不知不覺間，第二節(jié)課開始了。

    “哈哈，小子們，知道你們在等什么，我給你們帶來了?！?br/>
    班主任李立山，帶著一大堆徽章樣的東西，走進(jìn)了教室。

    頓時整個教室，先是一靜，旋即又沸騰起來。

    “行了，我看你們是等不及了，一個一個過來領(lǐng)吧。只要將徽章打開，將上面的探針插入指尖，綁定好你們的生命信息，就可以登錄天途了?！?br/>
    楊昊這時，也迫不及待的上前，領(lǐng)取了一個徽章。

    按照班主任李立山說的，將徽章打開，拔出探針，刺入指尖。頓時，徽章上有亮光一閃而過，楊昊便和徽章建立了一層莫名的聯(lián)系。

    “大伙集中注意力，徽章就是打開天途的鑰匙?！?br/>
    “哇，這天途的功能還豐富啊，練武場，這練武場還真的可以修煉，和現(xiàn)實中效果相差無幾?！?br/>
    剛安靜了一會，就有少年驚嘆到，沒想到天途真的可以修煉，似乎效果還很不錯。

    “不僅如此，天途好像還有觀戰(zhàn)功能，還可以看一些過往精彩的戰(zhàn)斗。看，我發(fā)現(xiàn)了什么！”

    “居然還有極限道館館長的比武視頻，不過好像要什么積分才能觀看?！?br/>
    天途上似乎還有極限道館館長的相關(guān)視頻，只是似乎有著限制條件，想看的話，需要花費一種叫積分的東西。不過就算如此，少年們也感覺到天途的魅力。

    楊昊也發(fā)現(xiàn)了這些，不過最吸引他的，其實還是武斗功能。

    原本，楊昊還以為比武不過是兩個打架而已，沒想到的是，武斗之下居然還有三個選項。分別是1v1個人戰(zhàn)，3v3團(tuán)隊?wèi)?zhàn)和生死戰(zhàn)。

    其中，楊昊發(fā)現(xiàn)似乎，自己只有1v1個人戰(zhàn)可以點開而已，另外兩個居然打著兩個血紅的大叉。楊昊試圖點擊進(jìn)去，卻沒有成功。

    3v3團(tuán)隊?wèi)?zhàn)提示他，現(xiàn)在還沒有團(tuán)隊，無法參與。

    而生死戰(zhàn)則提示，未到開啟時間，請關(guān)注平臺公告。

    看來，想要參加3v3團(tuán)隊?wèi)?zhàn)，首先都組個三人小隊。

    而生死戰(zhàn)，似乎要關(guān)注什么平臺動態(tài)，一時間，楊昊也摸不清頭腦。

    在查看著一些其它功能時，楊昊接到了一條好友申請，備注居然是班主任李金山。

    楊昊也沒多想，就點擊了接受。

    天途彈出了個彈窗，“你和李金山已經(jīng)成為朋友，現(xiàn)在可以交流了?！?br/>
    楊昊見此，思忖著是不是發(fā)點什么過去，還在思考之間，就接到了一個邀請，于是便點開。

    瞬間，楊昊來到一個巨大的練武場，并且練武場上已經(jīng)有了不少人。

    班主任李立山，和其他的一些同學(xué)，早就在了。楊昊暗道，還有這功能，這場景真逼真，簡直像真的一樣。

    “同學(xué)們，人到齊了，現(xiàn)在我們已經(jīng)處在天途之中了，是不是很神奇。天途的功能可不少哦，等會兒有時間，你們可以慢慢摸索?！?br/>
    “在這呢，我有個事情要通知?！?br/>
    “明天，白鶴分館便會就行入學(xué)測試，大家爭取有個好的表現(xiàn)。在這里，我可以提前告訴大家，前幾名可是有豐厚的獎勵的?！?br/>
    楊昊剛剛才聽有同學(xué)說，可能會舉行入學(xué)測試，并且獎勵很豐厚。沒想到這才多久，就從李立山班主任處，得到了確切的消息。

    楊昊轉(zhuǎn)念想到，看來自己，要多些信息渠道，消息實在是太閉塞了。

    有些人，在入館之前，就已經(jīng)學(xué)過一些古武秘籍，在測試中，必然會占有很大的優(yōu)勢。

    有些人，消息很靈通，應(yīng)該能夠揚(yáng)長避短，避開不利，優(yōu)勢也很大。

    楊昊自己呢，兩眼一抹黑，對現(xiàn)在是什么情況，都不太了解，想來明天測試，也不會那么容易。

    “今天是第一天，也不會有太多事。趁著現(xiàn)在，時間還有不少，有什么問題可以問我，如果知道的話，我可以回答。”

    班主任李立山可以回答少年們一些問題，只要不是超出范疇，都可以回答。

    “老師，我剛剛看見，在天途上，好像有個人段位，我怎么沒有段位啊?！?br/>
    有少年觀察很仔細(xì)，這段位是什么，楊昊都沒發(fā)現(xiàn)這東西。楊昊點開個人信息一看，好像還真有。

    果然，楊昊的界面上也是一片空白。但是，個人信息好像不止這一些，還有其它東西。

    姓名：楊昊

    段位：無

    所屬團(tuán)隊：無

    武功：無

    戰(zhàn)斗記錄：無

    “這段位呢，其實是你綜合實力的一種評價。”

    “主要根據(jù)你個人的一些戰(zhàn)斗表現(xiàn)，系統(tǒng)會給你定段位?！?br/>
    “你現(xiàn)在還沒有戰(zhàn)斗過，所以沒有段位?！?br/>
    李立山滿足了一些少年的好奇心，畢竟也不是什么大事。

    “李老師，你的段位是多少？”

    有少年聽了李立山的答案，仍然不滿足，追問到。

    “我現(xiàn)在才黃金三段，在白鶴分館的眾多班主任中，實力只能算一般?！?br/>
    李立山有點不好意思的說到。

    “李老師，你看我們段位能在多少，最高是什么段位，剛剛我在天途上，好像看見極限道館館長相關(guān)的視頻，他的段位是多少啊？”

    聽到這句話，李立山挺了挺身子，稍微嚴(yán)肅了一些。

    “既然你們這么好奇，我可以跟你們講講，反正也不是什么秘密?！?br/>
    “段位從高到低，共分為：王者，大師，鉆石，白金，黃金，白銀，青銅，總共七個段位，每個段位都有五小段。其中，除了王者外，只要你有實力，都可以達(dá)到。”

    李立山說完頓了一下，又繼續(xù)到。

    “其中王者這一段位，不僅是你實力達(dá)到，就可以的。王者有人數(shù)限制，其中中國區(qū)有五十個名額?！?br/>
    “也就是說，只有綜合實力，在中國區(qū)排在前五十，你才可以叫做王者?！?br/>
    “而我們極限道館的館長，正是一名偉大的王者?！?br/>
    頓時，少年中一片嘩然，沒想到段位居然有這么多。

    要想成為王者居然這么難，不過我們極限道館的館長，居然是一名偉大的王者，這個消息讓人振奮。

    “你們可不要一看，段位這么多，就自我膨脹?！?br/>
    “以為可以輕易的成為什么鉆石，或者大師強(qiáng)者?！?br/>
    “要知道，這世上有三四成的人，終身都處在黃金以下的段位。”

    “而現(xiàn)在的你們，大部分，估計連系統(tǒng)可以評測的最低段位，青銅五段都沒有。”

    這個回答，顯然給少年們交了盆冷水。剛剛還在為武館館長是王者這個消息而振奮，頓時又回到了現(xiàn)實。一下子整間教室，都安靜了下來。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。