?(尋書吧)

    微風習習。

    我一個人，不知不覺，又把村子的那條路走到盡頭。

    于是便在盡頭處看到那所新蓋的學堂。

    我挑了下眉：這里以前明明只是間破舊的草棚，怎么一段日子不來，居然翻修了？

    不由自主地走了過去。

    散學的孩子們從學堂里出來，小豆子看見我，高興地跑到我面前，小青哥哥，你來啦！

    他拉住我的手，你和燕哥哥怎么了，你好久不來，燕哥哥也不來了。

    我笑了笑，小青哥哥有事，這段日子過不來啦。又問，這學堂是怎么回事？

    小豆子說，是燕哥哥叫人修的，他說，這樣我們就再不用擔心下雨天學堂漏水了。

    向里面一指，先生也是燕哥哥找來的。

    一個藍衫的先生在里面教書，看到我，忙走過來，恭敬地打了個揖，這位是……小青公子吧，王爺命我?guī)б粯訓|西給你。

    我接過那張紙，看到上面的幾行字，

    “蒹葭蒼蒼，白露為霜，

    所謂伊人，在水一方。

    溯洄從之，道阻且長，

    溯游從之，宛在水中央

    我把那張紙丟在一邊，道，請代我轉(zhuǎn)告你家王爺，謝謝他為孩子們修了學堂，所需的費用算我的，日后必然還他……

    我走了出去，又看到那棵柳樹。

    仿佛看到那個人站在樹下，白衣勝雪，衣袂飄飄，黑亮的眸子深不見底，他說——

    青兒，我等著，等到你明白我，懂我，喜歡我的那一天。

    我面無表情地走過那棵柳樹，走過很遠，也沒有回頭。

    ——燕無雙，你真是癡心妄想。

    作者有話要說：這個番外中的事情發(fā)生的時間比較尷尬，

    處于下一章中間，

    考慮了一陣子，還是決定把它放在這里了，

    算是對前文的一個總結(jié)。

    故事到這里基本上有了初步輪廓，

    不過后面的發(fā)展絕對超出你的想象。

    大家對這故事有什么期待和想法，歡迎交流。

    感謝：

    阿筐，念梧大人，包心菜，吾愛番茄醬，看故事,nt-

    的細心點評,

    所以有收藏和評論本文的讀者，

    你們的肯定是我更文的動力，

    鞠躬。

    d*^_^*

    (尋書吧)

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