得到肯定的回答之后,霍青樂了。
居然真的是成田橋。
看來他的蝴蝶翅膀還是造成了一些影響。
曾經(jīng)那個(gè)要到九月才開始的傳奇,居然現(xiàn)在就已經(jīng)醞釀了。
想了想,霍青說:“利哥,我們現(xiàn)在反正是廣撒網(wǎng)的階段,可以給這些公司一個(gè)機(jī)會(huì)嘛,下次他要是還來找你,你就跟他說,只要他能拿下代理權(quán),我們就可以給他的游戲做推廣,而且資源不會(huì)差了,不過點(diǎn)卡銷售協(xié)議上,要掐的緊一點(diǎn)。”
“怎么,你覺得這家公司能成事?”
李利有些驚奇,除了石器時(shí)代,這還是霍青第一次插手游戲推廣的事情。
霍青笑道:“這家公司成不成事我不知道,但是我覺的這樣的人提有意思的,萬一他要是能做起來呢,那就是白撿的人情?!?br/>
李利也跟著笑起來,也不是什么大不了的事情,于是滿口答應(yīng)下來。
并且跟霍青保證,會(huì)盯緊這家公司,看看是不是真的像他說的這樣,他想看霍青吃癟可是很久了。
……
幾封被班長代領(lǐng)的信件放在了霍青的桌子上。
看上去平平無奇的信件卻像是有魔力一般,牢牢的吸引著周圍的目光。
霍青請(qǐng)了一天假,這會(huì)沒人能打開它們。
坐了一會(huì),余新宇還是沒忍住,又將那些信封全部拿了起來,一張張的翻看著。
哪怕拿回來的路上,他已經(jīng)看過好幾遍了。
但是看著信封上顏色各異的文字和圖案,他還是忍不住想多看兩眼。
在這個(gè)距離高考只有100天的時(shí)候,沒有人能抵御它們的誘惑。
周圍的同學(xué)有忍不住好奇的,圍上來好幾個(gè)。
看著那一個(gè)個(gè)顏色各異的信封,議論聲逐漸嗡嗡響起。
消息以一種匪夷所思的速度傳播。
到了下午的放學(xué)的時(shí)候,整個(gè)高三都在流傳著這個(gè)傳說。
高三四班有人拿到了五所985重點(diǎn)大學(xué)的預(yù)錄取資格!
最近二輪復(fù)習(xí)快結(jié)束,本來就被逼的喘不過氣的高三學(xué)生,這會(huì)的心態(tài)瞬間爆炸。
走廊上,到處是相熟的女生一臉震驚的湊在一起,竊竊私語不停。
不時(shí)捂著嘴發(fā)出陣陣驚呼,惹得在旁邊聽的心里酸溜溜的男生一陣心神搖曳。
四班的教室門口,擠滿了看熱鬧的人,以至于出門上廁所的同學(xué)要用擠的。
直到上課鈴聲響起,站了半天卻什么都沒看到的學(xué)生才不情不愿的離開。
這時(shí)沒人注意到,他們談?wù)撛掝}的主角,正神不思屬的從旁邊走過。
長長的走廊盡頭,霍青停下腳步。
嘎吱。
半掩著的教室門被推開,清新的空氣從門口灌入,像煮沸了的粥一樣的教室,瞬間安靜下來。
待看清門口那個(gè)人影之后,教室里意味不明的贊嘆,匯聚成一道低沉的好似海嘯般的音浪。
“青子,牛逼啊?!苯淌依飩鱽硪宦暪纸?。
引發(fā)男生們一陣附和的哄笑。
霍青有些弄不清楚情況,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光在教室里轉(zhuǎn)了一圈,然后回到自己的座位上。
“牛筆大發(fā)了?!?br/>
后面隱隱傳來的小聲嘀咕。
戳了戳余新宇:“怎么回事?都這么看我干嗎?”
余新宇轉(zhuǎn)頭定定的看著他,半天不說話,然后拿起他的課本,下面壓著一疊信封。
拿起一看,他頓時(shí)明白了怎么回事。
過完年到現(xiàn)在,兩個(gè)多月,望眼欲穿的藝考合格證終于到了。
拿起最上面的信封看了眼,右下角帶著大學(xué)?;盏囊恍凶钟橙胙酆?。
第一張合格證,來自sc大學(xué)。
然后依次是武大湘大交大……
全國范圍內(nèi)的區(qū)域中心城市,霍青基本上都有選擇學(xué)校試了試,現(xiàn)在一疊帶著相關(guān)名字的合格證,看起來也就格外的震撼。
看了兩眼,霍青直接將信封收起來,打算下課找個(gè)沒人的時(shí)候再拆開。
教室門再次被推開,王靚坤這時(shí)候滿臉喜色的走進(jìn)教室。
放下手上的試卷,從書里又拿出兩個(gè)信封,走下講臺(tái),來到霍青面前。
“嘩……”
教室里像轟炸器飛掠過,夸張的感嘆聲此起彼伏。
“考滴不錯(cuò)嘛,文化課可得多使點(diǎn)勁。”拍了拍霍青的肩膀,王靚坤留下一句話。
一共7個(gè)信封,整齊的擺放在眼前。
看著它們霍青腦袋里突然冒出一個(gè)念頭來,看起來好像集齊了七龍珠啊,那是不是可以召喚神龍了。
嗯……可以許個(gè)愿。
愿望就是高考文化課達(dá)標(biāo),到時(shí)候可以任意選擇上哪一所。
想想還是挺美的。
下課之后,面對(duì)好奇的同學(xué),霍青不得不再三解釋藝考合格證和預(yù)錄取之間的區(qū)別。
教室里才漸漸恢復(fù)了平靜。
他也得以有時(shí)間仔細(xì)打量自己的戰(zhàn)利品。
看了眼另一邊邊靜靜做題的韓婭,霍青腦中不由回想起她的那個(gè)問題。
那么在意自己最終會(huì)去哪里上大學(xué),意味著什么不言而喻。
雖然一個(gè)長的好看,身材不錯(cuò),還很聰明的姑涼,對(duì)自己有點(diǎn)那什么意思的感覺很爽。
但是霍青很清楚,他現(xiàn)在對(duì)韓婭并沒有那方面的意思。
那根扎在心里很久的刺,每每碰到都還隱隱作痛,沒拔掉它之前,他沒辦法接受其他人的好意,他也不想去接受。
七張合格證,成績最好的是川大的,省內(nèi)排名3。
高排名的好處有兩個(gè),除了今年高考這七所大學(xué)里文化課分?jǐn)?shù)線要求最低之外。
如果今年高考失利,還可以保留本次藝考成績一年,明年不用參加藝考,只要文化課成績達(dá)標(biāo),可以直接報(bào)考。
看了一眼,霍青就把它扔到了一邊。
雖然好處不少,但是如非意外,它會(huì)被最先排除。
帝都的民族大學(xué)和嶺南的廈大本來就是湊數(shù)的,排除。
然后武大距離湘省太近,也可以排除。
最終只剩下湘省的兩個(gè)和盛海的交大。
一個(gè)是她即將上學(xué)的地方,一個(gè)是她日后工作的地方。
到底要去哪?
看著手上剩下的三個(gè)信封,霍青陷入了沉思。