那一年16歲,由于成績不錯,就到縣里上的初中,進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)校的班級。輔導(dǎo)員是位女老師,人長得漂亮,為人也不錯,是我們的地理老師,她姓什么,已不記得。我想之后的三年就是她領(lǐng)導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上課。當(dāng)時(shí)在整個學(xué)校無人能比吧,她因家里有事,也就沒當(dāng)輔導(dǎo)員了,換了一個很鑠的政治老師,剛從鄉(xiāng)下調(diào)上來的,上課說白了,是沒多少水平。基本上是照本宣科。后來我轉(zhuǎn)為學(xué)特長,換了班級,也就沒關(guān)注了。
剛到城里的我,啥都不懂,很多事都感覺很新奇。那時(shí)就有一個愛好,喜歡看書,勵志要當(dāng)一名作家,可惜現(xiàn)在都還沒實(shí)現(xiàn),試著寫了幾章,最后沒堅(jiān)持寫下去。書法到是伴隨著我走過了這么多年。
記得當(dāng)時(shí)學(xué)生還挺多的,一個教室都坐滿了人,接近90多人?,F(xiàn)在的班級一般都是40人為標(biāo)準(zhǔn)。坐到后面的,基本上看不清黑板上面寫什么,只能聽老師說課。當(dāng)時(shí)有位凱哥,為人仗義,還住一個宿舍,交往必深,當(dāng)時(shí)也是位文學(xué)愛好者。一起寫過詩歌,還寫過散文之類的。記得我當(dāng)時(shí)還投過稿,得到過雜志社的通行證。當(dāng)時(shí)是一件很榮耀的事。詩歌感覺比小說容易寫多了,主要是篇幅短,隨時(shí)隨地的可以創(chuàng)作,想寫什么,只要夠思一下,就可以動筆。而小說,往往夠思就得花幾個月,過后覺得不好,還可能推翻。反反復(fù)復(fù)之后,也就沒了信心。當(dāng)時(shí)雖然在學(xué)美術(shù),花了很多時(shí)間,幾乎沒有休息的時(shí)間。除了上課,就在搞美術(shù),有時(shí)晚上還去繪畫。當(dāng)時(shí)干這一行的,我們這一屆大約有30人左右。都挺賣力的,拼了命,努力的學(xué)習(xí),都想進(jìn)一中。當(dāng)時(shí)還辦過幾次畫展,我就是當(dāng)時(shí)的干事,幫忙收集全校的畫和書法。組織人一起在畫展的當(dāng)天粘貼,讓大家都可以欣賞。當(dāng)時(shí),還拍了一張照,作為合影。那時(shí)的我們年少輕狂,一心為著一個夢想。都說,在學(xué)校的時(shí)候談夢想,出了社會,就談工作。因?yàn)椋郧暗膲粝氤闪宋覀儸F(xiàn)在的工作。
都說條條道路通羅馬,看你選擇哪一條。雖然有的時(shí)候,覺得很對,但是想過沒有,方向不對,在怎么跑,也是到不了羅馬的。也就有了古人所說的南轅北轍。那時(shí)候,總愛想些天方夜譚的事。感覺并不是怎么快樂。和沒讀書得同齡人比起來,我感覺是非常幸福的事。那時(shí)我熱愛多書。家里給的錢,基本上都是買了書。直到出來工作,家里的書一直都放著。有時(shí)間也會去書店淘幾本自己喜歡的書,沒事得時(shí)候拿來看一看?,F(xiàn)在有了電腦,一般都是用電腦看文章,和寫些東西。辦公也用的是電腦,基本上都是用電腦看書了,很多書都是看一遍,很快就忘記了。非常懷念能把一本書翻爛的日子,那也是熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。
為什么說年少輕狂呢?當(dāng)時(shí)有位住一起的兄弟,一起學(xué)了三年美術(shù),住一起的。直到升高中,才分開,當(dāng)時(shí)算得上是難兄難弟了。能認(rèn)識,一起學(xué)習(xí)這么久,也算是有緣分。后來大家走的路不同,也就分開了,聯(lián)系也變的少了,慢慢的變成了陌路人。
當(dāng)時(shí)是周末,我家是不在城里,回去一趟得好幾個小時(shí)。一起在當(dāng)時(shí)的操場溜達(dá),曬太陽。當(dāng)時(shí)有個足球場,種有草地,用現(xiàn)在的話來說,就是高大上檔次。當(dāng)時(shí),城里沒一所學(xué)校有這樣的設(shè)施。但是也給學(xué)生帶來了很多的困擾,這是后話。我和林S當(dāng)時(shí)是閑著,也只能東張希望。
林S說:有錢的話,去上上網(wǎng),買點(diǎn)裝備,玩下傳奇才過癮,在去打點(diǎn)裝備賣錢。
我:省省吧,還有錢!也不看是什么時(shí)間,那一般都是人滿為患,終于知道為什么中國要計(jì)劃生育了。
林S說:正解!中國就是人口大國。能在路邊撿到錢就好了,我不會交給警察叔叔的。
我郁悶了,都想些啥呢,都不著邊際。陽光灑在我陳舊而整潔的衣服上,我抬頭向他笑了笑。
我:想些實(shí)際的事吧!
他轉(zhuǎn)過身,愣了一下,我順著看過去,有幾個小學(xué)地,真吃力的搬著幾沓書,走的是圍墻邊上。當(dāng)時(shí)就納悶了,心想:“這些說不會是偷的別人的吧,自己的話,一般都是正門出去的?!?br/>
我說:“兄弟,有事做了,把他們攔下了怎么樣,他們幫的書,一定不是自己的。”
林S:“我看也是,早看就不對勁了。走!”
由于離我們是有些遠(yuǎn),踏著那綠油油的草地過去,還有一定的距離。我們兩個同時(shí)大喊:“前面的幾位站住,別跑,那是我的書。
那幾位學(xué)弟,一看情況不對,直接把書丟在了路邊,翻圍墻出去了。書也就留了下來,仔細(xì)一看,都是剛發(fā)沒多久的新書一起有幾十本。我們就把書送到了教務(wù)處,讓他們自己來認(rèn)領(lǐng)。沒想到,能在這時(shí)候,還能做一回好事。后來,學(xué)校在全校會議上作了口述的表揚(yáng),2個人,每個給發(fā)了20元。雖然說,做好事,不留名。怎么說來,也不是叫花子吧。也就沒去領(lǐng)取。當(dāng)時(shí)同學(xué)都問,咋回事,還能得到教務(wù)處的表揚(yáng),真難得,都挺羨慕的。
直到多年后,這件事也就深刻的留在了我的記憶當(dāng)中,林S,我想也是記得這一段故事,學(xué)校的操場,有一起奔跑的身影,一起留下過汗水。紙上有我們一筆一劃的痕跡,那副美麗的風(fēng)景依舊,人已各奔東西。
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