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王大爹擼大媽 了一次的成

    ?了一次的成功養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)后,后面養(yǎng)殖起來(lái)就更加的了,至于雙宮繭的研究劉曉宇也有了突破性的結(jié)果,不過(guò)要想形成規(guī)模則還需要不少的時(shí)間。

    他將自己培育出來(lái)的被命名為雙宮彩蠶的蠶卵按顏色的不同分別交給那些養(yǎng)殖相同顏色彩蠶的村民家里,并囑咐他們這些彩蠶要單獨(dú)養(yǎng)殖,而且全部用來(lái)留種。

    做為老家村種植與養(yǎng)殖方面的權(quán)威人士,劉曉宇的話(huà)得到了很好的執(zhí)行,忙完這些蠶的他,沒(méi)有忘記當(dāng)初答應(yīng)孩子們的迷彩服,收拾了一下就踏上了回城的歸途。

    坐在車(chē)上,有一搭沒(méi)一搭的跟著虎子閑聊著,看著窗外燈紅酒綠的都市風(fēng)景,回想著老家村的寧?kù)o生,鮮明的對(duì)比讓劉曉宇恍如隔世。

    在腌翅俠的店前把虎子丟下后,自己則開(kāi)著車(chē)有些漫無(wú)目的的在街上晃悠著。

    不知不覺(jué)中劉宇發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了許艷的樓下,注視著那個(gè)亮著燈的房間很久很久,輕輕地嘆了口氣,他發(fā)動(dòng)汽車(chē)調(diào)頭離去。

    就在剛剛那一剎那,他有一種沖上樓去求婚的沖動(dòng),只是終究這個(gè)念頭還是消散在了劉曉宇的腦海里,婚姻這東西確實(shí)不能勉強(qiáng)啊。

    這一次回京,劉曉宇先是到服裝批發(fā)市場(chǎng)按照從陸嬸那里拿來(lái)的各種尺寸給村里的孩子們一人買(mǎi)了兩身迷彩服。

    原本準(zhǔn)備走訪(fǎng)一下親朋好友的他然接到小諾亞的通知,這段時(shí)間好事不斷,先是彩蠶的出現(xiàn),接著桃源計(jì)劃的產(chǎn)生,現(xiàn)在居然連那傳承過(guò)來(lái)的上古文明的研究都有了突破。

    接掛了個(gè)電話(huà)給自己的老爸說(shuō)有急事不過(guò)去了,然后他就待在自己的小窩里哪也沒(méi)去。

    在臥室里。小諾亞向劉=宇展示了這段時(shí)間以來(lái)分析地一些結(jié)果。

    頭痛地看著能量屏上顯示那個(gè)復(fù)雜到了極點(diǎn)地奇異花紋。劉曉宇揉著太陽(yáng)穴將視線(xiàn)從能量屏上移開(kāi)后問(wèn)道:“小諾亞。這玩意好詭異啊??淳昧祟^痛。就感覺(jué)那精神力嘩嘩地在消耗著?!?br/>
    “少爺。你說(shuō)地沒(méi)錯(cuò)。以我地分析確實(shí)會(huì)有這樣地反應(yīng)。”被劉曉宇設(shè)定成伴讀小書(shū)童角色地小諾亞回答道。

    “我說(shuō)。這玩意能有什么用啊??戳税胩煲矝](méi)啥感覺(jué)。你還叫我記下來(lái)。這么復(fù)雜地紋路我能記下來(lái)就鬼了?!眲杂顭o(wú)語(yǔ)道。

    “少爺。這是一幅原圖。我讓你記地可不是這幅圖。以我目前地分析這幅圖大約是由十萬(wàn)六千四百八一個(gè)花紋組合成地。至于功能相當(dāng)?shù)貜?fù)雜。”小諾亞說(shuō)道。

    “我特。不是這幅圖你還讓我看。趕緊地。整點(diǎn)實(shí)在地瞅瞅。”劉曉宇一頭黑線(xiàn)地說(shuō)道。

    這話(huà)說(shuō)完,能量屏上的圖發(fā)生了變化,一個(gè)比原來(lái)那圖簡(jiǎn)單了不少的花紋顯示在了能量屏上。

    “組成個(gè)幅原圖地花紋經(jīng)由我的分析發(fā)現(xiàn)其中大部分都是在一定數(shù)量的原始花紋上變異延伸出來(lái)的,以我當(dāng)前的能力最終只能破解出為數(shù)不多的基本花紋?!毙≈Z亞在一邊解說(shuō)道。

    “先說(shuō)說(shuō)這些花紋有什么作用吧。”劉曉宇說(shuō)道。

    “這是一種神奇的能量運(yùn)用方式,這個(gè)花紋測(cè)試結(jié)論是這樣的。”小諾亞說(shuō)完能量屏幕中那個(gè)復(fù)雜的花紋發(fā)出一陣陣地光亮。

    它繼續(xù)說(shuō)道:“將不同能量輸入后,這個(gè)花紋可以?xún)?chǔ)存大量的同類(lèi)能量,并且進(jìn)行壓縮和精煉,儲(chǔ)存在里面。”

    隨著能量屏里的模擬能量快速輸入,整個(gè)花紋閃爍起耀眼的光亮。小諾亞說(shuō)道:“根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)的資料,當(dāng)模擬能量無(wú)法輸入后,這個(gè)花紋就形成了一個(gè)儲(chǔ)能晶體?!?br/>
    “哇,好漂亮的晶體,不過(guò),模擬出這種結(jié)果的材料我們地球有嗎?!眲杂羁粗芰科聊簧巷@示地那個(gè)菱形晶體沉吟了片刻后問(wèn)道。

    “根據(jù)資料庫(kù)里的數(shù)據(jù)說(shuō)明,原來(lái)刻花紋所的材料相對(duì)于地球文明業(yè)說(shuō)過(guò)于先進(jìn),有很多成份未知,所以我采用了地球最為常見(jiàn)的材料進(jìn)行模擬,得出的結(jié)論是。。。

    ”小諾亞說(shuō)完,能量屏再度變化,原先地晶消失,一個(gè)新的花紋出現(xiàn),并且開(kāi)始充。

    隨著屏幕不斷地變化,從最普通的紙張到各種金屬,最后再到各種礦物,小諾亞根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)里地資料出了模擬出來(lái)的結(jié)果。

    總得來(lái)說(shuō),材料地密度越大,能量?jī)?chǔ)存的效果也越好,而且可以?xún)?chǔ)存的能量也將更加純凈,保存的時(shí)間也更長(zhǎng)久。

    有了這個(gè)結(jié)果劉曉宇心里興奮不已,知道自己挖到了一個(gè)巨大的寶藏。他說(shuō)道:“嗯,這是儲(chǔ)能的花紋,另一個(gè)花紋有沒(méi)有測(cè)試?”

    諾亞說(shuō)道:

    ,這個(gè)儲(chǔ)能花紋我還有一個(gè)試驗(yàn),請(qǐng)看?!蹦芰科撂摂M圖形,空中又出現(xiàn)兩團(tuán)花紋,一團(tuán)是剛才的儲(chǔ)能花紋,另一團(tuán)則是新的花紋,它接著說(shuō)道:“經(jīng)過(guò)分析這種新的花紋在儲(chǔ)能花紋周邊經(jīng)常出現(xiàn)的一種花紋?!?br/>
    “那這玩意能有什么用呢?”劉曉宇好奇地說(shuō)道。

    “如果周?chē)錆M(mǎn)了能量,不論是什么樣的能量,這團(tuán)新出現(xiàn)的花紋都會(huì)自動(dòng)吸收,然后儲(chǔ)能花紋中?!毙≈Z亞說(shuō)道。

    聽(tīng)到這里,劉曉宇有些沉不住氣了,大聲道:“什么?竟然還有這種功能?太厲害了吧!”他心里很清楚這意味著什么,要知道小諾亞的進(jìn)化需要太多的能量了。

    他接著問(wèn)道:“其他花紋還有什么功能?有沒(méi)有進(jìn)行試驗(yàn)?”

    “目前只有這兩花紋,因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量最多,所以首先進(jìn)行了測(cè)試?!毙≈Z亞說(shuō)道。

    雖說(shuō)只有兩個(gè)花紋,但讓曉宇依舊很是興奮,小諾亞僅僅分析出來(lái)的這兩個(gè)花紋就有如此的妙用,相信其它的那些花紋一定擁有更加奇妙的用處。

    不過(guò)比較煩的是,雖說(shuō)這個(gè)擁有儲(chǔ)能作用的花紋要比那幅原圖簡(jiǎn)單了許多,可那也只是相對(duì)而言的,就單以這兩幅能量花紋來(lái)說(shuō)也是足夠復(fù)雜的。

    花了整整三天的時(shí)間,劉曉宇才把兩個(gè)花紋絲毫不差的印在了腦子里。

    照小諾亞分析與推演的結(jié)果,如果可以運(yùn)用自身的能量,凝結(jié)出這種神秘花紋的話(huà),就可以脫離材料方面的限制,產(chǎn)生最完美的作用。

    當(dāng)然,劉曉宇知道以自目前的能力肯定是做不到的,但是這個(gè)想法卻不可抑止地涌上心頭,就算小諾亞所分析的那樣,看來(lái)提高自己的能力已經(jīng)成為目前最需要做的事情了。

    自從諾亞跟自己分離后,劉宇的生活一直有些無(wú)聊,要不然也不會(huì)異想天開(kāi)搞出彩蠶、燒磚、種桃這些事情來(lái)了。

    這一次小諾亞弄出來(lái)的這個(gè)儲(chǔ)能花紋與吸能花紋讓劉曉宇看到了一個(gè)全新的天地。

    他知道如果這些遠(yuǎn)超于地球文明的技術(shù)能被使用在生活中,相信,這會(huì)讓地球文明在短時(shí)間內(nèi)得到質(zhì)的飛躍。

    不過(guò)這個(gè)念頭也僅僅是在劉曉宇的腦海里一閃就消失了,以他懶到骨子里的宅性,這種技術(shù)自己研究玩玩就好,權(quán)當(dāng)是一種消遣了。

    yy可不是他的性格,什么稱(chēng)霸全球走向宇宙這類(lèi)的事情還是留給其它里的作者去完成吧。

    劉曉宇思量了半天后,說(shuō)道:“小諾亞,你可以全力破解這個(gè)上古文明的秘密,一旦有重大發(fā)現(xiàn),立即跟我說(shuō)?!?br/>
    不得不說(shuō),做為一個(gè)新時(shí)代的宅男,他的思維方式真的很奇特,再跟小諾亞下過(guò)指令后,劉曉宇習(xí)慣性的思量著這兩種花紋如果使用在植物甚至是動(dòng)物的身上,不知道會(huì)發(fā)生什么樣的效果啊。

    他這邊想著,遠(yuǎn)在老家村被留下來(lái)看家的憨憨它們突然的齊齊打了一個(gè)冷顫,突然都有了一種不太好的預(yù)感。

    又在南京待了兩天,跟家人聚了聚后,劉曉宇就趕回了老家村,當(dāng)然少不了又買(mǎi)上不少吃的喝的和用的,特別是小家伙們上課用的文具本子什么的。

    回到村子里休息了一晚上后,劉曉宇將小家伙們召集到教室里,新手將買(mǎi)好的迷彩服一個(gè)個(gè)的交到孩子們的手中,順便還將準(zhǔn)備好的文具發(fā)了下去。

    在拿到迷彩服后,不少的小家伙也不管教室里有人在,迫不及待的就穿了起來(lái),反正是夏天,這幫孩子原本穿的就少,三兩下一個(gè)個(gè)身著迷彩服的小童軍就出現(xiàn)在了教室里。

    看著那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的小家伙們,劉曉宇高興之余也感嘆著年輕真好啊。

    離開(kāi)的這幾天,放在家里的那批桃種基本都已經(jīng)發(fā)了芽,正好這次得到了兩個(gè)?量花紋,他打算先在植物上試試,最后再拿動(dòng)物試一下,看看會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)

    惦記著自己的試驗(yàn),再加上那些有了新衣服的小家伙們也沒(méi)什么心思再上課了,劉曉宇很干脆的借著天熱的理由給他們放了起暑假來(lái)。

    當(dāng)那幫孩子歡呼著奔出教室往家里跑去時(shí),劉曉宇也快步的往家里走去,腦袋里還在尋思著,等在植物上實(shí)驗(yàn)結(jié)束了后,到時(shí)候是拿憨憨做試驗(yàn)?zāi)?,還是拿小虎它們來(lái)做的好?

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