雖然以前李明也住在寢室，上課的時(shí)候也會(huì)去，但是基本上不會(huì)和任何人說(shuō)話(huà)，上課的時(shí)候也從來(lái)不帶課本。
不過(guò)教授也從來(lái)不會(huì)說(shuō)他，有可能是因?yàn)槔蠲鬟@種學(xué)生他們已經(jīng)見(jiàn)多了。學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的事，他不學(xué)有什么辦法呢？教授們還有那么多學(xué)生要教，當(dāng)然是講給那些知道學(xué)習(xí)的學(xué)生聽(tīng)了。
當(dāng)然還有一個(gè)可能是學(xué)校已經(jīng)提前打過(guò)招呼了，所以教授們才會(huì)睜一只眼閉一只眼。只要李明不做出影響課堂秩序的行為，教授們也就不理他了。
這樣的日子持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，直到李明徹夜不歸之后，就發(fā)生了些微的改變。
毛小華是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，而且也是唯一一個(gè)上心的人。
都說(shuō)浪子回頭金不換，但是毛小華對(duì)這句話(huà)持保留意見(jiàn)。他可不相信李明這樣爛泥扶不上墻的家伙能學(xué)好。
雖然李明的變化不明顯，但是也足夠引起毛小華的注意。
也許其他人也有所察覺(jué)，只是出于內(nèi)心里對(duì)李明的厭惡，所以誰(shuí)都不會(huì)相信李明真的會(huì)幡然醒悟。
先是李明上課的時(shí)候知道帶課本了，也不再卡著點(diǎn)去教室了。
雖然他到的也不算早，但是相比之前已經(jīng)好太多了。
最起碼李后來(lái)就到教室的時(shí)候，還有很多空閑的位置。
不過(guò)李明還是一如既往地坐在最后一排的角落，離講臺(tái)非常遠(yuǎn)，碰上一個(gè)眼神不好的教授，根本都看不見(jiàn)他。
顯然李明也不在乎，絲毫沒(méi)有要往前湊的意思。
這也是讓毛小華感到不解的地方。
如果李明真的開(kāi)竅了，知道學(xué)習(xí)了，那又為什么還是一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪幽兀慷页巳ソ淌业臅r(shí)候稍微積極點(diǎn)之外，其余大部分時(shí)間還是在睡覺(jué)，包括教授在講課時(shí)。
李明就像是在做樣子給什么人看似的，明明不想努力。但是又迫不得已必須要這么做。
這就是現(xiàn)在李明給毛小華的感覺(jué)。
毛小華上課的時(shí)候雖然一直都坐在燕飛揚(yáng)身邊，還有程策，他們?nèi)齻€(gè)坐在第一排。
但是只要教授轉(zhuǎn)身板書(shū)的時(shí)候，趁著教室的學(xué)生都在記筆記。毛小華就會(huì)偷偷地回頭瞥一眼角落里李明的位置。
通常不管毛小華看幾次，李明狀態(tài)都沒(méi)怎么變過(guò)，不是睡覺(jué)就是發(fā)呆。
李明身邊的一圈座位都沒(méi)有學(xué)生坐，他也只能空虛無(wú)聊地胡亂翻著課本。
毛小華不禁微微皺眉，看起來(lái)李明確實(shí)是比平時(shí)積極多了。但是現(xiàn)在一看又有些懷疑，這個(gè)李明到底搞什么？
虧毛小華還以為李明轉(zhuǎn)性了，不過(guò)這么一看他可能就是做做樣子罷了。
至于這個(gè)樣子是做給誰(shuí)看，毛小華就不得而知了。
毛小華是個(gè)藏不住秘密的人，一旦有點(diǎn)什么新發(fā)現(xiàn)就忍不住想要說(shuō)出來(lái)。尤其是對(duì)著燕飛揚(yáng)說(shuō)。
就像之前程策和燕飛揚(yáng)前后腳回寢室的事，毛小華就第一時(shí)間告訴了燕飛揚(yáng)。
這次當(dāng)然也不會(huì)例外。
不過(guò)這回毛小華學(xué)聰明了，他可一直牢牢記著燕飛揚(yáng)的話(huà)：就是上課的時(shí)候不能說(shuō)和課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的話(huà)。
毛小華自從發(fā)現(xiàn)李明不對(duì)勁就一直憋著沒(méi)說(shuō)，好不容易等到課間休息，他悄悄湊近燕飛揚(yáng)，謹(jǐn)慎地開(kāi)口說(shuō)道：“燕大哥。你有沒(méi)有覺(jué)得李明最近有點(diǎn)不太一樣？”
燕飛揚(yáng)正看書(shū)，被毛小華的話(huà)打斷了思緒，倒是也沒(méi)有生氣，只是聞言眼神中閃過(guò)一絲迷茫。
毛小華何等機(jī)靈的人，更何況他一直目不轉(zhuǎn)睛地看著燕飛揚(yáng)，眼珠稍微一轉(zhuǎn)就知道燕飛揚(yáng)在想什么了。
毛小華笑瞇瞇地又解釋了一句：“李明就是咱們另一個(gè)室友，第一天開(kāi)學(xué)和燕大哥叫板的那個(gè)。”
燕飛揚(yáng)雖然不是很喜歡毛小華這個(gè)形容，但還是馬上和人對(duì)上號(hào)了，了然地點(diǎn)點(diǎn)頭。
毛小華沒(méi)猜錯(cuò)，燕飛揚(yáng)確實(shí)沒(méi)想起來(lái)“李明”到底是誰(shuí)。總覺(jué)得好像有點(diǎn)熟悉，但是一時(shí)間也想不起來(lái)在哪聽(tīng)過(guò)。
其實(shí)這也不能怪燕飛揚(yáng)，他本來(lái)每天就是過(guò)著三點(diǎn)一線的生活。
寢室，圖書(shū)館和教學(xué)樓。
而且大學(xué)也不像以前。會(huì)每個(gè)人做自我介紹，給大家足夠的時(shí)間熟悉。
有的人大學(xué)上完可能還認(rèn)不全班里的人，甚至可能和同班同學(xué)都說(shuō)不上一句話(huà)。說(shuō)白了，大家就是在一個(gè)教室上課的陌生人，考試的時(shí)候就變成競(jìng)爭(zhēng)者。
再加上平時(shí)學(xué)習(xí)壓力也比較大，除了自己同寢室的幾個(gè)人之外。與別人的溝通就真的少之又少了。
當(dāng)然這不適用于李無(wú)歸這種特別活潑的人，他一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就已經(jīng)計(jì)劃著加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán)了。
同樣的，毛小華和李無(wú)歸差不多，只不過(guò)毛小華交朋友的時(shí)候都帶著目的性。只結(jié)交對(duì)他以后有幫助的朋友。
毛小華這個(gè)人就是這么現(xiàn)實(shí)，他也絲毫不回避。他覺(jué)得自己的生活方式很不錯(cuò)，本來(lái)趨利避害就是人的本性，他只不過(guò)是發(fā)揚(yáng)光大而已。
不過(guò)毛小華還是挺有自知之明的，就算是一直以來(lái)踐行著這套準(zhǔn)則，他也從來(lái)沒(méi)有在人前表達(dá)過(guò)這種想法。
雖然毛小華知道肯定有很多人和他的想法一樣，但是這種有點(diǎn)離經(jīng)叛道的處世方法肯定會(huì)引起他人的反感。
燕飛揚(yáng)就是另一種狀態(tài)了，一種毛小華最羨慕的狀態(tài)。
他什么都不放在心上，也沒(méi)有什么能引起他的注意。但他還是能得到最多的關(guān)注。哪怕他什么都沒(méi)做。
開(kāi)學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是漸漸摸清燕飛揚(yáng)脾氣的學(xué)生，除了那些莫名妒恨的，都會(huì)主動(dòng)來(lái)找燕飛揚(yáng)搭話(huà)。
不過(guò)燕飛揚(yáng)的反應(yīng)都不怎么熱情，就連表情都很少有變化。不知道的人還以為燕飛揚(yáng)自命不凡、高高在上。只有和他住一個(gè)寢室的人才知道，燕飛揚(yáng)就是這樣的性子。
因?yàn)檫@些對(duì)他來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么吸引力。
說(shuō)起吸引力，毛小華想了想，大概只有疑難病例才能讓燕飛揚(yáng)微微動(dòng)容了。這么一想，燕飛揚(yáng)會(huì)不記得李明的名字也在情理之中了。
開(kāi)學(xué)第一天收拾過(guò)的人，燕飛揚(yáng)可能壓根就沒(méi)往心里去吧。更何況燕飛揚(yáng)每天也看不到李明的身影。
其實(shí)不光是李明，就算是天天一起上課的同學(xué)，燕飛揚(yáng)也不見(jiàn)得知道。
燕飛揚(yáng)的記憶力，絕對(duì)不可能是記不住，只有一種可能，就是他沒(méi)興趣。
這也是毛小華羨慕的地方，他和燕飛揚(yáng)正好相反。燕飛揚(yáng)不屑于記的東西，他卻要花時(shí)間去了解。
靠著旁敲側(cè)擊或者套近乎，問(wèn)出每一個(gè)同學(xué)的家庭背景等等，這對(duì)毛小華以后來(lái)說(shuō)都是不可多得的財(cái)富。
要是想以后生活順?biāo)?，?dāng)然要從學(xué)校里就做好人脈積累。
毛小華不像燕飛揚(yáng)，什么都不用做，自然就會(huì)有各種各樣的人主動(dòng)湊上來(lái)。
不說(shuō)別人，毛小華就是其中之一。他也是主動(dòng)湊到燕飛揚(yáng)身邊的一員，但是他也占了很大的便宜。
如果不是運(yùn)氣好，和燕飛揚(yáng)分到同一個(gè)宿舍，毛小華可能就算付出比現(xiàn)在多十倍的努力，都不一定能有資格站在對(duì)方身邊。
更別說(shuō)像現(xiàn)在這樣硬是黏著燕飛揚(yáng)，和跟班沒(méi)什么區(qū)別。但是毛小華已經(jīng)很滿(mǎn)意了，畢竟他抱大腿的意圖這么明顯，燕飛揚(yáng)也沒(méi)有多說(shuō)什么。
至于其他的人就沒(méi)有這么好命了。
接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，毛小華越發(fā)覺(jué)得燕飛揚(yáng)的周身似乎有一層隱形的屏障，把所有人都屏蔽在外。
就算是毛小華，也只是比其他人接近了一點(diǎn)，想要破除屏障根本是不可能的事。
毛小華經(jīng)驗(yàn)這么豐富都毫無(wú)辦法，心里著實(shí)抑郁了一陣。不過(guò)他心大，很快就調(diào)整過(guò)來(lái)了。
燕飛揚(yáng)已經(jīng)想起來(lái)李明是誰(shuí)了，但他的神色始終還是淡淡的，沒(méi)什么特別的反應(yīng)。似乎毛小華要說(shuō)的話(huà)還不如他手里的課本有意思。
毛小華也不氣餒，他臉皮也被磨練得越來(lái)越厚了，繼續(xù)說(shuō)道：“嗯，李明最近好像有點(diǎn)不對(duì)勁。”
毛小華說(shuō)著，臉上露出高深莫測(cè)的表情。
燕飛揚(yáng)眉頭微微一挑，似乎來(lái)了點(diǎn)興趣。
雖然他對(duì)這個(gè)叫李明的人了解不多，就算毛小華提醒他也只能大概回憶起一個(gè)輪廓。不過(guò)經(jīng)過(guò)上次程策的事，燕飛揚(yáng)覺(jué)得毛小華偶爾也會(huì)冒出兩句正經(jīng)的話(huà)。
燕飛揚(yáng)治好溫萱回到學(xué)校的時(shí)候，看到程策急匆匆的身影出現(xiàn)在校門(mén)口。沒(méi)想到毛小華也同樣注意到了。
毛小華看起來(lái)就是個(gè)普通的話(huà)嘮，他那點(diǎn)小心思當(dāng)然瞞不過(guò)燕飛揚(yáng)，只不過(guò)他覺(jué)得無(wú)傷大雅，就任由毛小華去了。
而且毛小華也很守規(guī)矩，做事還算低調(diào)，而且他確實(shí)知道得很多。
不過(guò)“很多”指的是毛小華對(duì)學(xué)校、老師和學(xué)生的了解程度，很多時(shí)候都是毛小華給燕飛揚(yáng)普及這些。
當(dāng)然不管燕飛揚(yáng)是不是需要這些信息，毛小華只要得空，就會(huì)把話(huà)題引到這上面。
拜毛小華所賜，燕飛揚(yáng)雖然名字和信息有些還對(duì)不起來(lái)，不過(guò)他對(duì)這些人的了解卻已經(jīng)很全面了。(未完待續(xù)。)
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