩，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。

    秋華送過(guò)一次后，就被雨琪當(dāng)眾指著鼻子數(shù)落了一通。

    以后，小羅也不在找秋華幫忙了。雨琪也慢慢不在和秋華走的那么近了。倒是留下秋華一個(gè)人處在一個(gè)尷尬境地。

    轉(zhuǎn)眼雨琪去大學(xué)深造，小羅把太多時(shí)光浪費(fèi)在風(fēng)花雪月上，只能選擇復(fù)讀。

    有人說(shuō)短暫的離別是為了后來(lái)最美的重逢。

    時(shí)間最能證明你心中是不是早就存在著一個(gè)人，是不是早就被一個(gè)人占據(jù)。

    后來(lái)，秋華最期待雨琪的來(lái)信。從信中能感受到雨琪的成長(zhǎng)。只是信中很少提到邱陽(yáng)與秋華，卻總是詢問小羅的近況。后來(lái)，秋華很少能收到雨琪的來(lái)信。敏感的秋華，這時(shí)才漸漸明白，雨琪在樓頂陽(yáng)臺(tái)說(shuō)的那句話的真正含義，她心中藏的那個(gè)人就是小羅吧！至于他們?cè)趺醋叩揭黄鸬?，?jīng)歷了一些什么故事，直到后來(lái)，一次邱陽(yáng)喝醉酒，無(wú)意間說(shuō)露了，秋華才從中得知。